TUẦN 8 ÂM NHẠC 1 2 3

- Học sinh thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui, - HS hát kết hợp múa vận động phụ hoạ. 3.Thái độ:[r]

Trang 1

TUẦN 8 (ÂM NHẠC 1)

Ngày soạn: 16/ 10/ 2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 24,25/ 10/ 2017(1A,1B,1D,1C)

TIẾT 8 HỌC BÀI HÁT: Lí CÂY XANH

Dân ca Nam Bộ

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết bài Lí cây xanh là một bài dân ca Nam Bộ.

2.Kỹ năng:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca Hát đồng đều, rõ lời

- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu

3.Thái độ:

Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quê hương đát nước, yêu các loài chim hót rất hay

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

- Tranh minh hoạ

- Bảng phụ lời ca bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức (1P)

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Bài mới ( 26P)

*) Giới thiệu bài: Lí là những điệu hát dân

gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam

Bộ Lí cây xanh là một trong hàng trăm bài

Lí được nhân dân sáng tác và lưu truyền qua

nhiều thế hệ Bài Lí cây xanh có giai điệu

mộc mạc, giản dị, lời ca được hình thành từ

câu thơ lục bát:

Cây xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo

a) Hoạt động 1: Dạy hát Bài Lí cây xanh

- Gv hát mẫu

- Treo bảng phụ lời ca, chia câu cho bài hát

- Gv đọc mẫu lời ca

- Hướng dẫn Hs đọc lời ca theo âm hình tiết

tấu

- Gv cho hs đọc lời ca

- 3 hs biểu diễn

- Hs nghe

- Hs lắng nghe

- Hs quan sát

- Hs lắng nghe

- Hs đọc lời ca

Trang 2

- Dạy hát từng câu

Câu 1: Cái cây xanh xanh … cũng xanh.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2: Chim đậu trên cành … líu lo.

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3: Líu lo là líu lo

+ Gv hát mẫu

Câu 4: Líu lo là líu lo.

+ Gv hát mẫu

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

b) Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ đệm

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

x x x x x x x x

- Gv cho hs đứng hát và kết hợp vận động

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv cho hs đọc lại câu lục bát

Cây xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo

IV/ Củng cố- Dặn dò (4P)

- Gv đệm đàn cho cả lớp hát

- Gv hệ thống nội dung bài

- Nhận xét giờ học

- Hs thực hiện

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Hs thực hiện

- Hs hát và vận động

- Hs biểu diễn

- Hs hát

- Hs lắng nghe

Trang 3

TUẦN 8 (ÂM NHẠC 2)

Ngày soạn : 16/10/2017

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 23/10/2017( 2C, 2B ,2A)

TIẾT 8

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:THẬT LÀ HAY- XÒE HOA – MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO- THẤP, DÀI – NGẮN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức

- HS ôn 3 bài hát đã học

- Biết phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn

2 Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết kết hợp với gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ

3 Thái độ:

GD HS tình cảm bạn bè chan hòa cùng nhau cầm tay vui múa hát

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

- Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra bài cũ

Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập

3 Bài mới (30p)

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1 : Ôn tập 3 bài hát

*) Ôn tập bài hát: Thật là hay

- Cho Hs nghe băng hát mẫu

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

theo phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

*) Ôn tập bài hát: Xoè hoa

Cả lớp hát

- Hs lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Các tổ thực hiện

- Lắng nghe

- Hs biểu diễn

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Hs thực hiện

Trang 4

theo tiết tấu lời ca

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết

tấu và ngược lại

*) Ôn tập bài hát: Múa vui

theo tiết tấu lời ca

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết

tấu và ngược lại

b)Hoạt động 2 : Phân biệt âm thanh cao

-thấp, dài - ngắn

*) Phân biệt âm thanh cao – thấp:

- Gv dùng đàn thể hiện âm thanh cao –

thấp, có độ dài bằng nhau nhưng cao độ

khác nhau: Mi – La; Pha – Xi

? Âm nào cao? Âm nào thấp?

*)Phân biệt âm thanh dài - ngắn:

- Gv đàn 2 âm có cao độ bằng nhau( Son )

nhưng độ dài khác nhau( lần 1 ngân 5

phách, lần 2 ngân 2 phách )

? Lần nào ngân dài? Lần nào ngân ngắn?

