1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu KH tổ KHXH

21 332 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế Hoạch Tổ Chuyên Môn
Tác giả Chu Thị Phương
Trường học Trường THCS Phượng Sơn
Chuyên ngành Khoa Học Xã Hội
Thể loại Kế Hoạch
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Lục Ngạn
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 1,08 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tổ chức cho cỏn bộ, giỏo viờn nghiờn cứu, học tập nghị quyết Đại hội Đảng cỏc cấp, tiếp tục thực hiện cú hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh"; cuộc

Trang 2

Năm học 2010 -2011 là năm học đầu tiờn thực hiện nghị quyết đại hội Đảng cỏc

cấp, đặc biệt nghị quyết đại hội XI của Đảng, với chủ đề năm học “Năm học tiếp tục đổi

mới quản lý và nõng cao chất lượng giỏo dục” Tổ KHXH - Trường THCS Phượng Sơn

xõy dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 như sau :

- Luật giỏo dục 2005, điều lệ trường phổ thụng

- Hướng dẫn số 225/PGD&ĐT-THCS của Phũng GD&ĐT Lục Ngạn ngày 13/9/2010 hướngdẫn thực hiện nhiệm vụ GDTHCS năm học 2010-2011

- Nghị quyết số 08/NQ-HĐT ngày 8/9/2010 của hội đồng trường THCS Phượng Sơn

- Kế hoạch số 01/KH về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của

Trường THCS Phượng Sơn

2 Đặc điểm tỡnh hỡnh tổ :

a Tỡnh hỡnh đội ngũ giỏo viờn:

* Tổng số giáo viên trong tổ : 28

Trong đó xếp theo môn chính :

Văn: 09 Sử: 03 Địa: 03 GDCD: 02

Anh: 06 Nhạc : 02 Mỹ thuật: 02 TD: 01

- Năng lực chuyên môn : Giỏi 04 Khá : 19 Trung bình : 05

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 01

- Giáo viên giỏi trờng : 11 ; giỏi huyện : 04

- Lao động tiên tiến :15

-Trình độ đào tạo : ĐH : 10 = 35,7 % CĐ: 18 = 64,3 %

- Phẩm chất đạo đức : Tốt : 26 khá : 02 TB : 0

Trang 3

* Danh s¸ch c¸c thµnh viªn trong tæ vµ n¨ng lùc chuyªn m«n.

