2.Lên lớp: - GV taäp chung HS phoå bieán noäi dung buoåi hoïc: Xaùc ñònh vò trí cuûa caùc quoác gia treân bản đồ thế giới, nêu được thủ đô của quốc gia đó, kể tên được một vài danh lam t[r]
Trang 1Thứ hai ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN TIẾNG VIỆT Luyện viết:
I Mục tiêu:
- Viết đầu bài và đoạn “”
- Viết đúng:
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả
II Các HĐ dạy- học
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới:
- GV đọc mẫu đoạn viết
- 1 HS đọc lại
- ? ?
- HS luyện viết 1 số từ khó (Mục tiêu)
+ 1 HS lên bảng
+ Lớp viết vở nháp
- GV đọc lần 2
- GV đọc cho HS viết bài
- HS viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi
- HS soát lỗi
- GV chấm 1 số bài
- NX
4 Củng cố, dặn dò:
TUẦN 33
Trang 2- NX giờ học
- Viết lại lỗi sai xuống cuối bài
Thứ ba ngày tháng 1 năm 2013
TOÁN TIẾNG VIỆT
Thứ năm ngày tháng 1 năm 2013
TIẾNG VIỆT
Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2013
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
TRÒ CHƠI DU LỊCH VÒNG QUANH THẾ GIỚI
I Mục tiêu: Thông qua trò chơi, HS có thêm hiểu biết về đất nước, con người và văn
hoá của một số quốc gia trên thế giới
- Phát triển HS kĩ năng giao tiếp, khả năng ứng phó nhanh nhạy, chính xác
II Chuẩn bị: sưu tầm trò chơi của một số nước trên thế giới.
III Các hoạt động dạy- học:
1.Ổn định tổ chức: 1 phút
2.Lên lớp:
- GV tập chung HS phổ biến nội dung buổi học: Xác định vị trí của các quốc gia trên bản đồ thế giới, nêu được thủ đô của quốc gia đó, kể tên được một vài danh lam thắng cảnh, hay di tích lịch sử của quốc gia đó
- Hình thức chơi: Lên bảng bắt thăm vào tên quốc gia nào thì nêu những nội dung trên về những quốc gia đó Nêu đúng mỗi nội dung 10 điểm Tổng cộng đội nào nhiều điểm đội đó thắng cuộc
- GV phổ biến kế hoạch hoạt động, và thể lệ cuộc chơi
- Mỗi tổ củ ra một đội chơi từ 3 người
Trang 3- Các tổ thảo luận 5 phút.
- Lần lượt từng đội chơi trình bày
- Ban giám khảo cho điểm từng nội dung của từng đội
- Công bố kết quả cuộc chơi
3 Nhận xét – Dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị của HS
- NX thái độ ý thức tham gia trò chơi
- Dặn chuẩn bị giờ sau: bóng bay, giấy màu, hồ dán, chỉ