Giáo án lớp 4 - Tuần 2 môn Lịch sử và địa lý - Bài: Làm quen với bản đồ

GV ghi baíng Thæûc haình - 1 em đọc tên lược đồ H1/d GV treo bảng - Chỉ các hướng B, N, Đ, T trên bản đồ - Goüi HS âoüc baíng chuï giaíi - Dựa vào bảng chú giải các em ghi câu trả lời và[r]

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : LỊCH SƯ VÀ ĐỊA LÝ

Tuần 2

Tiết 3 Bài học : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ

I MỤC TIÊU

Níu được câc bước sử dụng bản đồ: đọc tín bản đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tương lịch

sử hay địa lí trín bản đồ

- Biết đọc bản đồ ở mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm của đối tượng trín bản đồ; dựa văo kí hiệu mău sắc phđn biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyín, đồng bằng, vùng biển

II CHUẨN BỊ

 Giáo viên : Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, lược đồ, bản đồ Học sinh SGK

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Phương pháp dạy học Tiến trình

dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Bài cũ Làm quen với bản đồ

2/ Nêu một số yêu cầu của bản đồ

II Bài mới

1 Giới thiệu Làm quen với bản đồ (tt)

2 H.đông 1 * Cách sử dụng bản đồ

- GV treo bản đồ hành chính Việt Nam lên bảng - Hoạt động cả lớp 1 HS đọc tên bản đồ và cho biết tên bản đồ cho ta

biết điều gì?

1 HS xem bảng chú giải và đọc các kí hiệu của một số đối tượng địa lí trên bảng chú giải?

- HS quan sát H 3/6

Chỉ đường biên giới phần đất liền của Việt Nam với các nước láng giềng và cho biết vì sao biết đó

là biên giới quốc gia?

 Muốn sử dụng bản đồ ta cần theo các bước nào?

GV ghi bảng

- HS nhóm đôi

- Đai diên nhom

Hoạt động 2 Thực hành

- 1 em đọc tên lược đồ H1/d GV treo bảng - 2 em đọc

a/ Đọc lược

đồ - Chỉ các hướng B, N, Đ, T trên bản đồ - 1 em lên bảng chỉ

- Dựa vào bảng chú giải các em ghi câu trả lời vào bảng con GV nêu kí hiệu, các em ghi đối tượng địa

- HS làm bảng con

lí và ngược lại (BT/8)

 Chốt: Khi đọc lược đồ ta cũng theo các bước nào?

- HS trả lời

Lop4.com

b/ Bản đồ - 1 em đọc tên bản đồ H.2/9

- 1 em đọc chú giải có gì khác so với lược đồ

- Tỉ lệ 1 : 900000 cho biết gì?

- Nhóm 2:

+ 1 em nêu đối tượng địa lí và 1 em vẽ kí hiệu thực hiện

+ Kể tên các nước láng giềng và biển, đảo, quần đảo của Việt Nam

- Tỉ lệ lớn gấp 9 triệu lần so với bản đồ

- Đại diện nhóm trả lời kết hợp chỉ bản đồ

+ Kể tên một số con sông được thể hiện trên bản đồ

- Nêu các bước sử dụng bản đồ - 2 HS

Củng cố - Hãy tìm thành phố của em trên bản đồ HSG

Dặn dò - Bài sau: Học theo môn

Lop4.com

Lop4.com