DT Năm

vào ngành

Hệ đào tạo

Môn đào tạo

Đảng viên

Xếp loại chuyên môn

Xếp loại

2009 -2010

1 Chu Thị Phương 1981 x 2003 CĐ Văn-GD Giỏi Tốt

5 Nguyễn Thị Xuyên 1970 x Nïng 1991 CĐ Văn-Sử Khá Khá

6 Nguyễn T Hải Luyến 1981 x 2003 ĐH Văn Khá Khá

8 Nguyễn T Hải Việt 1982 x 2009 ĐH Văn Giỏi Tốt

9 Cấn Thị Thu Hiền 1986 x 2007 CĐ Văn-Sử Giỏi Tốt

10 Đặng Thị Nga 1962 x 1982 CĐ Sinh-Địa Khá Khá

11 Nguyễn T Bích Hiền 1976 x 1997 ĐH Địa x Khá Khá

12 Nguyễn Thị Loan 1986 x 2010 ĐH Địa Khá

13 Phạm Thị Hương 1983 x 2005 CĐ Sử-GD Khá TB

16 Nguyễn Hải Yến 1987 x 2010 CĐ GD-ĐĐ

17 Nguyễn T Kim Thanh 1979 x 2000 CĐ Anh x Khá Khá

20 Nguyễn T Mai Hoa 1977 x 1999 CĐ Anh Khá TB

1 Chu Thị Phương Ng÷ v¨n 8a1, 8a2, 8a3 + «n tËp Tæ trëng XH

2 Lưu Thị Tính Ng÷ v¨n 8a4, 8a5, 8a6 + «n tËp

3 Phạm Thị Bé Ng÷ v¨n 6a1, 6a2, 6a4 + «n tËp 6a2

4 Nguyễn Thị An Ng÷ v¨n 7a1, 7a2, 7a3; Sö 7a4, 5, 6

5 Nguyễn Thị Xuyên Ng÷ v¨n 9a4, 9a6 + «n tËp 9a4

6 Nguyễn T Hải Luyến Ng÷ v¨n 9A2, 9A3 + «n tËp 9a3

7 Giáp Cảnh Thuỵ Ng÷ v¨n 6a3, 6a5, 6a6 + «n tËp TKH§, 6a3

8 Nguyễn T Hải Việt Ng÷ v¨n 7a4, 7a5, 7a6 + «n tËp 7a6

9 Cấn Thị Thu Hiền Ng÷ v¨n 9A1, 9A5 + «n tËp 9a5

10 Đặng Thị Nga §Þa khèi 7, TD 8a3,4,5

11 Nguyễn T Bích Hiền §Þa khèi 9; GDCD 9a1,2,3 9a2

Ph©n c«ng gi¶ng d¹y Kiªm nhiÖm, Ghi chú

Trang 4

TT Họ và tờn Chủ nhiệm

12 Nguyễn Thị Loan Địa khối 6, khối 8, TD 6a1,5,6

13 Phạm Thị Hương Sử khối 6, Sử 7a1, 7a2, 7a3 6a5

15 Ngụ Thị Mai Chi Sử khối 9, khối 8

17 Ng Thị Kim Thanh Anh khối 9 T.Phó XH, 9a1

18 Tạ Thị Minh Phỳ Anh 7a1, 7a2, 7a3 7a2

19 Đào Thị Hiờn Anh 8a1, 8a2, 8a3, 8a4 8a2

20 Nguyễn T Mai Hoa Anh 6a4, 6a5; Anh 8a5, 8a6 6a4

21 Phạm Thị Thu Hà Anh 6a1, 6a2, 6a3, 6a6 6a1

22 Đỗ Thị Hồng Dung Anh 7a4, 7a5, 7a6 7a4

23 Vũ Thị Lan Âm nhạc khối 8, TD 8a1 TPT Đội - S

24 Đặng Thuỳ Linh Âm nhạc khối 6, khối 7 TPT Đội- C

27 Nguyễn Duy Tưởng TD khối 9, TD 6a2,3,4

28 Hà Thị Võn Anh GD khối 6, khối 7, khối 8

b Mụi trường xó hội, quan hệ nội bộ, biểu hiện tõm lý cỏc thành viờn

- Thuận lợi:

Đã chú ý bồi dỡng xây dựng đội ngũ GV cho học luật Giáo dục, điều lệ trờng THCS, nhiệm vụ năm học 2010-2011, nhiệm vụ trờng chuẩn quốc gia, học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Đồng thời phân công chuyên môn hợp với năng lực, sắp xếp thời khoá biểu hợp lý, tổ chức sinh hoạt chuyên môn nghiêm túc, tăng cờng thao giảng, tăng cờng thảo luận các chuyên đề

Đa số cỏc đồng chí giỏo viờn trong tổ đoàn kết, thường xuyờn bỏm trường, bỏm

lớp, hết lũng vỡ học sinh, hết lũng vỡ sự nghiệp giỏo dục

Cỏc đồng chớ đều cú ý thức tự trau dồi chuyờn mụn, khắc phục khú khăn để vươn lờn, hoàn thành tốt cỏc nhiệm vụ được giao

Nhiều đồng chớ cú năng lực chuyờn mụn, nhiệt tỡnh trong cụng tỏc giảng dạy: đ/c Lan, đ/c Tính, đ/c Hiên, đ/c Kim Thanh, đ/c Cấn Hiền, …

