đồ dùng đồ chơi của bé Các hoạt động phát triển thể lực Các hoạt động phát triển nhận thức Trò chơi... Mỗi trẻ 1 búp bê và các đồ chơi khác có liên quan Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô đ
Trang 1GIÁO ÁN NHÀ TR - MA TH H NG MINHẺ- MA THỊ HỒNG MINH Ị HỒNG MINH ỒNG MINH
- Trẻ biết chỉ hoặc gọi tên và lấy đồ vật theo yêu cầu của cô giáo
- Giúp trẻ nhận biết về mầu sắc, kích thớc, hình dạng của đồ vật
- Biết cách sử dụng một số đồ vật đơn giản gần gũi, biết chức năng củachúng trong cuộc sống hàng ngày
3 Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết nghe và bắt chước âm thanh của các đồ vật đồ chơi
- Thực hiện yêu cầu theo lời cô giáo
- Mở rộng vốn từ cho trẻ thông qua các hoạt động trò chuyện, đọc thơ, đọc
ca dao, kể chuyện theo tranh, đọc sách
4 Phát triển tình cảm xã hội:
- Thích múa hát, đọc thơ, tham gia các hoạt động tập thể
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, không tranh giành, biết chơi cùng bạn,giúp cô cất dọn đồ dùng, đồ chơi
II Mạng nội dung :
- Trẻ biết đợc trong cuộc sống hàng ngày córất nhiều đồ dùng nh: Đồ dùng cá nhân, đồdùng ăn uống (thìa, bát, cốc, đũa, nồi xoong),
đồ dùng sinh hoạt ( bàn, ghế, tủ, đài, tivi )
- Tập sử dụng một số đồ dùng theo công dụng
Trang 2của nó ( bát, thìa, cốc, khăn, gối).
- Nhận biết những vật dụng nguy hiểm để trẻbiết phòng tránh
Biêt yêu quý bảo vệ đồ dùng sạch sẽ
- Bé biết đợc bé trai thích những đồ chơi nh:
bóng, ô tô, tàu
- Bé gái thích những đồ chơi nh: búp bê, thúnhồi bông
- Mỗi bạn có một đồ chơi yêu thích giống vàkhác nhau
- Bé biết có nhiều đồ chơi thật là vui, biết cùngbạn giúp cô cất dọn, giữ gìn đồ chơi
Nhảy bật tại chỗ bằng hai chân
- Dạo chơi trong nhóm
- Luyện tập giác quan, phối hợpcác giác quan
- Chọn đồ dùng, đồ chơi theomầu xanh - đỏ
- Chơi tìm đồ chơi
- Su tầm làm sách tranh
đồ dùng đồ chơi của bé
Các hoạt động
phát triển thể
lực
Các hoạt động phát triển nhận
thức
Trò chơi
Trang 3- Nghe hát dân ca:
"Trống cơm"
- Chơi với đất nặn,nặn đôi đũa, Dán cácquả bóng bay, Xếpbàn, ghế cho búp bê
- Chơi thao tác vai: “Cửa hàng àngbán đồ dùng, đồ chơi"
"Bế em", "Cho bé ăn", "Tắm,thay quần áo cho búp bê"
- Trò chơi dân gian: "Trốn tìm",
"Nu na nu nống","Tập tầmvông"
- TC phát triển giác quan: "Cáigì trong túi",
"Cài cúc"
- TC vận động: "Bóng mầu vàcác hộp mầu", "Đẩy vật qualỗ"
II Kế hoạch thực hiện tuần 4
Nội dung trọng tâm: Đồ chơi thân thích của bé
Thực hiện từ 27/09/10 đến 1/10/10
Thời
gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động giáo dục Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ - Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ - Trò chuyện với trẻ về những đồ chơi yêu thích của bé: "Con thích
đồ chơi nào, hãy chọn đồ chơi con thích, kể cho cô và các ban cùng nghe"
- Thể dục sáng: Tập với bài : Đu quay
- VĐCB:
Nhảy bật tại chỗ bằng hai chân
- TCVĐ:
"Bóng tròn to"
Nhận biêt tập nói
- Đồ chơi yêu thích của bé (búp
bê, thú bông, bóng )
Văn học
- Kể chuyện
"Cái chuông nhỏ"
Tạo hình
Tô màu chúhề
Trò chơi:
chơi với búp bê
- Quan sát thời tiết mùa thu, hít thở không khí trong lành
- Trò chơi vận động: Bóng tròn to, Lộn cầu vòng
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
Trang 4Nội dung chơi
Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành
Trẻ biết thực hiện các thao tác cho em
ăn, ru ngủ, tắm, thay quần áo cho búp bê
Mỗi trẻ 1 búp
bê và các đồ chơi khác có liên quan
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô đến chơi với trẻ, hớng dẫn, động viên trẻchơi
2
Trò chơi
