Giáo án lớp 1 - Tuần 33 (tiết 4)

Kỹ năng: Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ.. Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp.[r]

Tuần 33

Thứ hai, ngày 27 tháng 4 năm 2009

Đạo đức

Dành cho địa phuơng ( tiết 2)

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Cây bàng

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố đọc to rõ tiếng, từ, câu trong bài: Cây bàng

2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn

3 Thái độ: HS hứng thú học tập.

ii - đồ dùng.

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

iii - hoạt động dạy học

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

b) Luyện đọc tiếng khó

sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại toàn bài

3 Luyện viết tiếng khó

sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít

HS đọc cá nhân - đồng thanh

3 Củng cố - nhận xét tiết học.

Luyện toán

Ôn các số đến 10

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố về cộng, trừ trong phạm vi 10 Đo độ dài đoạn thẳng và

giải toán có lời văn

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng nhẩm nhanh

3 Thái độ: Tập trung học tập, làm bài chính xác.

ii - hoạt động dạy - học

Bài 1: Tính

6 + 3 = 8 + 2 = 3 + 7 - 4 =

9 - 2 = 10 - 8 = 9 - 5 + 6 =

5 + 5 = 10 - 7 = 8 - 2 + 3 =

G: Củng cố phép cộng, trừ trong phạm vi 10

H làm bảng con

Bài 2: Đặt tính rồi tính

7 + 2 9 + 20 10 + 25

8 - 3 13 + 6 60 - 40

G: Củng cố cách đặt tính theo cột dọc

H làm bảng con

Bài 3: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm, 6cm

G: Củng cố cách vẽ đoạn thẳng

H làm vở

Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt

Có : 25 cái kẹo

Cho: 15 cái kẹo

Còn: cái kẹo

H giải vào vở

4 - Củng cố.

Chấm bài nhận xét

Thứ ba, ngày 28 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Sau cơn mua

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: H nghe đọc và viết bài “Sau cơn mưa”.

2 Kỹ năng:Rèn cho H nghe và viết đúng chính tả, đúng kỹ thuật Đảm bảo tốc

độ viết

3 Thái độ: Có ý thức viết nắn nót cẩn thận, giữ gìn sách vở sạch đẹp.

ii - đồ dùng.

Vở 5 ly - Bảng phụ viết sẵn bài tập

iii - hoạt động dạy - học

1 Luyện viết chính tả bài: “Sau cơn mưa”

- G đọc cả bài viết

- Luyện viết tiếng khó dễ viết sai: râm

H theo dõi

H viết bảng con

bụt, đỏ chói, xanh bóng, giội rửa, sáng rực,

mặt trời, quây quanh

G quan sát - nhận xét

- Hướng dẫn viết vở 5 ly

Lưu ý: Các chữ đầu câu viết hoa, trình

bày bài sạch đẹp

Nhắc nhở tư thế ngồi, cầm bút, để vở

G đọc

G đọc

2 Bài tập.

- G treo bảng phụ

Điền g hay gh

i bài gồ ề

gọn àng ghế ỗ

3 Củng cố: G chấm bài - nhận xét.

H viết bài

H soát lỗi

H đổi vở kiểm tra chéo Nhận xét - chữa bài

H quan sát, nêu yêu cầu

H làm bài - chữa bài - nhận xét

Luyện toán

Ôn các số đến 10

i - mục tiêu.

Giúp H củng cố về:

- Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm 10

- Đo độ dài các đoạn thẳng

ii - hoạt động dạy - học.

Bài 1: Viết các số từ 0 -> 10 vào từng

vạch của tia số

Bài 2: Viết dấu >, <, =

Hnêu yêu cầu, tự làm chữa bài,

đọc 0 -> 10, 10 -> 0

H nêu yêu cầu, tự làm chữa bài, đọc kết quả

Bài 3: Khoanh tròn vào số lớn nhất (bé nhất) H nêu yêu cầu, tự làm chữa

bài, đọc kết quả

Bài 4:

Bài 5: Đo độ dài các đoạn thẳng

H tự àm, chữa bài

H dùng thước có vạch cm, đo rồi viết kết quả

iii - Củng cố : G chấm bài, nhận xét

Luyện Tiếng Việt

Thực hành luyện viết: Bài 138, 139

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Viết đúng các vần và từ trong vở thực hành luyện viết bài 138,

139

2 Kỹ năng:Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật

3 Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng.

Bảng con + mẫu chữ

iii - hoạt động dạy - học

1 Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn tô chữ: T

GV viết mẫu T

Chú ý: Hướng dẫn HS viết đúng kỹ thuật

3 Yêu cầu HS tô chữ: T

Lưu ý HS điểm đặt bút, điểm dừng bút,

độ cao, độ rộng con chữ

4 Luyện viết bài 138, 139:

HS quan sát mẫu chữ

HS viết bảng con

HS sử dụng vở tập viết

GV chỉnh sửa tư thế ngồi viết đúng cho

HS

4 Chấm bài - nhận xét.

Thứ tư, ngày 29 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Đi học

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần ăn, ăng, lên

nương, tới lớp, hương rừng, nước suối

Ôn các vần ăn, ăng, tìm tiếng câu chứa vần ăn, ăng

Hiểu từ ngữ trong bài :Đi học

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần ă, ăng

Tìm tiếng có vần ăng trong bài ?

