Giáo án Lịch sử 8 cả năm

Hoạt động giới thiệu bài: Cách mạng tư sản đã nổ ra ở nhiều nước Âu, Mĩ đánh đổ chế độ phong kiến, giai cấp tư sản lên cầm quyền phát triển sản xuất, đã sáng chế và sử dụng máy móc...cuộ[r]

Giáo án

    XVI   sau   XIX)

 01&02 Bài 1 / 01 CÁCH 2 , . 30 TIÊN

NS: 15/8/2012

ND: /8/2012

A/ 26 TIÊU:

1/ & 897 Giúp <9 sinh >? @A97

- M-c I.1 M/t n0n s1n xu3t ra 5i

- M-c I.2 Cách m8ng t9 s1n Hà Lan

- M-c II 2 Tin trình cách m8ng

- M-c III.2 Di<n bin cu/c chin tranh

H9>ng d@n HS Ac thêm

- Nguyên nhân,

Anh    XVII % = K L0 kinh  xã / Tây Âu trong các   XV – XVII

-

2/ @ @D 7 Thông qua các khái I? 9J K LM N@O  cho <9 sinh:

-

-

3/ &R S 7 Rèn VGWI cho HS R S 

B/

C/ ^ 1 [\ VÀ ]7

1/ _ `  Va;7

2 Bài : (39’)

*

mâu

lòng xã

hôm nay…

Pc d  9e fW và trò

* Pc d  1: (7’)

HS: tìm

- GV:

cách 78 tháng ,95 Nga p7 1917

? Vào [ TK XV kinh  Tây Âu có  = K 9 

$j0 1 23 7> ra 5 và phát 4a trong lòng XHPK M =

suy C và = phong  kìm hãm.)

? Nêu

R các công 495 J công, trung tâm buôn bán và ngân hàng,

hình thành giai

]j -  nhóm 1 IVE báo cáo  Z1E góp ý =K sung

GV:

d dung ghi Lm 

I o L p kinh X xã

d Tây Âu trong các TK

XV – XVII, cách ?c  Hà Lan TK XVI.

1 2d w =m qGx ?a ra

yv (đọc thêm sgk)

Giáo án

Giai

kinh  9 không có   L L0 chính 4  ] ?@  mâu @

 Phong trào  cách Tôn giáo mâu @ ] ngày càng

gay

GV:

phát 4a 78 9 do phong  Tây Ban Nha n 4 M kìm

hãm ^ phát 4a này

*

GV: Trình bày ?a = theo SGK(trang 4)

? Cách

phóng dân

N

cách 78 9 1 [ tiên trên  >j Cách 78 M  K

phong

7>  =/ S

*

GV: Dùng

phát 4a

? Nêu

trang 4, 5 – 23 R các công 495 J công kinh  hàng hoá phát

4aE 0 trung tâm công R_E 9S 78E tài chính

? Kinh  TBCN phát 4a h7 I8 R Z1 gì?( Làm thay K thành

cùng hoá

GV:

này

GV:

95U

? Vì sao nông dân _1 =c quê 9S  S khác sinh nj (nông dân

= 73 4/ 3E = =[ cùng hoá)

*

? Nêu

phong

GV: % mâu @ xã / ngày càng P là nguyên nhân bùng K

cách 78 Anh

GV:

?

quân

?

(vua

cao, cách

gì,

? Quí

2 Cách ?c  Hà Lan TK XVII

a Nguyên nhân:

phong  Tây Ban Nha kìm hãm

lan

b '( &): (SGK)

c

phóng, 8 0 R cho CNTB phát 4a

* Là "- cách .  / 01" tiên.

II Cách ?c  Anh 

TK XVII.

1 o phát hK 9e CNTB

D Anh.

a Kinh

- Kinh  TBCN phát 4a 78

b Xã -: 3 R các [

1

- Mâu @ xã / ngày càng gay P →bùng K cách 78

2  trình cách

?c (đọc thêm)

3 Ý R V`9 =} 9e cách

?c  @ =m Anh  TK XVII.

- CNTB

- %0 kinh  TBCN phát

4a và thoát c ^ n

Giáo án

gia lãnh

? Vì sao sau

Pc d  5: (5’)HS tìm a ý H.