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò (4p)

- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài

học giờ sau

- Tổ hát và gõ theo tiết tấu

- Hs biểu diễn

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Hs thực hiện

- Tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Hs biểu diễn

- Hs nghe

- Âm Mi thấp, âm La cao

- Âm Pha thấp, âm Si cao

- Hs nghe

- Lần 1 ngân dài, lần 2 ngân ngắn

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

TUẦN 8(ÂM NHẠC 3 )

Ngày soạn:17/10/2017

Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 25,27 /10/2017(3D, 3A, 3B, 3C)

TIẾT 8

ÔN BÀI HÁT: GÀ GÁY

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Trang 5

- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta

2 Kĩ năng:

- Học sinh thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui,

- HS hát kết hợp múa vận động phụ hoạ

3.Thái độ:

- Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác truyền cảm bài hát

- Đàn, nhạc cụ gõ

- Chuẩn bị trước một số động tác phụ hoạ bìa hát

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1.Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

- GV đệm đàn

- HS hát bài Gà gáy.

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới (25p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Ôn hát.

- GV hướng dẫn HS hát với sắc thái

tươi vui, trong sáng

- GV đệm đàn

- GV đánh nhịp 2/4

- GV nhận xét, đánh giá HS

Hoạt động 2: Kết hợp vận động phụ

hoạ và biểu diễn

- GV giới thiệu, làm mẫu

+ Động tác 1: (câu 1-2) 2 tay vòng

quanh miệng hình loa chân nhún đều

nhịp 2

+ Động tác 2: (câu 3-4) 2 tay vòng lên

đầu rồi từ từ hạ xuống 2 bên

- GV hướng dẫn:

- GV nhận xét, sửa sai

- HS hát ôn

- HS hát + gõ đệm nhịp 2

- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng câu

- HS luyện hát + gõ đệm tao nhóm,

cá nhân

- Lớp nhận xét

- HS quan sát, nhận biết động tác

- HS nhắc lại gồm 2 đồng tác

- HS đứng tại chỗ tập

- 1,2 em HS khá tập mẫu - các tổ, nhóm tập theo

- Lớp nhận xét

- Cả lớp hát + múa

- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + múa phụ hoạ

Trang 6

- GV đệm đàn.

Hoạt động 3: Nghe nhạc.

- GV giới thiệu bản nhạc không lời của

Bethô Ven

- GV mở nhạc

4 Củng cố - Dặn dò (5P)

- HS nhắc lại nội dung bài học

- GV nhận xét giờ học

- HS hát đồng ca

- HS học thuộc bìa hát với các động tác

phụ hoạ

HS nghe nhiều lần

- HS cảm nhận về giai điệu, tiết tấu bản nhạc

HS nghe

HS thể hiện

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT 8

ÔN BÀI HÁT: GÀ GÁY

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta

2 Kĩ năng:

- Học sinh thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui,

3.Thái độ:

- Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca

*Học sinh KT: - Hát gần thuộc lời ca của bài hát

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chính xác theo các cách)

- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bà

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác truyền cảm bài hát

- Đàn, nhạc cụ gõ

- Chuẩn bị trước một số động tác phụ hoạ bìa hát

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1.Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

- GV đệm đàn

Trang 7

- HS hát bài Gà gáy.

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới (25p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

Hoạt động của HS

KT Hoạt động 1: Ôn hát.

- GV hướng dẫn HS hát với

sắc thái tươi vui, trong sáng

- GV đệm đàn

- GV đánh nhịp 2/4

- GV nhận xét, đánh giá HS

Hoạt động 2: Kết hợp vận

động phụ hoạ và biểu diễn

- GV giới thiệu, làm mẫu

+ Động tác 1: (câu 1-2) 2 tay

vòng quanh miệng hình loa

chân nhún đều nhịp 2

+ Động tác 2: (câu 3-4) 2 tay

vòng lên đầu rồi từ từ hạ

xuống 2 bên

- GV hướng dẫn:

- GV nhận xét, sửa sai

GV đệm đàn

Hoạt động 3: Nghe nhạc.

- GV giới thiệu bản nhạc

không lời của Bethô Ven

- GV mở nhạc

4 Củng cố - Dặn dò

- HS nhắc lại nội dung bài

học

- GV nhận xét giờ học

- HS học thuộc bìa hát với các

- HS hát ôn

- HS hát + gõ đệm nhịp 2

- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng câu

- HS luyện hát + gõ đệm tao nhóm, cá nhân

- Lớp nhận xét

- HS quan sát, nhận biết động tác

- HS nhắc lại gồm 2 đồng tác

- HS đứng tại chỗ tập

- 1,2 em HS khá tập mẫu - các tổ, nhóm tập theo

- Lớp nhận xét

- Cả lớp hát + múa

- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca + múa phụ hoạ

- HS nghe nhiều lần

- HS cảm nhận về giai điệu, tiết tấu bản nhạc

HS nghe

- Hát cùng cả lớp -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2

-Lắng nghe, quan sát

Hát và biểu diễn

HS nghe

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	24,88 KB