THỐNG kê y học (THỐNG kê y tế SLIDE)

BIOS - L1 2Mục tiêu 1 Phân biệt được các biến định tính và định lượng, các biến liên tục và rời rạc; 2 Lựa chọn được tóm tắt số liệu thống kê và cách trình bày phù hợp Biểu đồ, đồ thị,

THỐNG KÊ Y HỌC

BIOS - L1 2

Mục tiêu

1) Phân biệt được các biến định tính và định lượng, các biến liên tục và rời rạc;

2) Lựa chọn được tóm tắt số liệu thống kê và cách trình bày phù hợp (Biểu đồ, đồ thị,

histograms, etc.)

3) Tính được các số đo về vị trí giá trị trung tâm (Trung bình, Trung vị, mode) và các

số đo về độ phân tán (phương sai, độ lệch chuẩn)

4) Xây dựng và giải thích được về khoảng tin cậy, quy tắc quyết định, và kết luận về

kiểm định thống kê.

5) Mô tả các khái niệm về kiểm định giả thuyết thống kê: giả thuyết không, đối thuyết,

sai lầm loại một và sai lầm loại hai, mức độ ý nghĩa, lực của một kiểm định, giá trị

P

tính mối quan hệ giữa các biến.

BIOS - L1 6

Có hai lĩnh vực chính của thống kê

 Thống kê mô tả

 Các con số, vấn đề được mô tả dựa trên các giá trị

thống kê như: trung bình, trung vị, mode, tổng sô,

khỏang, độ lệch chuẩn, tỉ lệ,

 Trình bày các kết quả dựa trên các bảng biểu và đồ thị

 Thống kê suy luận

 Dựa trên các con số từ một mẫu để cung cấp các giá

trị khái quát, suy luận về quần thể

Các khái niệm cơ bản (2)

 Quần thể

 Là một tập hợp các cá thể mà người nghiên cứu quan tâm và tìm kiếm những giá trị đặc tính của quần thể đó:

 Quần thể dân cư VN.

 Quần thể trẻ em dưới 5 tuổi của Hải dương

 Mẫu

 Là một phần của quần thể được nghiên cứu và từ đó

đưa ra những kết luận, suy luận về quần thể đó

BIOS - L1 10

Các khái niệm cơ bản (3):Biến

lường độ lớn, sự biến thiên của một tập hợp giá trị Biến có thể đo đếm hoặc

không đo đếm được

Các khái niệm cơ bản (4): Kiểu biến

BIOS - L1 12

Các khái niệm cơ bản (5)

 Có 4 lọai số liệu cơ bản

 Định danh (phân lọai)

 Thứ bậc

 Khỏang cách

 Tỉ số

Dạng số liệu

 Số liệu dạng định danh (phân lọai)

 Sử dụng các giá trị dùng để phân loại, ví dụ như tên,

địa danh,

 Không xếp hạng

 Thứ bậc

 Sử dụng cách phân lọai chỉ rõ vị trí xếp hạng

 Chúng ta biết rõ các giá trị theo thứ bậc nhưng không

biết được khỏang cách giữa các giá trị

 Ví dụ: giàu, trung bình, nghèo

BIOS - L1 14

Dạng số liệu

 Khỏang cách

 Thể hiện rõ thứ bậc và khỏang cách

 Thu được từ các phép đo đếm

 Không có giá trị 0 tuyệt đối

 Tỉ số

 Thể hiện rõ thứ bậc và khỏang cách

 Thu được từ các phép đo đếm

 Có giá trị 0 tuyệt đối

BIOS - L1 16

Đặc điểm của các dạng số liệu

Dạng đo lường rất cần thiết để xác định

Trình bày số liệu

Dạng văn bản, Dạng bảng

Dạng biểu đồ, đồ thị

 Các số liệu đặt trong các cột khác nhau

 Không nên nhiều quá 10 loại

Biểu đồ, đồ thị

BIOS - L1 24

Biểu đồ cột rời-bar chart

 Dùng cho các dạng số liệu định danh, thứ

Biểu đồ cột rời - Bar

Chart

BIOS - L1 26

Biểu đồ cột rời

Biểu 1: Tỷ suất chấn thương của TE (/100,000) theo nhóm tuổi và giới

Nam Nữ

Cột rời – xếp chồng

 Thể hiện nhiều biến số liệu

 Dùng dạng phân bố không đều, hoặc phân

bố cùng 100%

BIOS - L1 28

Biểu đồ xếp chồng

Biểu # : Mức độ trầm trọng của chấn thương theo nhóm tuổi

Chết Nặng Vừa Nhẹ

Biểu đồ xếp chồng

BIOS - L1 30

Biểu đồ cột liền-

Histogram

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 0

5 10 15 20 25 30 35 40

Đ ộ dày của nếp gấp cơ 3 đầu

BIOS - L1 32

Tuoi

100 80

60

4 0 20

§å thÞ h×nh d©y

Biểu đồ x: Số tử vong do TNGT ở Việt nam qua các năm

BIOS - L1 36

Tóm tắt

 Khái niệm về thống kê

 Các khái niệm cơ bản

 Cách trình bày bảng

 Cách trình bày bằng đồ thị

Thực hành

 Làm các bài tập trong sách giáo khoa