- HS biết cách và cắt được một trong những hình đã học - Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, đẹp.. - Có ý thức tự giác học tập II[r]
Trang 1Tuần 29 Ngày soạn: 11/6/2020
ỘN TẬP CHƯƠNG 3 – KĨ NĂNG CẮT
DÁN GIẤY
I MỤC TIÊU:
- HS biết cách và cắt được một trong những hình đã học
- Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, đẹp
- Có ý thức tự giác học tập
II CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị giấy màu có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán, bút màu, giấy trắng làm nền
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp: 2p
1A
1B
1C
16/6/2020 19/6/2020 18/6/2020
………
………
………
2 Bài cũ: 3p Một số HS nêu cách kẻ, cắt ngôi nhà Nhận xét bài cũ
3 Bài mới: 30p
_Đề bài kiểm tra: “Em hãy cắt, dán
một trong những hình mà em đã
học”.
_Yêu cầu thực hiện đúng quy
trình: đường kẻ cắt thẳng, dán cân đối,
phẳng đẹp
_GV khuyến khích những em khá
kẻ, cắt và dán một số hình tạo thành
những hoạ tiết đơn giản nhưng đẹp mắt
_GV quan sát HS làm bài, gợi ý
giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành
bài kiểm tra
_Đánh giá sản phẩm theo 2 mức
độ:
+Hoàn thành: Thực hiện đúng
quy trình kĩ thuật, đường cắt thẳng, dán
hình phẳng đẹp
+Chưa hoàn thành: Thực hiên
quy trình không đúng, đường cắt không
thẳng, dán hình không phẳng, có nếp
nhăn
_HS nắm đựơc mục đích, yêu cầu bài kiểm tra
Thực hiện cắt dán hình
Trang 2_GV nhận xét tinh thần thái độ
làm bài, sự chuẩn bị đồ dùng học tập,
nguyên liệu của HS
Tuyên dương, khích lệ những em
có bài làm sáng tạo
4 CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- GV nhận xét về tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ năng
kẻ, cắt, dán của HS