xếp hình
Xếp bàn ghế, giờng ch búp bê
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng , các
đồ chơi để xếp thành sản phẩm
Khối gỗ, lắp ghép, ống nút…
Trẻ hứng thú về góc chơi, cô hớng dẫn, khuyến khích trẻ xếp
3
Góc sách Xem tranh
ảnh, đọc chuyện cùng cô giáo
Trẻ biết cách giở sách, xem tranh
ảnh về các bạn, chú
ý lắng nghe kể chuyện
Tranh ảnh, chuyện về đồ chơi, một số câu chuyện
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô hớng dẫn trẻ xem, cô cho trẻ bắt chớc cô
Trẻ biết dùng đôi tay khéo léo của mình để lăn bóng cho nhau
Bóng cho trẻ lăn
Trẻ nhận góc chơi
và lấy bóng lăn cho nhau
IV Thể dục sáng: Đu quay
( Bài soạn cho cả tuần)
I Yêu cầu
Trang 5-Trẻ bắt trớc cô tập các động tác trong bài tập và kết hợp nhịp nhàng với lời bài hát “ đu quay’.
- Rèn sự chú ý khả năng rèn luyện tập thể dục cho trẻ
- Qua bài tập thể dục trẻ thấy thoải mái,khoẻ mạnh khi bớc vào ngày học mới.
- Đu quay…rất hay
- Xoay xoay…nh bay
- Tay nắm…cùng quay
- Cô khen…rất tài
- Hai tay đa phía trớc và gập lại
- Hai tay lên cao nghiêng sang hai bê phải trái
- Hai tay đa phía trớc và gập lại
- hai tay vỗ và dậm chân tại chỗ.
( Tập 3- 4 lần)
TCVĐ : Nu na nu nống
HĐ3: Hồi tĩnh:Cô và trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng trong sân
Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô thắm
Vận động:
Nhảy bật tại chỗ bằng hai chân
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: đồ chơi ngoài trời
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Trang 6- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Thứ 3 ngày 28 tháng 9 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Thắm
NBTN:
Đồ chơi của bé
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: Thời tiết trong ngày
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Trang 7- Hoạt động ôn luyện :
Xem phim hoạt hình
VII Vệ sinh- trả trẻ:
Th 4 ngày 29 tháng 9 năm 2010ứ 4 ngày 29 tháng 9 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Thắm
ÂM NHạc:
Dạy hát bài: Búp bê
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: Đồ chơi ngoài trời
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Trang 8Thứ 5 ngày 30 tháng 9 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Thắm
Kể chuyện:
Cái chuông nhỏ
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Chơi với cát: phân biệt cát khô, cát ớt
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Thắm
Xâu vòng :
Xâu vòng tặng bạn
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
Trang 9- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
I Kế hoạch thực hiện tuần 5
Nội dung trọng tâm: Đồ chơi thân thích của bé
Thực hiện từ 3/10/10 đến 7/10/10
Thời
gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động giáo dục Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về những đồ chơi yêu thích của bé: "Con thích
đồ chơi nào, hãy chọn đồ chơi con thích, kể cho cô và các ban cùng nghe"
- Thể dục sáng: Tập với bài : Đu quay
Nhận biêt tập nói
- Đồ chơi yêu thích của bé
âm nhạc
- Dạy hát bài :Quả bóng
Văn học
Chuyện :Th
ỏ con không vânglời
Xâu vòng
Xâu vòng
đỏ tặng búp bê
Hoạt
động
ngoài
trời
- Quan sát thời tiết mùa thu
- Quan sát đu quay
- Quan sát cầu trợt
- Trò chơi vận động: Bóng tròn to, Lộn cầu vòng
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
Trang 10- Góc nghệ thuật: Múa hát ,đọc thơ
- Góc sách: Xem sách, đọc truyện cùng cô
Chơi tập
buổi
chiều - Dạy hát bài:Quả bóng - Xem phim hoạt hình
- Kể chuyện : Thỏ con không vâng lời
Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành
