Giáo án Âm nhạc 4 cả năm

- Biết hát kết hợp gõ đệm tiết tấu, nhịp, phách; tập biểu diễn bài hát.. - Cho HS hát thay KĐG.[r]

 01

Âm 

 1  hát : Ôn  3 bài hát và kí  ghi      3 I/  tiêu: - H/s ôn !   "# $ bài hát     3.

II/ ! " #$: - G/v: & * quen dùng, 0 12 ! 3 ghi kí  %

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

3/ Bài ", '   bài, ghi 3,

- Hát

- Thanh phách

- 1 HS F  G bài

32

N/dung1:

(10phút)

* Ôn  3 bài hát:

hát #$% "&'(

( 10 phút)

+ Gõ " theo >%

+ Gõ " theo O 7  ca

//

N/dung 2

TH 1:

(8 phút)

* Ôn  "# $ kí ,

+ Em O ^ hình $  nào?

QH `\ab25( La-Si //

QH.! c! kép, CF% TH 2

( 5 phút )

* Gv cho hs  nói tên $  trên khuông

 (có "* dùng bàn tay).

- a# $ hs…

O 3 con/ Hg

3/PKT

(5 phút)

k > cho các O  sau

 02

Âm 

 2  hát : Em yêu hoà bình.

I/  tiêu:

- H/s hát : và # _ ca.

II/ ! " #$

- H/s: & * gõ, SGK, %

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > ? @, 2/ KTBC: Ôn bài o% (Gv ghi khuông  và 7 $

 cho hs nêu tên

"K , '(

-Hát -Hs nêu tên $ %

32

(10phút)

J )K  _ ca theo O 7%

( 10 phút)

- E hát O P "# $  # J, +Gõ ", (phách, .- TTLC)

N/dung 2

TH 1:

(8 phút)

QY  3   kí  ghi  gì?

Q6B tên các $ [

QH `\ab25( La-Si //

QH.! c! kép, CF% TH 2

( 5 phút )

(có "* dùng bàn tay).

E O "# $ $  trên khuông và %

O 3 con/ Hg

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho hs hát  "# bài i2 ôn

& ed!)V dò: + E ghi  các $  B

k > cho các O  sau

 03

Âm 

 3 - Ôn :; bài hát : Em yêu hoà bình.

I/  tiêu: - H/s # bài hát,  B )m i nhóm CJ  O P #

- HS yêu hoà bình, yêu quê Jc 7 J R Nam

II/ ! " #$: - G/v: Chép 3 * bài  cao #! O 7! k > # tác

* ( và  * quen dùng

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

3/ Bài ", '   bài, ghi 3,

- Hát

- 1 HS F  G bài

32

42 1:

(7 phút)

J )K ôn  bài hát:

- J )K hs hát  bài 1 L%

ca:

Hr thanh

M3  nhóm- cá nhân TH 2:

( 10

phút)

( Gv 1 xét 45 6 7 sung ).

42 3:

(8

phút)

khuông ,

M* B J sau:

-Hs chú ý theo dõi

c) Sl  cao # và O 7,

“Son-La-Son/Son-Mi-Son/Son-La-Son-Mi-Son/…

$ . và V . ):

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho hs hát và RHb  q%

 04

Âm 

 4 -  hát: Bài  c F nghe.

-

I/  tiêu: - H/s hát : và # bài hát: D c F nghe.

Nguyên)

II/ ! " #$ - G/v: & * quen dùng.

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

2/ KTBC:

- Gv  cao # (  ): H – Mi – Son – La

- Cho hs  cao # và bài  O 7%

- Hát

- SF nghe

- S – cá nhân

32

42 1:

(12

phút)

bài

42 2:

( 3

phút)

- So sánh  O 1 và 2 J O nào?

- (…? có 4 "A" >.)

8B "A" ).

- //

42 3:

(5 phút)

“ H F b> G cùng nhau HIng nghe…”

“ H F > G cùng nhau HI nghe…”

“ H F > G cùng nhau HI nghe…” - S – nhóm – cá nhân

* 2

4:

(7 phút)

*

có  hát hay 7l[

M si mê &? tìm cách A"

M ).

3/PKT

(3 phút)

Mh $, Cho hs hát  bài

 05

Âm 

 5 - Ôn :; bài hát: D c F nghe.

- &A B hình D 0E*

- Bài :;  F

I/  tiêu: - H/s hát # và i nhóm trình )m bài hát  "# $ # tác

* ( CJ %

- Giáo )* yêu thích âm  và trình )m%

II/ ! " #$: - G/v: & * quen dùng, vài HE * (! bài O 7 chép y%

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

# nào?

- Cho hs hát và gõ " theo phách thay 6H',

- Hát

- 2 em trình bày

- ( Ba – na ).