7>E nên 0 tàn ?9 phong  không = xoá =cE nông dân không

hoàn toàn

IV e  9: (3’)

? Vì sao cách

?

A Mâu

B Mâu @  công nhân L> 9 1

C Mâu

? > mâu @ xã / 9 LVC thì 0 gì { 21C ra?

V

1 Anh TK XVII theo 7@

6 – 1642

1648

Ngày 30 - 1 – 1649

1688

-E Rút kinh I?7

NS: 15/8/2012

ND: /8/2012

Bài: 1 ' 2

/ 01 CÁCH 2 , . 30 TIÊN (TT)

A 2J9 tiêu:

- & 89:

+ Giúp HS

- @ @D :

+ HS

- &R S :

+

B Gƒ L`7

-

C

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

Giáo án

? Hãy nêu  =a R 7> L0 kinh  xã / Tây Âu trong các TK XV – XVII?

?

cách

9 :; : - %0 kinh  có ^ thành IV_ các 29o 1 23 9 ?R L1 ICR kim 3 95 có

thuê 79> nhân công %0 thành  4o thành trung tâm 1 23 và buôn bán Các ngân hàng thành

- Ý

quí

- Cách

còn

III Bài : (35’)

*

Pc d  9e fW và trò d dung ghi Lm 

*

? Nêu vài nét

GV

TBCN Dùng

? Vì sao mâu

Anh tìm cách

R_ 

GV Mâu

*

? Nguyên nhân

2S

GV dùng

9

K

HS xem H4 sgk GV

N

GV 3 78' % a7 chính trong tuyên ngôn ] là: ,A

95 có ZC0 bình €E €   ZC0 9  tài 1E duy trì

?

không?( không, các

da 4P

GV ngày 4-7

GV

Vec-xai

?

*

?

Anh

III  tranh giành d9 Vn; 9e các Gd9 ` Anh D ->9 2R7

1.Tình hình các Gd9 `v Nguyên nhân 9e 9Gd9 9 tranh:

a Tình hình các "- 05 :

13 theo con 95 TBCN

b Nguyên nhân A ) tranh:

Mâu chính

2 [K L 9e 9Gd9 9 tranh: (đọc thêm)

3, & FGm và ý R 9Gd9 9 tranh giành d9 Vn; 9e các Gd9 ` Anh D ->9 2R.

- Anh

Giáo án

GV

? Nêu

tài 1 7> có ZC0 L0 chính 4 

N

tranh còn

các hòa

- ,o 95 cho  TBCN phát 4a 78 7{ wDC là

IV.

? Vai trò

? Ý

V

? Nhà

12-1773

Ngày 5-9  ngày 26-10-1774

4-1775

4-7-1776

17-10-1777

1783

- 6t = bài sau: 8 bài “ Cách 78 9 1 s_U.s[ I và II

*CR [ 1

%C<  w 

NS: 15/8/2012

ND: /8/2012

Bài: 2 ' 3

CÁCH 2 , . PHÁP (1789-1794)

A 2J9 tiêu:

-

+

qua các giai

-

-

B Gƒ L`7

-

C )@„  pháp:

- Phân tích, $7 8E 1 1

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

?

? Nêu ý

Giáo án

- Ý = A A "- CMTS 01" tiên : ,o 95 cho kinh  TBCN phát 4a 78 7{ và 1 III Bài : (35’)

*

*.Các . 0- N.# và P bài :

*

? Nêu tình hình kinh

? Tính

?

ra sao?(  bE 

*

GV khai thác kênh hình “ Tình

? Xã

GV cho HS

ba

*

GV

1 lúc =3C 5

HS

N mP VGn 7 *^ vào  8 trích P trên, em hãy nêu 7/ vài

GV

*

làm cho mâu @  phong  L> 9 1 và nông dân ngày càng

gay P các nhà 9 9o M góp _[ thúc tC cách 78 bùng K

*

?

nào?( n Q lên cao, công 9S R_ = ; nE o H nông

dân, )

?