Trẻ biết nhập vai chơi cho em ăn, ru ngủ, tắm, thay quần
áo cho búp bê
Mỗi trẻ 1 búp
bê và các đồ chơi khác có liên quan
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô quan sát, hớng dẫn,
động viên trẻ chơi
2
Trò chơi
xếp hình
Xếp bàn ghế, giờng ch búp bê
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng , các
đồ chơi để xếp thành sản phẩm
Khối gỗ, lắp ghép, ống nút…
Trẻ hứng thú về góc chơi, cô hớng dẫn, khuyến khích trẻ xếp
3
Góc sách Xem tranh
ảnh, đọc chuyện cùng cô giáo
Trẻ biết cách giở sách, xem tranh
ảnh về các bạn, chú
ý lắng nghe kể chuyện
Tranh ảnh, chuyện về đồ chơi, một số câu chuyện
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô hớng dẫn trẻ xem, cô cho trẻ bắt chớc cô
Trẻ biết múa hát ,đọc thơ các bàitrong chủ đề
Xắc xô, đài, phách, ghế cho trẻ ngồi
Trẻ nhận góc chơi cô hớng dẫn trẻ thực hiện
Chủ đề nhánh:ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐèNH ÙNG TRONG GIA ĐèNH D NG TRONG GIA èNH Đ
Trang 11- Tung búng qua dõy
- i theo Đi theo đường hẹp đường hẹp.ng h p.ẹp
- Dạo chơi trong nhóm
- Nghe hát : "Trốngcơm, chi c kh nếc khăn ăntay"
- Chơi với đất nặn,nặn đôi đũa,Xếp bàn,ghế cho búp bê
- Chơi thao tác vai: “Cửa hàng àngbán đồ dùng, đồ chơi"
"Bế em", "Cho bé ăn", "Tắm,thay quần áo cho búp bê"
- Trò chơi dân gian: "Trốn tìm",
"Nu na nu nống","Tập tầmvông"
Kế hoạch thực hiện tuần 6 Nội dung trọng tâm: Đồ dùng trong gia đình
Thực hiện từ 11/10 đến 15/10/2010
Hoạt động giáo dục
Đón trẻ
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Cho trẻ xem tranh ảnh, các đồ dùng để ăn, uống
- Trò chuyện với trẻ về cách thức sử dụng các đồ vật trên: "Cốc dùng
để làm gì?, Thìa dùng để làm gì?, Cầm thìa bằng tay nào?
- Thể dục sáng: Tập với vòng
- Điểm danh trẻ tới lớp
ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐèNH
Các hoạt động
phát triển thể
lực
Các hoạt động phát triển nhận
hội
Trò chơi
Trang 12Nhận biêt tập nói
Gọi tên, biếtcông dụng của một số
đồ dùng để
ăn, uống (cốc, thìa, bát,đĩa)
Thơ:
"Đi dép"
Hoạt dộng với đồ vật
- Chọn đồ dùng mầu xanh - đỏ (đĩa, thìa, cốc)
động góc - Góc chơi thao tác vai: " Cho em bộ ng , thay qu n ỏo cho em bộ.ủ, thay quần ỏo cho em bộ ần ỏo cho em bộ
- Góc sách tranh:Xem tranh nh v đồ dùng trong gia ỡnh ảnh về đồ dùng trong gia đỡnh ề đồ dùng trong gia đỡnh đ
- Góc hoạt động với đồ vật: X p b n gh giếc khăn àn ghế giường ,tủ cho bỳp bờ ếc khăn ường hẹp.ng ,t cho bỳp bờ.ủ, thay quần ỏo cho em bộ
Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành
Trẻ biết nhập vai chơi cho em ăn, ru ngủ, tắm, thay quần
áo cho búp bê
Mỗi trẻ 1 búp
bê và các đồ chơi khác có liên quan
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô quan sát, hớng dẫn,
động viên trẻ chơi
2
Trò chơi
xếp hình
Xếp bàn ghế, giờng cho búp bê
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng , các
đồ chơi để xếp thành sản phẩm
Khối gỗ, lắp ghép, ống nút…
Trẻ hứng thú về góc chơi, cô hớng dẫn, khuyến khích trẻ xếp
3
Góc sách Xem tranh
ảnh, đồ dựng trong gia đỡnh chổi ,cốc ,tivi… dựng
Trẻ biết cách giở sách, xem tranh
Tranh ảnh, chuyện về đồ
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô hớng
Trang 13trong gia ỡnhđ
ảnh về đồ dựng trong gia đỡnh chổi ,cốc ,tivi… dựng trong gia ỡnh đ
dựng trong gia ỡnh đ
dẫn trẻ xem, cô cho trẻ bắt chớc cô
Trẻ biết múa hát ,đọc thơ các bàitrong chủ đề
Xắc xô, đài, phách, ghế cho trẻ ngồi
Trẻ nhận góc chơi cô hớng dẫn trẻ thực hiện
iv dục Thể sáng: tập với vòng
( Bài soạn cho cả tuần)
I Yêu cầu
-Trẻ biết tập cùng cô các động tác.