- S r ca

32

42 1:

(12 phút)

* Hát O P # tác * (,

- Nhóm - cá nhân

42 2:

( 3 phút)

- &O ta quy > # dài $ . = 1 phách thì

# dài $ CF { bao nhiêu?

- ( PQ 2 B" J ).

- ( PQ 2 phách ).

V, CF – . – . -

)*2 : | | | | | |

xx x x xx xx x x xx

CF - CF – . – . -

CF%

42 3:

(5 phút)

VD 1:

VD 2:

RJJ"&I…Sau N thay

{ _, Em yêu chim,em

A chim…

trên.(Nghe véo von trong

vòm cây…)

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Hs gõ các hình O 7 trên 1 L%

& ed!)V dò: RG nhà  V _ cho các

- M3 S

 06

(Ngày 22/ 09 – 26/ 09 / 2008 )

H

2

22/9/08

3

23/9/08

4

24/9/08

25/9/08

N ,B

Âm 

 6  hát: Tìm  thân.

& và _, U" Anh

I/  tiêu: - Hát : giai  và _ 1 h2 bài.

II/

- Hs : SGK, thanh phách

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > %

WX > vui múa ca.

"A" "Y8 &Z ràng, giai U8 và HX ca V- nói

[ tình > thân ái \ "87 nhi ? "G ngây, $] U" Anh sáng tác vào DL^

 1960 0` `8 tiên A "&$X  ai

a 8B DA" > > nào a ngoan ngoãn, xinh "$G #c A #c thân, bài hát nói lên [8 )).

- Hát

- 2em hát

32

42 1:

(15phút)

- ul hát i câu theo $ móc xích O O

bài

- S - nhóm – cá nhân

(10phút) - J )K cách q tay:

> Z" phách V ).

3/PKT

(5 phút)

phách

- & xét O %

: giai  và " theo phách

- & xét

Âm 

 6  hát: Bài Múa vui.

& và _, 0$8 E68 d$%(

I/  tiêu: - H/s hát : giai  và # _ ca.

II/ ! " #$ - Máy, 0 ! tranh 3 C‚ con 2 múa hát.

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > : 2/ KTBC:- ' vài hs B )m CJ %

%

- Hát

- 2 hs c ca

32

42 1:

(15phút)

f I").

xích

TH 2:

(10phút)

phách

“ Cùng nhau múa xung quanh vòng…”

>,

“ Cùng nhau múa xung quanh vòng…”

- Cho hs  B )m%

3/PKT

(5 phút)

phách, O 7 và  # * (%

- & xét O %

(%

CJ %

- & xét

Âm 

 6 - Ôn :; bài hát : Bài HO" sao.

- Trò T âm 

I/  tiêu: - HS hát :! # bài, hát  tình 3" vui Jc

II/

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > ? @, 2/KTBC:-Hs hát bài HO" sao

- Vài em hát

32

42 1:

(15phút)

- Gv  xét, f2 ^2%

- Nhóm – cá nhân

- S  xét

TH 2:

(10phút)

* Trò c âm  :

ông sao

…

Chín ông sao sáng, "J_ ông sáng sao.

“ R`8 tiên: hát HX ca, sau ) dùng kí U8 thay "A Q nguyên âm, khi ` ra HU hát

Q HX ca gv xoè bàn tay [ phía hs.”

h2 giáo viên

3/PKT

(5 phút)

- Mh $, Cho các nhóm hát O P gõ "

- & xét O %

P gõ " theo phách, > và RHb%

- M3 S hát và gõ " CJ

 (V RHb%

Âm 

 6 - :; ( : EH& $ 1.

- &A B ) vài   dân )

I/  tiêu: - H/s  JP bài EH& $ 1, B  : # dài các $ .

II/ ! " #$- G/v: & * , bài EH&! cao #! O 7!Z „  *%

- H/s: & * gõ, SGK, %

III/ ' ()* +, 

2

(3 phút)

1/ = > ,

- Hát

7%

32

N/dung 1

42 1:

(7 phút)

h2 GV

+ GV  "K 5 âm

- Nhóm - cá nhân

42 2:

( 10 phút)

CB!q tay (V gõ thanh phách, có B dùng

O JP thanh VD:

Tùng tùng tùng

Tùng rinh rinh tùng

J )K HS làm quen  bài EH& $

cao Z ghép % hình "A" "Y8 * Ghép H% ca )

- ( PQ 2 B" J ).

- ( PQ 2 phách ).

