TUẦN 25 ÂM NHẠC 1 2 3

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Hát kết hợp vận động phụ hoạ.. 3.Thái độ: Yêu cảnh sắc quê hương mình rất đẹp II.[r]

TUẦN 25 (ÂM NHẠC 1)

Ngày soạn: 5/3/ 2019

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 11/3/ 2019 (1B)

Thứ 3 ngày 12/3/ 2019 (1C,1A)

Thứ 5 ngày 14/3/ 2019(1D)

Tiết 25

ễN BÀI HÁT: TIẾNG CHÀO THEO EM

I Mục tiêu:

1, Kiến thức

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

2.Kỹ năng:

- Hs tập biểu diễn có vận động phụ hoạ

3.Thỏi độ:

- Giỏo dục hs biết yờu thương người thõn trong gia đỡnh

II Đồ dùng dạy học :

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc, bảng phụ

III các Hoạt động dạy và học cơ bản :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổ n định tổ chức (1P)

2 Kiểm tra bài cũ( 3P)

- Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập

3 Bài mới (28P)

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.

a)Hoạt động 1(10p) Ôn tập lời 1, 2.

Cả lớp hát

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv cho hs ôn tập lại lời 1 và 2

- Gv cho cả lớp hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Chia tổ hát đối đáp từng câu

- Gv nhận xét, sửa sai

- Gv đệm đàn cho cả lớp hát lời 1, lời 2

c) Hoạt động 3(15p)

Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv cho hs đứng hát và nhún chân nhịp

nhàng

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu lời ca

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và

ngợc lại

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết

tấu

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún

nhịp 2

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò (5P)

- Gv chốt nội dung bài

- Nhận xét giờ học.- Nhắc nhở Hs về nhà ôn

bài, chuẩn bị bài sau

- Hs luyện thanh

- Hs hát

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Các tổ thực hiện

- HS lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs biểu diễn

- Hs lắng nghe

Học sinh thực hiện

Học sinh nghe

TUẦN 25 (ÂM NHẠC 2)

Ngày soạn: 5/3/2018

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 12/3/2018

TIẾT 1

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG – HOA LÁ

MÙA XUÂN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức

- Hs hát thuộc 2 bài hát

2 Kĩ năng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ

3.Thái độ: Yêu cảnh sắc quê hương mình rất đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

- Tranh minh họa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổ n định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra bài cũ (3p)

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Bài mới (28p)

*) Giới thiệu bài:- Gv đàn giai điệu một

câu trong bài hát Trên con đường đến

trường

? Em hãy cho biết câu hát trên có trong

Cả lớp hát

- 3 hs biểu diễn

- Hs lắng gnhe

- Hs lắng nghe

- Hs trả lời

bài hát nào?

- Gv gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài Hoa lá

mùa xuân

? Tiết tấu trên là tiết tấu câu hát nào?

Trong bài hát nào?

a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên con

đường đến trường

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm

theo phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs (nếu có n)

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

phách

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

theo bài hát

- Gv cho tổ hát và vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Hoa lá

mùa xuân

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp

và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs (nếu có n)

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

nhịp

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

theo bài hát

- HS lắng nghe

- Hs trả lời

- Hs luyện thanh

- Hs thực hiện

- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Các tổ thực hiện

- Hs lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Hs hát và vận động

- Các tổ thực hiện

- Hs biểu diễn

- Hs lắng nghe

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Hs thực hiện

- Tổ hát và gõ theo nhịp

- HS lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp

- Hs hát kết hợp vận động

- Các tổ thực hiện

- Hs biểu diễn

- Gv cho tổ hát và vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò (3p)

- Gv yêu cầu Hs nêu tên bài hát, tên tác

giả bài

TUẦN 25

Ngày soạn: 6/3/2018

Ngày giảng: Thứ 4, 6 ngày 14,16/3/2018

TIẾT 25

HỌC HÁT BÀI: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ (LỜI 1)

Sáng tác: Tân Huyền

I/ MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, có ý thức hát đồng đều, rõ lời

2 Kĩ năng:

- HS cảm nhận được những hình tượng đẹp trong bài

3 Thái độ

Thông qua bài hát giáo dục HS chăm học, chăm làm

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn, nhạc cụ gõ

- Chép lời ca trên bảng phụ

- Hát chuẩn xác bài hát

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

- Em hãy nhắc lại nội dung bài học trước ? HS trả lời

- GV đệm đàn HS hát đồng ca 1 bài.

3 Bài mới (25p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Dạy bài hát "Chị ong

nâu và em bé".

- Giới thiệu bài: Chúng ta đã làm quen

với các bạn Thỏ, Hưu, Nai, Sóc đang

cùng vui múa hát trong đêm trăng sáng

thật vui

Cô đố bạn nào biết những người bạn

ngoan ngoãn chăm học, chăm làm là

ai ?

Vậy chúng ta cùng nhau xem em bé và

chị Ong nâu chăm chỉ đáng yêu như

thế nào qua bài hát

- GV giới thiệu bài hát có 2 đoạn, chia 12

câu thơ ngắn

- GV hát, đàn mẫu 1 lần

- GV hướng dẫn

- GV đàn, hát mẫu từng câu

- Lưu ý HS các tiếng có luyến: gà;

mặt.

- GV ? 2 câu đầu của đoạn b giai điệu có gì

thay đổi ?

- GV đàn

- GV đàn giai điệu

- GV nhận xét, sửa cho HS các tiếng

"dậy; làm" chuẩn xác.

- GV động viên, tuyên dương HS

Hoạt động 2: Hát + gõ đệm.

+ Kết hợp gõ tiết tấu lời ca

- GV ? Dựa vào các các gõ đệm đã học,

hãy hát và gõ tiết tấu vào bài này ?

- GV hướng dẫn

- GV nhận xét

- HS nghe

- HS trả lời

- HS nhận biết

- HS nghe, cảm nhận về giai điệu, tiết tấu lời ca

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS tập hát theo - thuộc

- HS hát nhiều lần theo đàn

- HS: giai điệu lên cao hơn đoạn a

- Các nhóm hát lại những câu hát khó, có luyến

- HS hát nối cả bài

- Chia 4 nhóm lần lượt hát

- Lớp nhận xét

- 1 HS thực hiện hát + gõ tiết tấu

- Lớp nhận xét

- Cả lớp hát + gõ tiết tấu

- Luân phiên nhóm hát nhóm gõ đệm

- Luyện tập cá nhân

- Lớp nhận xét

- 1 HS hát + gõ nhịp 2

- Lớp nhận xét

- HS nhận biết

+ Kết hợp gõ nhịp 2:

- GV ? Ai hát + gõ nhịp 2 cho bài hát ?

- Lưu ý HS tiếng "chi" là nhịp lấy đà,

phải gõ vào tiếng "Ong".

- GV hướng dẫn

- GV nhận xét

- GV đệm đàn

4 Củng cố - Dặn dò (5p)

- GV ? Hôm nay học bài hát gì ? Tác

giả ? HS trả lời

- Sau khi học bài hát em có cảm nhận

như thế nào ? HS trả lời

- GV chốt kiến thức cần nhớ, giáo dục

HS học tập những đức tính ngoan,

chăm học, chăm làm

- GV đệm đàn HS hát đồng ca

- Học thuộc bài hát với các cách gõ

đệm

- Cả lớp hát + gõ nhịp 2

- Chia 4 nhóm: luân phiên thực hiện

- Lớp nhận xét

- HS luyện cá nhân

HS trả lời

HS trả lời

HS nghe

HS nghe