? Nguyên nhân

vua và

GV:

cách 78 lên  P IQ

N

chuyên

I @a9 Pháp h@a9 cách

?c 

1 Tình hình kinh :

a Nông

3 3_

b Công

kìm hãm

2 Tình hình chính h`X xã

3 xG tranh trên VR  go9

@ @D 7

II Cách ?c  bùng p:

1 HR QA  A )

- &n Q lên cao, công 9S

R_ ; nE o H nông dân K ra → cách giai

ra

2 GB 01" S :T A cách

- 78 bùng K

- 14-7-1789, pháo $ nhà tù Ba-xti 7o 78 9 1 Pháp

Giáo án

IV e  9: (3’)

? Nguyên nhân bùng

* Bài

9 9o TK XVIII o Pháp:

A 6n thiên chúa giáo và 4C0 bá Lp hoá 7>

B Có tác

C

V

1789 – 1794

-

Mô hình quan

- Có

- Không _1 ] 

Nông dân

9 1

Các t [ I>_ nhân dân khác Không có ZC0

gì

E Rút kinh I? :

NS: 15/8/2012

ND: /9/2012

Bài: 2 ' 4

CÁCH 2 , . PHÁP (tt)

A 2J9 tiêu:

-

+

hoà và chuyên chính dân

+ Ý

-

78 9 1 Pháp

-

B Gƒ L`7

-

C

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

? Cách 78 9 1 Pháp =P [ 9  nào?

III Bài : (35’)

*

cách

Giáo án

*.Các

? Khái

b ra.)

GV: Sau 14-7-1789 cách

HS:

N

ngôn?

GV

nhiên

GV: 9-1971 Thông qua  pháp

?

78

GV: Tháng 4-1792 8

?

? Tình hình

N

 a7 nào?

GV:

thúc @C

GV Dùng

Anh, phong

?

? y[ chúng nhân dân Pháp _1 làm gì?

? Tình hình

GV

ông(Kiên

? Chính

_1j các =R pháp ] có tác ?- gì?( thi hành 0 =R pháp tác

chúng,

chúng )

? Sau khi

9  nào?( chia 4{ 

GV: 27-7-1794, 9 1 _1 cách 78  hành 1 chính

? Vì sao có

vì

? Nguyên nhân

dân xa

N mP VGn : Vì sao nói cách 78 9 1 Pháp là cách 78 4R a

III o phát hK 9e cách ?c 

1 ) 0- quân A ,UC

)I 14-7-1798 0) 10-8-1792)

-  ngày14-7-1789 phái

- 8-1789 qua Tuyên ngôn Nhân ZC0 và Dân ZC0

- 9-1791:

thông qua, xác quân

- 4-1792: %/ _1E 8 xâm

-  ++ie"'V K phái phong 

2

hoà( \ ngày 21-1792 0) 2-6-1793)

- 21-9-1791

- 1793

- 2-6-1793 ro H IV

K phái +4l+

3 Chuyên chính dân A Gia-cô-banh( 2-6-1793 0) 27-7-1794)

- 2-6-1793 Phái Gia-cô-banh lên P7 ZC0 8_

8 xâm và / _1

- 27-7-1794 9 1 _1 cách 78 1 chính, cách 78  thúc

4 Ý = :5 /_ A

"- cách .  /

Giáo án

GV

N

GV

xoá

Pháp "` TK XVIII.

- Là

a 3

-

lên

9 o I>  ^ phát 4a

IV A `: (3’)

* Bài

A

B

C

D

? Sau khi cách

V

-

E Rút kinh I?7

*CR [ 2

%C<  w 

NS: 15/8/2012

ND: /9/2012

Bài: 3 ' 5

* +
, -. ,‰ XÁC ) TRÊN )2 VI TOÀN

A 2J9 tiêu:

- *) 7: HS P7 rõ các ý sau:

+ Cách

+

-

/ trên toàn  >

+ Nhân dân lao

-

B Gƒ L`7

- GV: các tài IR liên quan, =1 _-

- HS:

C )@„  pháp:

-

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

Giáo án

? Vai trò

? Trình bày và phân tích ý

  :;:

-

Liên minh

-Ý

III Bài

*

giai

R_

*.Các . 0- N.# và P bài :

*

GV: Anh là

thành

nêu khái R7 L0 cách 78 công R_

? Vì sao cách 78 công R_ [ tiên ?a ra o Anh?

( giai

có

?