- Hs nói tay gõ phách G V,

CF – . – . - CF -

CF – . – . - CF%

N/dung 2

42 1:

(5 phút)

* tam,

42 2:

( 5 phút)

(  * )m 7%

i (  *! sau N W %

- HS nghe và C3 _%

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Hát _ và gõ " bài EH& $ 1

& ed!)V dò: RG nhà l  và chép

- M3 S

 07

Âm 

 7 - Ôn :; 2 bài hát: Em yêu hoà bình, D c F nghe.

- Ôn :;: EH& $ 1.

I/  tiêu: - H/s hát $ 2 bài hát, # _ và B )m L *  yêu L

B  F thái, tình 3" i bài

- &F" ^ cao # các $ H ! Rê, Mi, Son, La, B  JP các

DO  bài EH& $ 1:Son La Son

II/ ! " #$- G/v: & * quen dùng, 3 * chép y các hình O 7! bài

EH& $ 1

- H/s: & * gõ, SGK, %

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > , 2/ KTBC: Gv W,8 Rb  Y+ bài hát? Các B"

> gì? Các hình B" nào? ).

- Hát

- Vài HS C3 _%

32

N/dung 1

42 1:

(7 phút)

phách &$F l %" 2 "A “ &Z rã” * cho 2 bè

1- vào nhau , 2 "A “ HX ca”).

- 2 nhóm hát bè

42 2:

( 7 phút)

* Ôn  2 bài hát:

N/dung 2

42 1:

(4 phút)

SGK ): “ Chia thành 3 $% GV  o8 HS - HS chú ý theo dõi.- S – nhóm – cá nhân

 Ghép HX ca”.

42 2:

( 4 phút)

J )K HS ! q tay (V gõ hình O 7%

`8 có cao Z ).

42 3:

(5 phút)

3/PKT

(3 phút)

Mh $, Cho HS hát và RHb "# trong hai bài hát i2 ôn %

& ed!)V dò: RG nhà l  thêm

- SF nghe

 08

Âm 

 8  hát: Bài Trên }2 ta phi nhanh.

I/  tiêu: - H/s O # dung bài hát, 3"  tính 7 vui Jc và ^

- Hát : giai  và _ ca, O B  tình 3" h2 bài hát

- Qua bài hát, giáo )* HS lòng yêu quê Jc% 7 J%

II/ ! " #$- G/v: & * quen dùng, tranh minh (%

III/ ' ()* +, 

2

(3 phút)

3/Bài ",8 C2;'   bài, ghi 3,

- Hát

- 1 HS F  G bài

32

42 1:

(15 phút)

* ul hát: Bài Trên }2 ta phi nhanh

bài

42 2:

( 5phút)

42 3

(7 phút)

- Hát O P gõ " theo O 7 _ ca

“ Trên J_  G }2 phi nhanh

x x x x x x x

nhanh nhanh nhanh …”

x x x

- HS chú ý theo dõi

- S – nhóm – cá nhân

- Hát O P gõ " theo phách

x x xx x

nhanh nhanh nhanh …”

x xx

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho 3  hát  2 L,

+ SL 2: Hát O P gõ " theo phách

& ed!)V dò: RG nhà l hát O P gõ

" sáng ( vài # tác * ( phù P 

# dung bài hát

- M3 S

- Chú ý nghe

 09

 9 - Ôn :; bài hát: Trên }2 ta phi nhanh.

- E  , EH& $ 2: &F vàng

I/  tiêu: - H/s : giai  và # _ ca; O B  tình 3" h2 bài.

hát

II/ ! " #$:- G/v: & * quen dùng, "# $ # tác * 2%

- H/s: & * gõ, SGK, %

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

1/ = > ,

nhanh

- Hát

32

N/dung 1

42 1:

(7 phút)

khác gõ ";%

J qua 3, Câu 4 và 5.

- Nhóm và cá nhân

N/dung 2

42 1:

(4 phút)

- GV  3 bài EH& và W HS:

+ &$  7 7! cao 7 ?

"&^ HX GV B" H> vào ghi vào khuông >

trên ^ )

+ GV  cao # theo thang âm các $,

( RK – Rê – Mi – Son )

" O i2 3 Sau N ghép _%

Son.

- (RK – Rê – Mi – Son.)

3/PKT

(3 phút)

Mh $, Cho HS hát bài EH&%

& xét:

 10

Âm 

 10  hát: Bài 60 quàng F" mãi vai em.

I/  tiêu: - H/s F" JP giai ! tính 7 > nhàng, vui Jc h2 bài hát.

- Qua bài hát, giáo

 Jc lai h2 7 J%

II/ ! " #$:- G/v: & * quen dùng, tranh minh ( # dung bài.

