Giọng đọc nhẹ nhàng, suy tư Nhấn giọng các từ thể hiện vẻ đẹp đặc sắc của hoa phượng, kiểu câu phủ định và câu khẳng định liên tiếp “ Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; p[r]
Trang 1Thứ hai, ngày 14 tháng 02 năm 2011
Buổi sáng
Tiết 1
Tập đọc hoa học trò
I Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn với giọng tả nhẹ nhàng phù hợp với nội dung bài
đọc đúng các tiếng khó: góc trời, lá lại càng xanh, nỗi niềm, me non, đoá, tán hoa lớn xoè ra, đưa đẩy, ngạc nhiên
- Hiểu: Cảm nhận & vẻ đẹp độc đáo của hoa $ &" qua ngòi bút miêu tả của tác giả Hiểu ý nghĩa của hoa $ &" – Hoa học trò đối với những HS
II Phương tiện dạy học: Tranh cây $ &"
III Hoạt động dạy - học :
1 Kiểm tra : HS đọc thuộc lòng bài “ Chợ tết ”.Trả lời câu hỏi 2,3 (SGK)
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Vài nét về tác giả Xuân Diệu: Tên thật là Ngô Xuân Diệu Sinh ngày 2
tháng 2 năm 1917 tai Bình Định Quê gốc ở Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh Ông đã
Chí Minhvề văn học nghệ thuật Viết thơ, vaen xuôi, tiểu luận phê bình, dịch thơ ! ngoài
Hoạt động 1: !" dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
a Luyện đọc:
* HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài văn (đọc 2 lần)
- !" dẫn HS quan sát tranh: Cây $ &" (Hoa $ &"D
( GV !" dẫn đọc đúng câu hỏi – những từ dễ sai )
* HS luyện đọc theo cặp
- Hai HS đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài
Nhấn giọng các từ thể hiện vẻ đẹp đặc sắc của hoa $ &"? kiểu câu phủ
định và câu khẳng định liên tiếp
“ Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả
một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực”
người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa
lớn
b Tìm hiểu bài
- Tại sao tác giả lại gọi hoa $ &" và hoa học trò?
- Vẽ đẹp của hoa $ &" có gì đặc biệt?
Màu sắc muôn ngàn con ! thắm đậu khít nhau
Lop4.com
Trang 2thành phố treo câu đối đỏ ngày Tết.
- Hoa $ &" gắn với tuổi trẻ học :"* Cây $ &" hay & trồng
sân, hoa $ &" nở báo hiệu mùa thi, mìa nghỉ hè
-Hoa $ &" nở gợi cảm giác vui buồn lẫn lộncho tuổi học trò: buồn vì
vui vì báo hiệu ngày nghỉ hè bao chờ mong
Màu hoa $ &" đổi thế nào theo thời gian?
đâm dần Hè đến: Màu đỏ rực lên mặt trời chói lọi Màu hoa $ &" biến đổi không ngừng theo thời gian
* Rút ra ý chính của bài: Cảm nhận & vẻ đẹp độc đáo của hoa $ &" qua ngòi bút miêu tả của tác giả Hiểu ý nghĩa của hoa $ &" – Hoa học trò
- Nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài văn? ( SGV)
c !" dẫn đọc diễn cảm:
- Ba HS đọc nối tiếp 3 đoạn; Gv !" dẫn các em đọc diễn cảm bài văn theo gợi ý (SGK)
- !" dẫn HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn : “ o &" không phải là một đoá đọc khít nhau ”
III Củng cố, dặn dò: Một HS đọc lại bài và nêu nội dung bài đọc Về
nhà luyện đọc lại cả bài
- ***
-Lop4.com