Tìm tiếng có vần ăn, ăng ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò:

Nhận xét giờ

lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Ôn các số đến 10

i - mục tiêu.

GiúpH củng cố về

- Cấu tạo các số trong phạm vi 10

- Phép cộng và phép trừ các số trong phạm vi 10

- Giải toán có lời văn

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

ii - hoạt động dạy - học

G hướng dẫn H làm các bài tập sau:

Bài 1: Viết số thích hợp vào

Bài 2: Số ?

Bài 3: Giải toán

Có : 10 cái thuyền

Cho em: 4 cái thuyền

Còn lại : cái thuyền ?

H nêu yêu cầu, tự làm chữa bài

H nêu yêu cầu, tự làm chữa bài

H đọc và nêu tóm tắt bài toán, tóm tắt bài toán, tự giải

dài 10 cm

III - Củng cố.

G chấm bài, nhận xét

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 140, 141

- HS viết đúng và đẹp các chữ: U, V, oang, oac, ăn, ăng, khoảng không, áo

khoác, chăn bông, măng mọc

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: U,

V, oang, oac, ăn, ăng, khoảng không, áo

khoác, chăn bông, măng mọc

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: U, V, oang,

oac, ăn, ăng, khoảng không, áo khoác, chăn

bông, măng mọc

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ năm, ngày 30 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Đi học

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong

tuần Viết một đoạn trong bài “Đi học”

2 Kỹ năng:Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ

3 Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng

Bảng phụ

iii - các hoạt động dạy - học

1 Viết chính tả.

- GV đọc cho HS nghe viết bài: Đi học

- GV treo bảng phụ có bài viết chính tả

- Hướng dẫn HS viết bảng con:

buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu

Viết vở 5 ly

HS yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

HS viết bảng con

1 GV đọc một số vần và từ: uyêt, uơ, uych, hoa quỳnh, quê hương, tuyết rơi, quần quật

Viết bảng con

- GV: Chú ý uốn nắn HS tư thế ngồi viết

đúng

3 Bài tập.

- Điền ng hay ngh:

ỗng đi trong õ

é gọi mẹ

- Điền vần iên hay in:

h nhà bảng t

4 Chấm bài - nhận xét.

HS tự làm bài

2 Viết chính tả

GV đọc cho H nghe viết một đoạn trong bài: Trường em

Trường học dạy em những điều tốt

Trường học dạy em những điều hay

Em rất yêu mái trường của em

Viết vở 5 ly

H yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

Luyện toán

Ôn tập các số đến 100

i - mục tiêu.

Giúp H củng cố về

1 Kiến thức: Đếm đọc, viết các số trong phạm vi 100 Cấu tạo của số có 2

chữ số Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ)

2 Kỹ năng: L

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - hoạt động dạy - học

Hướng dẫn H làm các bài tập sau:

Bài 1: Viết các số H viết các số của từng dòng,

chữa bài, H đọc kết quả

hợp vào vạch của tia số Bài 3: Viết theo mẫu

H đọc kết quả: 45 = 40 + 5

hoặc 45 gồm 4 chục và 5 đơn vị

H tự làm bài, chữa bài

Bài 4: Tính

24 (H nêu lại cách tính)

31

55

H nêu yêu cầu, tự làm, chữa bài

iii - Củng cố.

G chấm bài, nhận xét

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 142, 143

- HS viết đúng và đẹp các chữ trong bài 142, 143

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: V,

X, it, uyt, inh, uynh, ô tô buýt, bình minh,

huỳnh quang

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: V, X, it, uyt,

inh, uynh, ô tô buýt, bình minh, huỳnh

quang

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

HS quan sát

HS quan sát

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ sáu, ngày 1 tháng 5 năm 2009

Luyện đọc: Nói dối hại thân

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần: it, uyt, bỗng,

giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hoảng hốt

Ôn các vần it, uyt, tìm tiếng câu chứa vần it, uyt

Hiểu từ ngữ trong bài :Nói dối hại thân

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần it, uyt

Tìm tiếng có vần it trong bài ?

Tìm tiếng có vần it, uyt ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò: Nhận xét giờ.

Phát âm: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hoảng hốt

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài

Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Luyện tập

1 Kiến thức: Củng cố về các phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi đã

học Giải toán có lời văn

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng đặt tính và giải toán

3 Thái độ: Tập trung chú ý làm bài đúng.

ii - hoạt động dạy - học

G hướng dẫn H làm các bài tập sau:

Bài 1: Tính nhẩm

6 + 3 - 4 = 65 - 55 = 15 + 43 =

27 + 42 = 36 + 33 = 80 - 40 =

G cho H nêu cách tính nhẩm

H làm bảng con

H nêu cách nhẩm Bài 2: Điền số thích hợp vào

45 - = 15 80 - = 20

62 + = 85 30 + = 90

+ 32 = 78 - 15 = 50

Củng cố cách điền số

H nêu cách tính

Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau

Có : 45 xe đạp

Bán: 30 xe đạp

Còn: xe đạp ?

H giải bài toán vào vở

Bài 4 (dành cho H khá giỏi) Tự đặt đề toán - tóm tắt - rồi giải

* Củng cố: Chấm bài - Nhận xét