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

3,

- Hát

32

42 1:

(15 phút)

* ul hát: Bài 60 quàng F" mãi vai em

O bài

- HS F nghe

42 2:

( 10 phút)

“Khi trông -$G K r hé ánh

#$G((n

x x x x x

xxx

“Khi trông -$G K r hé ánh

#$G((n

x x x

- Nhóm – cá nhân

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho HS hát  bài O P

& xét,

- Giáo )*!)V dò: RG nhà l hát :

- & xét

- SF nghe

 11

Âm 

 11 - Ôn :; bài hát: 60 quàng F" mãi vai em.

I/  tiêu: - H/s hát : giai  và # _ ca, O B  tình 3"%

- HS O hát và gõ " theo O 7! phách, > và B )m%

- DO  : cao #! CJ_ # và ghép _ ca bài EH& $ 3

II/ ! " #$:- G/v: & * quen dùng, bài EH& $ 3.

III/ ' ()* +, 

2

(3 phút)

2/

- Hát

32

42 1:

(7 phút)

vai em

42 2:

( 7phút)

hát: Có B HD P ý J sau:

G phía CJ! nghiêng L G trái nhún

L J2 sang 3 theo > 2

+ HE 3: (câu 3,4) Hai tay i i J2 e$

F" vào nhau B CJ }! chân nhún

J )K%

+ HE 5: ( câu 10) Tay J2 lên vai, chân

42 4:

( 15phút)

- GV ghi 3 các hình $ và LT cao #%

- J )K l  O 7%

> $%

- S – nhóm – cá nhân

3/PKT

(3 phút)

Mh $, M 2 HS trình bày bài EH&%

& xét,

vào  và l hát : và # _ ca

- 2 em HS trình bày

 12

Âm 

 12  hát: Bài Cò 3%

I/  tiêu: - H/s 3"  JP tính 7 vui Jc! trong sáng, "JP mà h2

J_ nông dân JP B   _ ca

- HS hát : giai  và _ ca, O B  q có lO%

- Giáo )* HS yêu làn  dân ca và trân C J_ lao #%

II/ ! " #$:

- G/v: & * quen dùng, tranh 3 phong 3 làng quê r {

DF D#! 3 r R Nam

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

F" mãi vai em

-Cho HS hát thay 6H'%

Q'   bài, ghi 3,

- Hát

- M3 %

32

42 1:

(10 phút)

- ul hát i câu O O bài

- S – nhóm – cá nhân

42 2:

( 10 phút)

QE$ ca nam ^, + Hc ca:

+ Vài em B )m%

42 4:

( 5 phút)

* Nghe ,

{ DF D#%

 giai  bài hát

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho HS hát  bài

& xét,

- Giáo )*!)V dò: RG nhà l hát :

- & xét

- SF nghe

 13

Âm 

 13 - Ôn :; bài hát: Cò 3%

I/  tiêu:

- H/s hát : giai  và _ ca B  tính 7 "G" "%

- HS  : cao #! CJ_ # và ghép _ ca

II/ ! " #$:

- G/v: & * quen dùng, )l HS O B  eJ và xô

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

-Cho HS hát thay 6H'%

3/Bài ", Q'   bài, ghi 3,

- Hát

- M3 %

- 1 HS F  G bài

32

42 1:

(10 phút)

eJ và xô

42 2:

( 15 phút)

- J )K  cao #%

+ Sl  O 7, (Ghi 3;%

+ HS nêu.

+ S – nhóm – cá nhân

+ S – nhóm – cá nhân

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho HS   bài EH& và

& xét,

! # _ ca

- M3 %

 14

Âm 

 14 - Ôn :; 3 bài hát: Trên }2 ta phi nhanh, 60 quàng

I/  tiêu:- H/s hát : cao #! CJ_ # 3 bài hát, # _ ca,  )m

3"

) lên B )m CJ %

- HS } hào JP @ trong hàng o H#! ra @  %

II/ ! " #$: - G/v: & * quen dùng, )l HS O B  eJ và xô.

III/ ' ()* +, 

2

(5 phút)

- Hát

32

42 1:

(7 phút)

+ Gõ " theo phách

+ Gõ " theo >%

- S – nhóm – cá nhân

- S – nhóm – cá nhân

- HS theo dõi.

(10phút)

* Ôn  hát:

hát #$% &# 34; &''(

( 10 phút)

+ Gõ &# 34; theo >%

+ Gõ &# 34; theo O 7  ca

//

N/dung

TH...

(có &# 34; * dùng bàn tay).

E O &# 34; # $ $  khuông %

O 3 con/ Hg

3/PKT

(5 phút)

Mh $, Cho hs hát  &# 34; # i2 ơn... 02

Âm 

  hát : Em u hồ bình.

I/  tiêu:

- H/s hát : # _ ca.

II/ ! &# 34;  #$