1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giáo án Thủ công 1

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: Hs biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều.. Kĩ năng : Gấp được các đoạn thẳng cách đều nhanh và đẹp.[r]

Trang 1

Tuần 14 Ngày soạn: 05/12/2019

Bài 10: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Hs biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều

2 Kĩ năng : Gấp được các đoạn thẳng cách đều nhanh và đẹp

3 Thái độ : Ham thích môn học

II.Đồ dùng dạy học:

- GV: +Mẫu gấp các nếp gấp cách đềy có kích thước lớn +Qui trình các nếp gấp

- HS: +Giấy màu, giấy nháp, vở thủ công

III Hoạt động dạy và học:

1 Khởi động (1’) : Ổn định định tổ chức

1A

1B

1C

10/12/2019 13/12/2019 12/12/2019

……….

……….

……….

2 KTBC (3’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs

- Nhận xét

3 Bài mới:

Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.

Hoạt động1: (3’) Hướng dẫn quan sát và nhận xét:

- Mục tiêu: Cho hs quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách

đều

- Cách tiến hành: Hs quan sát mẫu, nhận xét.

+ Em nhận xét gì về khoảng cách giữa các nếp gấp? So le

hay chồng khít lên nhau?

Hoạt động 2 : (7’) Hướng dẫn mẫu cách gấp.

- Mục tiêu: Cho Hs quan sát cách gấp các đoạn thẳng cách

đều

- Cách tiến hành: Hướng dẫn mẫu

+ Gấp nếp thứ nhất:

Ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào bảng

Gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu

+ Gấp nếp thứ hai:

Lật mặt màu ra phía ngoài

Gấp tiếp nếp thứ hai vào 1ô

+ Gấp nếp gấp tiếp theo:

Phải gấp đúng 1ô

Phải lật mặt giấy mỗi lần gấp vào

- Kết luận: Nêu lại cách gấp các đoạn thẳng đều.

Hoạt động 3 (15’): Thực hành:

- Mục tiêu: Hướng dẫn HS biết cách gấp được các đoạn

thẳng đều

- Cách tiến hành:

+ Gv nhắc lại cách gấp theo qui trình, có thể gấp đều vào

2ô để dễ gập

+ Gv theo dõi, nhắc nhở các Hs yếu

- Quan sát và trả lời câu hỏi (2Hs)

- Quan sát trên tờ giấy màu được ghim trên bảng

- Hs theo dõi các kĩ năng cách gấp

- Hs rèn kĩ năng gấp trên giấy nháp, khi thành thạo thì gấp trên giấy màu

Trang 2

+ Hướng dẫn HS dán vào vở.

+ Chấm bài, nhận xét

Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập

- Dặn dò: chuẩn bị giấy vở Hs, giấy màu, hồ dán, 1 sợi chỉ

để học bài: “ Gấp cái quạt”

- Trình bày sản phẩm vào vở

- Dọn vệ sinh, lau tay

- 2 Hs nhắc lại

Ngày đăng: 10/04/2021, 01:47

w