- Khú khăn :

Trỡnh độ các giỏo viờn trong tổ khụng đồng đều 1 số giỏo viờn năng lực cũn hạn chế, chưa đỏp ứng được yờu cầu đổi mới giỏo dục phổ thụng; 1 số giỏo viờn dạy Ngữ văn lớp 6, 7 khi chuyển sang dạy lớp 9 rất khó khăn; một số giỏo viờn mới ra trường kinh nghiệm cũn thiếu, chưa cú ý thức đầu tư nõng cao năng lực chuyờn mụn và hiệu quả giảng dạy; nhõn tố giỏo viờn giỏi cũn ớt

c Chất lượng cỏc bộ mụn do tổ giảng dạy :

+ Kết quả năm học 2009- 2010.

Trang 6

- Được trang bị 01 chiếc đàn, 03 chiếc đài phục vụ cho công tác giảng dạy các môn Nhạc, Ngoại ngữ.

- Các bộ môn khác nh Ngữ văn, Sử, Địa, GDCD cũng đều có những bộ tranh ảnh, tập bản đồ, lợc đồ phục vụ cho các tiết học

Trang 7

II CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA TỔ NĂM HỌC 2010-2011

1 Tổ chức cho cỏn bộ, giỏo viờn nghiờn cứu, học tập nghị quyết Đại hội Đảng cỏc

cấp, tiếp tục thực hiện cú hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo

đức Hồ Chớ Minh"; cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương về đạo đức, tự

học và sỏng tạo”; cuộc vận động “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong GD, núi khụng với vi phạm đạo đức nhà giỏo và ngồi nhầm lớp” và phong trào thi

đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” Phỏt huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động "Hai khụng", đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyờn

trong nhà trường

2 Nõng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giỏo dục Thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trỡnh giỏo dục phổ thông có kết hợp với giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở một số bộ môn

nh Ngữ văn, Địa lí, GDCD

3 Đổi mới cụng tỏc quản lý giỏo dục, triển khai cú hiệu quả đỏnh giỏ cỏn bộ quản

lý theo chuẩn hiệu trưởng, đỏnh giỏ giỏo viờn theo chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn, tăng cường ứng dụng CNTT trong cỏc hoạt động quản lý

4 Nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viên

III.

NHIỆM VỤ CỤ THỂ -CHỈ TIấU - BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.

1 Tổ chức cho cỏn bộ, giỏo viờn nghiờn cứu, học tập nghị quyết Đại hội Đảng

cỏc cấp, tiếp tục thực hiện cú hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh"; cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương

về đạo đức, tự học và sỏng tạo” và phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” Phỏt huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động "Hai khụng", đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyờn trong nhà trường.

a Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh’’

theo chỉ thị số 06/CT-TW ngày 07/11/2006 của Bộ chớnh trị

"Gương mặt giỏo dục Việt Nam 2008" và " Người Bắc Giang tiờu biểu"

+ Quỏn triệt "Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo", tổ chức kiểm tra đỏnh giỏ về kiến thức chuyờn mụn, nghiệp vụ quản lý, khả năng ứng dụng

CNTT

b Cuộc vận động" Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học, sỏng tạo".

Trang 8

- Chỉ tiờu :

+ 100% giỏo viờn đăng ký 1 nội dung tự học : Tin học, ngoại ngữ, chuyờn mụn + Mỗi GV giỏi triển khai thực hiện 1 sỏng kiến kinh nghiệm ở mụn mỡnh giảng dạy + Mỗi GV thiết kế và giảng dạy ớt nhất 2 bài giảng điện tử

- Biện phỏp :

+ Triển khai tới từng giỏo viờn trong tổ.