? % phát minh nào có 1 9o I>  1 23 công R_ o

Anh? (

HS: Khai thác kênh hình 12, 13

? Qua kênh hình em hãy cho

nào?( p 3 p lên 0

? Theo em

Gien-ni

GV

máy

? Vì sao máy móc

(Nhu

GV > R H 15, khai thác kênh hình

? Vì sao  TK XIX Anh tC 78 1 23 gang, thép, than j (

Máy móc,

?

GV liên

*

GV 9> ?t HS tìm a H 17,18

I Cách ?c  công I;7

1 Cách . công ?C

B Anh

a Nguyên nhân: 3 R

 0 R a  hành cách 78 công

R_' nE nhân công và phát minh H V

b !- dung: 6 8 máy

móc

và giao thông LV 1

c Thành R":

- Ngành ?R

- Các ngành kinh 

- Giao thông LV 1

d

-  1 23 c J công

=\ máy móc - Anh 4o thành

R_ phát 4a 3 

>

2 Cách . công ?C

Giáo án

N mP VGn : Hãy nêu  = K o Anh sau khi hoàn thành cách

7@

- 6 có 7/ n trung tâm 1 23 J công

- Có 4 thành _n trên 50.000 dân

- 69 có 95 P - %0 vùng công R_ 7> bao trùm [ 

- Có 14 thành _n trên 50.000 dân

- Có 78 I9> 95 P

?

78 công R_

? Cách

? Xã

 9 1 và vô 1j

3 ? +" A cách . công

- Làm thay các

- Xã /':; thành hai giai

vô

1C sinh

IV.A `: (3’)

? Nêu

?

* Bài

quan trong 3 n L> 0 kinh  xã /'

□ 3 R 0 khu công R_ 7>

□ 3 R 0 thành  l dân

□ %0 nông dân K ra thành 

V

bài 3 _[ II) E Rút kinh I?:

NS: 15/8/2012

ND: /9/2012

Bài: 3 ' 6

* +
, -. ,‰ XÁC ) TRÊN )2 VI TOÀN

A 2J9 tiêu:

-

-

-

B vGƒ L`7

-

C )@„  pháp: Nêu L3 0E phân tích, 1 IVE

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

? Nêu

* Cách ?c  công I; r @  các I FGm sau:

A %0 thành _n l dân và các khu công R_ 7> ra 5

Giáo án

B Xã

C Máy móc

D Giai

E Giai

? Trong các

+

+ Trong các

III Bài  : (33’)

*

CNTBtrên _87 vi  >.#$ hôm nay

*

GV: do tác

la tinh

HS: Quan sát

1 và p7 thành IV_

GV cho HS

Nha và #` w$ Nha

? Vì sao

- GV dùng

trình bày

? Hình

nào?(

quân _R sK W [

? Vì sao

? Cách

gì chung? Vì sao? 0 7o 95 cho CNTB phát 4a+ là 

- GV

M xác IV_ trên _87 vi  >

* Pc d  2: Làm bài V_

II e R @ Lm xác Vn; trên ;c? vi a:

1 Các "- cách .  / TK XIX

a e G= la tinh

-

b e châu Âu

- 1848-1849, cách 78 bùng K o Pháp

- %p7 1859 - 1870 3 tranh n 3 I-ta-li-a

- %p7 1864- 1871, 3 tranh

- 2-1861:

Nga

2 HR xâm :T A  & C tây 0` O các

IV

? Nêu các hình

?

V

Giáo án

- Làm bài

7@

E Rút kinh I?7

*CR [ 3

%C<  w 

NS: 15/8/2012

ND: /9/2012

Bài: 4 ' 7

Bài4: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ ‹ RA % *

* +
MÁC

A 2J9 tiêu:

-

+ nguyên nhân

móc và bãi công trong [ TK XIX

+

-

-

B  L` NΠ<9 :

C )@„  pháp:

-

D  trình y NcW7

I

II *( tra bài 8: (5’)

? Cách

?

