TUẦN 1 2 3 THỂ DỤC 2

Kỹ năng: - Nhận biết được hướng và quay đúng hướng ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV.[r]

Trang 1

TUẦN 1( THỂ DỤC 2)

Ngày soạn: 3/9/2020

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 8/9/2020 (2C)

TIẾT 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI:“DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết được 1 số nội dung cơ bản cảu chương trình và có thái độ học tập đúng

2.Kỹ năng

- Biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nếp

- Thực hiện tương đối đứng giậm chân tại chỗ - đứng lại

- Ôn và tham gia trò chơi “ Diệt các con vật có hại tương đối chủ động”

3.Thái độ:

- HS tự giác chấp hành những quy định của giờ học Thể dục

II/ CHUẨN BỊ

- Sân trường, vệ sinh, an toàn nơi tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1- Phần mở đầu: (4p)

- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.(3p)

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.(1p)

2- Phần cơ bản:

- Giới thiệu chương trình lớp 2: (3p)

- Một số quy định khi học TD.(2p)

- Biên chế tổ tập luyện,chọn cán sự (3p)

- Giậm chân tại chỗ ( giáo viên chỉ đạo) Tập đồng loạt ( 6p)

- Trò chơi: diệt các con vật có hại ( 5p)

- Giáo viên nêu tên các con vật ( có lợi – có hại )

- Học sinh nêu “ diệt” Nếu con vật ấy có hại – trò chơi có thưởng có phạt

2- Phần kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát

- Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài và nhận xét tiết học

TIẾT 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ.

I/ MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Ôn 1 số kỹ năng đội hình đội ngũ ở lớp 1: học sinh thực hiện tương đối chính xác

Trang 2

2.Kỹ năng

- Học sinh học cách chào, báo cáo Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác

3.Thái độ:

- HS tự giác chấp hành những quy định của giờ học Thể dục

II/ CHUẨN BỊ

- Còi, sân tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1-Mở đầu: ( 5p )

- Tập trung học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học

- Đứng tại chỗ hát, vỗ tay

2-Phần cơ bản: ( 20p)

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm

số, giậm chân tại chỗ, đứng lại.( 4p)

- Chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và

kết thúc giờ học: 2- 3 lần

- Từ đội hình này giáo viên cho học sinh

quay thành hàng ngang, sau đó chỉ dẫn

cho cán sự lớp và cả lớp tập cách chào,

báo cáo Cán sự lớp điều hành

- Trò chơi: Diệt các con vật có hại (4p)

- Giáo viên điều khiển 1 lần - lớp trưởng điều khiển

HS tham gia trò chơi

-Phần kết thúc: ( 5p

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.(1p)

) Giậm chân tại chỗ theo nhịp.(1p) HS tham gia trò chơi

Giáo viên nhận xét tiết học

Ngày soạn:10/9/2020

Thứ 5 ngày 17/9/2020 (2C)

BÀI 3 :DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.

- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp - Ôn trò chơi “Qua

đường lội”.

2 Kỹ năng: - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật

tự

3 Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong,nhanh nhẹn,

khéo léo

B CHUẨN BỊ.

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

Trang 3

2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1 hàng Học sinh nam lên quay phải, quay

trái

III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Dàn hàng ngang, dồn hàng 2/ Bài giảng:

1 Phần mở đầu: ( 5p)

* Nhận lớp: - GV tập trung lớp, kiểm tra

sĩ số HS phổ biến nd, yêu cầu bài học

* Khởi động :

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Chạy nhẹ nhàng đều theo vòng tròn

- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

* Trò chơi: GV tự chọn

2 Phần Cơ bản ( 20p)

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại

chỗ-đứng lại

- Dàn hàng ngang, dồn hàng

- Lần 1: Do GV điều khiển

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng

ngang, dồn hàng

* Trò chơi: "Qua đường lội "( 3p)

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

3 Phần kết thúc.( 3p)

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng

IV Củng cố, dặn dò (5P)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.GV

Nhận xét giờ học.- BTVN: HS ôn đội

hình đội ngũ cho giờ sau GV hô “Giải

tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

- Học sinh phải tập trung hàng dọc

- ĐH lên lớp 2 hàng ngang

- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo của cán sự lớp

-

HS nghiêm túc tham gia chơi

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.

BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.

- Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

2 Kỹ năng: - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật

tự

Trang 4

3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của

GV

B CHUẨN BỊ.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

1 Phần mở đầu( 5p)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu

bài học

- Ôn tập cách báo cáo

* Khởi động :

* Ôn bài thể dục lớp 1

2 Phần Cơ bản ( 20p)

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay

phải, quay trái (2-3 lần)

- Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần)

- Lần 1: Do GV điều khiển

* Ôn dồn hàng cách 1 cánh tay

Chú ý: GV dùng khẩu lệnh cho HS làm.

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.( 3p)

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách

chơi

- GV chọn vị trí chơi an toàn

IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học

- GV Nhận xét giờ học

- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho giờ

sau

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh

“Khoẻ !”

- HS phải tập trung hàng dọc

- HS nghiêm túc tham gia chơi

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện.

Ngày soạn:17/9/2020

Thứ 5 ngày 24/9/2020 (2C)

BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI

Trang 5

TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức: - Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ.

- Học quay phải, quay trái- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

2 Kỹ năng: - Nhận biết được hướng và quay đúng hướng ở mức tương đối chính

xác, đúng kĩ thuật

GV

* Giảm tải: Chỉ yêu cầu HS nhận biết được hướng và quay đúng hướng

B CHUẨN BỊ.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu

bài học Ôn tập cách báo cáo

* Khởi động :

* Trò chơi: GV tự chọn

2 Phần Cơ bản.( 20p)

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

từ 1 đến hết

- Học quay phải, quay trái:

- Nhận biết được hướng và quay đúng

hướng

- GV làm mẫu và giải thích động tác

- Tập chậm tư thế của 2 bàn chân, cụ thể

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.( 3p)

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi

IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)

- BTVN: HS tiếp tục ôn ĐHĐN

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh

“Khoẻ !”

- HS phải tập trung hàng dọc

- Báo cáo sĩ số:

- HS nghiêm túc thực hiện điểm số

- HS nghiêm túc tham gia trò chơi

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi

nhớ và thực hiện

Trang 6

BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức:- Ôn quay phải, quay trái

- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của Bài thể dục phát triển chung

2 Kỹ năng: - Nhận biết được hướng và quay đúng hướng ở mức tương đối chính

xác, đúng kĩ thuật

GV

* Giảm tải: Chỉ yêu cầu HS nhận biết được hướng và quay đúng hướng

B CHUẨN BỊ.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Qua đường lội”.

I/ Tổ chức: (1 phút)

- Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-3 học sinh lên thực hiện đội hình đội ngũ.

III/Bài mới:

1/ Giới thiệu: Quay phải, quay tráí

2/ Bài giảng:

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài

học

* Khởi động :-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

* Trò chơi khởi động: Do GV chọn

2 Phần Cơ bản.( 20p)

- Tiếp tục học quay phải, quay trái:

- Nhận biết được hướng và quay đúng

hướng

- GV nhắc lại cách thực hiện động tác, làm

mẫu và giải thích động tác

- GV quan sát và sửa sai động tác, cụ thể

* Động tác vươn thở: 3-4 lần

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm

mẫu với nhịp độ chậm

- GV làm mẫu cách hít thở sâu, HS tập thở

* Động tác tay: Tập 4 lần 2x8 nhịp.

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm

mẫu với nhịp độ chậm

- GV đánh giá, nhận xét (Xem hình bên)

* Ôn tập lại 2 động tác mới học:

- Tập 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp

- HS phải tập trung hàng dọc…

- Báo cáo sĩ số:

- HS nghiêm túc thực hiện

- HS quan sát và tự sửa sai

Trang 7

- GV kiểm tra 1-2 học sinh thực hành.

* Trò chơi: “Qua đường lội” 2 lần

- GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách

chơi

- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua :

IV Củng cố, dặn dò

- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD

phát triển chung

- GV hô thể dục HS hô đồng thanh

“Khoẻ !”

- HS tập theo đội hình nước chảy

- HS nghiêm túc tham gia trò chơi

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi

nhớ và thực hiện

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	580,91 KB