+ Tổ chức cho giỏo viờn tổ đợc tham gia tập huấn thêm về tin học, tăng cường việc sử dụng hiệu quả Internet

+ Tăng cường bồi dưỡng chuyờn mụn trong cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn

+ Khuyến khích các giáo viên trong tổ tích cực tham gia bồi dỡng thờng xuyên và tích luỹ kiến thức

c Cuộc vận động “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử, núi khụng với bệnh thành tớch trong GD, núi khụng với vi phạm đạo đức nhà giỏo và ngồi nhầm lớp” theo

chỉ thị 33/2006/CT-TTg của thủ tướng chớnh phủ.

- Chỉ tiờu

+ 100% Giỏo viờn trong tổ và học sinh tớch cực hưởng ứng cuộc vận động “Núi

khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong GD, núi khụng với vi phạm đạo đức nhà giỏo và ngồi nhầm lớp” 100% Giỏo viờn trong tổ cam kết với nhà trường

khụng vi phạm và gian lận trong kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh

+ 100% giỏo viờn tổ đăng ký cỏc chỉ tiờu thi đua năm học 2010- 2011 sỏt thực tế và cam kết với nhà trường, nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện, thực hiện nghiờm tỳc quy chế kiểm tra, đỏnh giỏ, thi cử theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Biện phỏp :

+ Tổ chức tốt việc tuyờn truyền sõu rộng đối với giỏo viờn, học sinh và phụ huynh

học sinh để hiểu được và nhận thức rừ về mục đớch, yờu cầu, nội dung của cuộc vận động, từ đú xỏc định đõy là nhiện vụ đột phỏ để nõng cao chất lượng giỏo dục thực chất.+ Xõy dựng kỷ cương nề nếp dạy học trong nhà trường, coi trong chất lượng, hiệu quả giờ dạy của từng giỏo viờn ở tất cả cỏc mụn học

+ Cải tiến cỏch xõy dựng cỏc chỉ tiờu thi đua, giỏo viờn căn cứ vào kết quả năm học 2010- 2011, kết quả khảo sỏt đầu năm, đăng ký và cam kết cỏc chỉ tiờu sỏt với thực chất, tránh đưa ra cỏc chỉ tiờu thi đua khụng cú cơ sở thực tiễn và khụng khả thi Chấm dứt hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp, giảm tỷ lệ học sinh yếu kộm, học sinh bỏ học.Tiếp tục cải tiến cụng tỏc thi đua, khắc phục bệnh thành tớch

+ Thực hiện nghiờm tỳc cỏc tiờu chớ đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn theo yờu cầu mới.+ Tăng cường cụng tỏc thanh tra, kiểm tra, cụng tỏc kiểm định chất lượng, xếp loại + Đổi mới cụng tỏc thi đua khen thưởng

+ Thực hiện tốt những quy định về đạo đức nhà giỏo: Khụng vi phạm đạo đức nhà giỏo, giữ gỡn phẩm chất, danh dự, uy tớn của nhà giỏo; hành vi ngụn ngữ ứng xử của CBQL, giỏo viờn phải mẫu mực cú tỏc dụng giỏo dục học sinh; trang phục của cỏn bộ, giỏo viờn phải chỉnh tề, giản dị, phự hợp với hoạt động sư phạm; khụng hỳt thuốc, uống rượu, bia khi lờn lớp và khi tham gia cỏc hoạt động của nhà trường; tụn trọng nhõn cỏch của người học, đối xử cụng bằng với người học; khụng vi phạm danh dự, nhõn phẩm, xõm phạm thõn thể học sinh và đồng nghiệp

d Phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” theo

Chỉ thị 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008

- Chỉ tiờu:

Trang 9

+ Xõy dựng trường, lớp đạt 11 tiờu chớ trờng xanh - sạch - đẹp.

