Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc Häc sinh nghe c« phæ biÕn - Yªu cÇu häc sinh nh¾c qui tr×nh - häc sinh nh¾c l¹i -NhËn xÐt gÊp c¾t d¸n biÓn b¸o -NhËn xÐt [r]
Trang 1Tuần 16
Thủ công
gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận
chiều và biển cấm xe đi ngược chiều
(tiết 2 )
I Mục tiêu:
Giúp Học sinh
- Biết gấp cắt dán biển báo giaothông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
- Biết gấp, cắt , dán được biển báo giao thông
- Có hứng thú với giờ học thủ công
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II.Đồ dùng:
- Giấy mầu, hồ dán , kéo
- Qui trình gấp cắt dán biển báo giao thông có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
- Sản phẩm mẫu dán trên
III Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC:
( 5')
2.Bài mới: ( 30')
Hoạt động 1
Giới thiệu bài
( 2')
Hoạtđộng 2:
Nhắc lại qui trình
gấp cắt dán
(10')
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh NX- sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh
Giới thiệu bài- ghi đầu bài Giáo viên phổ biến nội dung tiết học
- Yêu cầu học sinh nhắc qui trình gấp cắt dán biển báo
-Nhận xét
- Giới thiệu sản phẩm mẫu _ Yêu cầu học sinh so sánh về mầu sắc và hình dáng, kích thước của 2 hình mẫu( mỗi biển báo đều có 2 phần, Mặt biển báo và chân biển báo)
Mặt biển báo đều có hình tròn có kích thước giống nhau nhưng mầu khác nhau
Chuẩn bị đồ dùng
để lên trên bàn
Học sinh nghe cô phổ biến
- học sinh nhắc lại -Nhận xét
- Quan sát-nhắc lại
đặc điểm cuả 2 biển báo
Nhận xét
Lop4.com
Trang 2Hoạt động3:
Thực hành
( 15-> 18')
Hoạt động 4
Trưng bày sản
phẩm
( 13')
3 Củng cố - dặn
dò
(2')
- Yêu cầu học sinh thực hành
- giáo viên đi kiểm tra , hướng dẫn các em còn chậm
- Yêu cầu học sinh trưng bày sản phẩm của mình
-Nhận xét - đánh giá
Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng để cho giờ học sau
Học sinh thực hành
-Học sinh trưng bày -Nhận xét
Lop4.com