Kiến thức: - Học sinh biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng.. II/ CHUẨN BỊ CỦA GV:.[r]
Trang 1TUẦN 4 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn: 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 29/9/2020 (2B)
Thứ 5 ngày 1/10/2020 (2A)
Thứ 6 ngày 2/10/2020 (2C)
TIẾT 4
HỌC BÀI HÁT: XÒE HOA
Dân ca Thái
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết bài hát Xoè hoa là một bài dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc
2.Kĩ năng:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca
- Hs bết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
3.Thái độ:
Thêm yêu các làn điệu dân ca trên mọi miền đất nước
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Bảng phụ lời ca bài hát
- Đài, băng nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Trang 22 Kiểm tra bài cũ ( 4p)
- Mời 2 HS lên bảng biểu diễn bài hát Thật
là hay
+ Mời HS nhận xét
+ GV nhận xét, khen ngợi
3 Bài mới (26p)
*)Giới thiệu bài: Xoè hoa là một trong
những bài dân ca hay của dân tộc Thái Xoè
tiếng Thái là múa Xoè hoa là múa hoa
a)Hoạt động 1
Dạy hát bài Xoè hoa
- Gv cho HS nghe băng mẫu
- Gv đọc mẫu lời ca
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca theo âm hình TT
- Gv cho hs đọc lời ca
- Dạy hát từng câu
Câu 1: Bùng boong bính …vang vang.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Nghe tiếng chiêng … rộn ràng
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Hs thực hiện
Hs thực hiện
Hs nghe
- Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca Hs thực hiện
Hs thực hiện
- Hs nghe
- Hs hát
Hs nghe
Hs hát Lắng nghe
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
Trang 3Câu 3: Theo tiếng khèn tiếng … vang lừng.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Tay nắm tay ta … xoè hoa
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
b)Hoạt động 2 :
Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng…
x x x x x
- Gv hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ đệm theo
nhịp
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng…
x x x
- Gv hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ đệm theo
tiết tấu lời ca
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng…
x x x x x x x
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát Lắng nghe
- Hs hát và gõ đệm theo phách
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hs biểu diễn
Trang 44.Củng cố- Dặn dò (4p)
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà ôn
bài,chuẩn bị bài học giờ sau
Lắng nghe
TUẦN 4(ÂM NHẠC3)
Ngày soạn : 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 29/9/2020 (3D)
Thứ 4 ngày 30/9/2020 (3B)
Thứ 5 ngày 1/10/2020 ( 3C)
Thứ 6 ngày 2/10/2020 (3A)
TIẾT 4
Häc Bµi HÁT: Bµi ca ®i häc (TiÕp)
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng
2 Kĩ năng: - HS hát thuộc lời 1, hất đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất vui tươi, trong sáng
3
Thái độ : Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô và
yêu quí bạn bè
II/ CHUẨN BỊ CỦA GV:
- Hát chuẩn xác, truyền cảm
- Đàn, nhạc cụ gõ
- Nghiên cứu một số động tác múa phụ hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 Ổn định lớp - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ: GV hỏi nội dung bài học trước HS trả lời tên bài, tác giả.
- GV đệm đàn HS hát đồng ca, đơn ca bài "Bài ca đi học".
- GV nhận xét - đánh giá
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (10p)Dạy hát lời 2.
Trang 5- GV đệm đàn
- GV giới thiệu lời 2
- GV đàn giai điệu
- GV lưu ý HS: tiếng "trường" ở lời 2 là
phách lấy đà, hát nhấn vào tiếng "em".
- GV đệm đàn
- GV lưu ý HS hát với tính chất vui tươi,
sôi nổi
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - đánh giá
Hoạt động 2: Kết hợp vận động phụ
hoạ
- GV giới thiệu động tác: chân nhún đều
nhịp 2, tay đưa lần lượt sang phải sang
trái, cuối bài 2 tay đưa lên cao ngả vẫy
về 2 bên
- GV tập mẫu trên bảng
- GV nhận xét
- GV đệm đàn
- GV nhận xét - động viên HS
4 Củng cố – Dặn dò( 5p)
- GV nhận xét giờ học HS nhắc lại nội
dung bài hát
- GV đệm đàn Hs hát đồng ca + múa
- HS học thuộc bài hát, kết hợp gõ đệm,
múa
- HS hát ôn lời 1
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS ghép lời 2 theo đàn
- HS hát nối lời 1 và lời 2
- Luân phiên tổ, nhóm hát
- Lớp nhận xét
- HS hát đồng ca + gõ đệm theo 3 cách
- Luân phiên các nhóm hát và gõ đệm
- Luyện hát cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS quan sát - nhận biết động tác
- HS đứng tại chỗ nhún chân đều theo nhịp 2
- Kết hợp động tác tay
- HS đứng hát + múa cả lời
- 3 HS khá làm mẫu, luân phiên các tổ, nhóm tập theo
- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + núa phụ hoạ
- Dưới lớp nhận xét