+ Tổ chức dạy và học cú hiệu quả, phự hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, gỳp cỏc em tự tin trong học tập

+ Tham gia Tổ chức tốt cỏc hoạt động tập thể quy mụ toàn trường: 3 lần ( Vào ngày 20/11; 26/3; 19/5 )

+ Rốn kỹ năng sống cho học sinh

+ Tổ chức cho học sinh tham gia tỡm hiểu, chăm súc nghĩa trang liệt sỹ ở địa phương

- Biện phỏp:

+ Thực hiện "Thỏng khuyến học" từ 2/9 đến 2/10 , tuyờn dương học sinh giỏi ,tổ chức

quyờn gúp quần ỏo, sỏch vở, dụng cụ học tập cho học sinh vựng khú khăn

+ Tiếp tục triển khai phong trào trồng cõy xanh bảo vệ môi trờng

+ Triển khai giỏo dục kỹ năng sống cho học sinh - lồng ghép trong các môn học

+ Để học sinh đến trường được học tập trong mụi trường trong sạch, khụng khớ vui tươi lành mạnh, được khuyến khớch sỏng tạo, rốn luyện sức khoẻ, được tổ chức cỏc hoạt động vui chơi tớch cực, phự hợp với lứa tuổi, gúp phần phỏt huy, bảo tồn cỏc giỏ trị lịch

sử, văn hoỏ cỏch mạng ở địa phương

+ Tổ chức chơi cỏc trũ chơi dõn gian: kộo co, đỏ cầu,

e Tiếp tục đổi mới phương phỏp dạy học theo tinh thần đổi mới giỏo dục phổ thụng.

- Chỉ tiờu :

+ 100% giỏo viờn trong tổ đổi mới phương phỏp dạy học 100% giờ dạy trờn lớp cần

cú đồ dùng giáo viên sẽ sử dụng đồ dựng, thiết bị dạy học theo quy định 100% giỏo viờn biết cỏch sử dụng và khai thác hiệu quả giá trị của đồ dùng dạy học trờn lớp

+ 100% giỏo viờn nắm chắc danh mục đồ dựng dạy học của bộ mụn mỡnh giảng dạy.+ 100% giỏo viờn biết cỏch hướng dẫn học sinh tự học ở nhà thụng qua sỏch giỏo khoa

+ 70 - 80% giỏo viờn ứng dụng hiệu quả cụng nghệ thụng tin trong giảng dạy

- Biện phỏp :

+ Giỏo viờn cú tinh thần ý thức tự học, tự bồi dưỡng về chuyờn mụn nghiệp vụ, về phương phỏp dạy học, tớch cực dự giờ thăm lớp, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp trong trường cũng nh đồng nghiệp ở cỏc trường bạn

+ Giỏo viờn phải cú ý thức trỏch nhiệm với giỏo ỏn, thiết kế bài giảng; biết quý trọng

đồ dựng, thiết bị dạy học như tài sản của chớnh gia đỡnh mỡnh

+ Tổ chức động viờn giỏo viờn tớch cực đổi mới phương phỏp và ứng dụng cụng nghệ thụng tin phục vụ đổi mới phương phỏp dạy học Khuyến khớch giỏo viờn sử dụng cỏc phần mềm soạn bài, soạn giỏo ỏn trờn mỏy tớnh, tăng cường giao lưu trao đổi bài soạn qua mạng giữa cỏc giỏo viờn, xõy dựng thư viện bài giảng điện tử của nhà trờng, của cá nhân

+ Tiếp tục xõy dựng ngõn hàng đề thi và kiểm tra cỏc mụn học để giỏo viờn tham khảo, học sinh luyện tập và vận dụng sỏng tạo cỏc nội dung đó học

+ Phỏt huy tớnh chủ động, sỏng tạo của giỏo viờn đỏp ứng với yờu cầu đổi mới phương phỏp giỏo dục trong điều kiện hội nhập Mỗi giỏo viờn đều thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học nhằm khuyến khớch học sinh chuyờn cần, chủ động sỏng tạo, tớch cực và cú ý thức vươn lờn rốn luyện khả năng tự học