  :; :

- Cách

các

-495 tiêu - hàng hoá và là 71 3 màu 7Š a khai thác tài nguyên khoáng 1 a làm giàu cho chính

III Bài : (35’)

*

0E ?t  ^ mâu @  9 1 và vô 1 ngày càng gay P

*.Các

Pc d  9e fW và trò d dung ghi Lm 

Giáo án

*

? Vì sao ngay

CNTB?(

GV: Miêu

HS Quan sát H24sgk ? Em

tích thêm HS

? Vì sao

? Công nhân

máy móc )

? Vì sao công nhân

9o [7 là máy móc làm cho A K

GV Trong quá trình

IV_ công $

HS

*

GV dùng

có phong trào công nhân phát 4a trong 5 kì này

GV Giao

làm

-N1: Xác

nhân

N2: Nêu hình

N3: %V xét L0 qui mô, phong trào 3 tranh

N4: Nêu  Z1E ý H

* Các nhóm báo cáo  Z1 1 IV GV ghi vào =1 n

kê M ‹ € o =1 _- HS ?^ vào =1 n kê a ghi

bài

gia

5

gian

Hình

3

tranh

Qui mô

r Z1 Ý

H

Pháp

1831-1834

ro H

L| trang > w0 3 =8

1844 ro H

L| trang  w ?3 ^ 49o thành

công nhân



1836-1847

w3 tranh chính 4 „/I> w ?3 ^ 49o thành

công nhân



I Phong trào công nhân  fG

TK XIX

1 Phong trào 0UC phá máy móc và bãi công.

a Nguyên nhân: công nhân = bóc I/ b 0E I9S 3_ 0 R p

o ` tàn

b Hình 7 0j" tranh: V_ phá

máy móc, n công 29oE bãi công

c

2 Phong trào công nhân trong

k  1830-1840

- 1831 công nhân ?R S thành _n Li-ông (Pháp) o H

- 1844 công nhân ?R vùng &S+IB+

- 1836-1847 phong trào :

* *) +": 0 3 =8

* Ý = :  ?3 ^ 49o

thành

Giỏo ỏn

* GV

? Vỡ sao phong trào

X PE  lớ IV cỏch 78

IV A `: (3’)

? Nguyờn nhõn

* Bài

nhõn

A Do

B

C

D Giai

V

1840

-

E Rỳt kinh I?

Tiết 8 Bài 4:

Phong trào công nhân

Và sự ra đời của chủ nghĩa mác

A- Phần chuẩn bị :

I-Mục tiêu bài dạy :

1 Kiến thức:

Giúp hs nắm  phong trào công nhân là tiền đề cho sự ra đời lý luận cách mạng đó là chủ nghĩa Mác -do Mác và ăng -ghen sáng lập

Chủ nghĩa Mác với " Tuyên ngôn của Đảng cộng sản" ra đốic một ý nghĩa rất quan trọng cho phong trào giải phóng dân tộc sau này

2 Tư tưởng :

HS ý thức  lí luận cách mạng của chủ nghĩa Mác ý thức  vai trò của Mac và Ăng-ghen

3 Kĩ năng :

HS biết phân tích so sánh các sự kiện lịch sử

F. đầu biết làm quen với hình thức tuyên ngôn của Đảng cộng sản

II- Chuẩn bị :

1 Thầy : - Nghiên cứu soạn giáo án

'0 liệu về Mác và Ăng -ghen

2 Trò : Học bài cũ

Đọc bài mới

B - Phần chuẩn bị trên lớp :

I - Kiểm tra bài cũ : (5p')

* Hỏi :

Trình bày kết quả của phong trào đấu tranh của công nhân ở các . Châu Âu trong nửa đầu thế kỉ XIX?

* Trả lời :

Phong trào nổ ra rộng khắp với quy mô lớn, song đều thất bại do thiếu sự lãnh đạo vững vàng và  

có  nối đúng đắn

Mặc dù thất bại song phong trào đã có một ý nghĩa lịch sử to lớn

- 184 8- 184 9, cách 78  bùng K o Pháp

- %p7 185 9 - 187 0 3 tranh n 3 I-ta-li-a

- %p7 186 4- 187 1, 3 tranh

- 2- 186 1:

Nga

2... 14-7-17 98 0) 10 -8- 1792)

-  ngày14-7-1 789 phái

- 8- 1 789 qua Tuyên ngôn Nhân ZC0 Dân ZC0

- 9-1791:

thông qua, xác quân

- 4-1792: %/ _1E  8 xâm...

k  183 0- 184 0

- 183 1 công nhân ?R S thành _n Li-ông (Pháp) o H

- 184 4 công nhân ?R vùng &S+IB+

- 183 6- 184 7 phong trào :

*