Trang 10

2 Nõng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giỏo dục Thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trỡnh giỏo dục phổ thông có kết hợp với giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở một số bộ môn nh Ngữ văn, Địa lí, GDCD

- Tăng cường phong trào "Học tập , làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh Giỏo

viờn chủ nhiệm kết hợp với Đoàn đội xõy dựng kế hoạch cụ thể, tổ chức cỏc cuộc thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh vào cỏc giờ chào cờ hàng tuần, từ đú giỏo dục cho học sinh về đạo đức lối sống theo tấm gương của Bỏc

- Giỏo viờn chủ nhiệm cựng Đoàn đội cần tổ chức cỏc hoạt động vui chơi tớch cực trong cỏc giờ ngoại khoỏ, chơi cỏc trũ chơi dõn gian phự hợp: đỏ cầu, kộo co, gúp

phần phỏt huy, bảo tồn cỏc giỏ trị lịch sử, văn hoỏ Thực hiện tốt cỏc tiờu chớ “Trường

học thõn thiện ,học sinh tớch cực”

- Giáo dục, hình thành cho các em kỹ năng sống nhất là kỹ năng tự học, kỹ năng tự bảo vệ chính mình, phũng chống tai nạn giao thụng, phũng chống thương tớch, đuối nước

- Giỏo dục học sinh thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của học sinh, nội quy của học sinh trong nhà trường Chấp hành tốt phỏp luật, khụng mắc cỏc tệ nạn xó hội, khụng hỳt thuốc, khụng uống rượu, khụng vi phạm an toàn giao thụng

- Đoàn đội; giỏo viờn chủ nhiệm; giỏo viờn trực ban, trực tuần kết hợp chặt chẽ để quản lý việc thực hiện nền nếp của học sinh theo nội quy của nhà trường

- Xõy dựng đội cờ đỏ, đội tự quản, đội giữ gỡn trật tự an toàn giao thụng trong học sinh một cách hiệu quả

- Kết hợp chặt chẽ với cỏc đoàn thể trong địa phương, phụ huynh học sinh để quản lớ giỏo dục học sinh

- Xõy dựng tiờu chớ đỏnh giỏ, xếp loại học sinh theo thang điểm, thể hiện tớnh cụng khai, cụng bằng cho học sinh theo từng tuần, từng thỏng

- Tổ chức tốt cụng tỏc giỏo dục vệ sinh mụi trường, tớch cực tham gia cú hiệu quả thỏng hành động vì chất lượng an toàn thực phẩm, tuần lễ nước sạch và vệ sinh mụi trường

- Tổ chức giới thiệu truyền thống nhà trường, truyền thống địa phương

Trang 11

b Giỏo dục văn hoỏ :

* Chỉ tiờu :

- Chỉ tiờu lờn lớp thẳng đạt 90% trở lờn, trong đú :

- Thi vào lớp 10 THPT, BT THPT đạt 70-80% , điểm trung bỡnh : 4,8 điểm (trong

đú mụn Ngữ văn : 5,0 điểm; mụn thứ 3 : 4,5 điểm)

- Chỉ tiờu thi học sinh giỏi cỏc cấp :

Cấp huyện 5 giải, trong đó: ( Văn 8, 9: 01 giải; Anh 9: 01 giải; Anh 7, 8: 01 giải; Văn 6, 7: 01 giải; Anh 6: 01 giải ).

Ngày đăng: 26/11/2013, 06:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giáo dục, hình thành cho các em kỹ năng sống nhất là kỹ năng tự học, kỹ năng tự bảo vệ chính mình,   phũng chống tai nạn giao thụng, phũng chống thương tớch, đuối  nước.... - Tài liệu KH tổ KHXH
i áo dục, hình thành cho các em kỹ năng sống nhất là kỹ năng tự học, kỹ năng tự bảo vệ chính mình, phũng chống tai nạn giao thụng, phũng chống thương tớch, đuối nước (Trang 10)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w