- Phát triển thể chất cho trẻ.
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có một sức khoẻ tốt.
ĐT tay: Tay đa lên cao, xuống thấp
ĐT lờn: Đa cao vòng trên đầu, nghiêng 2 bên phải, trái.
ĐT chân: Đa vòng ra trớc, khuỵ gối.
Tay cầm vòng, dậm chân tại chỗ
TCVĐ : Đuổi bắt.
HĐ3: Hồi tĩnh:Cô và trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng trong sân
Trang 14Thứ 2 ngày 11 tháng 10 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Loan
Vận động:
Tung bóng qua D YÂY
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: cái chổi
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Thứ 3 ngày 12 tháng 10 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Loan
NBTN:
Nhận biết gọi tên một số đồ dùng thân thiết trong gia đình
- Quản trẻ
Trang 15- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính – Cô Loan
ÂM NHạc:
Dạy hát bài: ễI DẫP ĐễI DẫP
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: cái ti -vi
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Trang 16Thứ 5 ngày 14 tháng 10 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Loan
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
Trang 17II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Loan
HĐVĐV:
CH N ỌN ĐỒ CHƠI MÀU XANH MÀU ĐỎ ĐễI DẫP Ồ CHƠI MÀU XANH MÀU ĐỎ CH I M U XANH M U ƠI MÀU XANH MÀU ĐỎ ÀU XANH MÀU ĐỎ ÀU XANH MÀU ĐỎ ĐễI DẫP Ỏ
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: cái quạt
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn tra- Ngủ tra- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nớc rửa tay, bàn ghế
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trò chuyện với trẻ về đồ dựng trong gia đỡnh: Bàn ghế, tủ, ti vi, đài,
- Thể dục sáng: Tập với vòng
- Điểm danh trẻ tới lớp
Trang 18Nhận biêt tập nói
Bàn ghế
âm nhạc
- Dạy hát:
"Chiếc khăn tay"
Văn học:
Thơ:
“Đi dộp"
Hoạt dộng với đồ vật
- Xõu vũng đỏ tặng bỳp
- Trò chơi vận động: " Dung dăng, dung dẻ" “Tập tầm vụng”
- Chơi theo ý thích: Với cỏc nguyờn vật liệu thiờn nhiờn.
Hoạt
động góc - Góc chơi thao tác vai: Cửa hàng bỏn đồ dựng đồ chơi cho trẻ.
- Góc sách tranh:Xem tranh ảnh đồ dựng trong gia đỡnh
- Góc hoạt động với đồ vật: Xếp bàn ghế giường ,tủ cho bỳp bờ
- Gúc nghệ thuật: Chơi với đất nặn, nặn đụi đũa
Chơi tập
buổi
chiều
- Vận động nhẹ: "Tập rửa mặt
- ễn lại bài cũ
- Làm quen với bài hỏt mới
- Nghe kể chuyện trong chương trỡnh
- Cất dọn đồ dựng đồ chơi đỳng nơi qui định
Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành
Trẻ biết nhập vai chơi làm người bỏnhàng, biết cỏch traođổi hàng húa
Đồ dựng để trẻ chơi bỏn hàng
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô quan sát, hướng dẫn,
động viên trẻ chơi
2
Trò chơi
xếp hình
Xếp bàn ghế, giường cho búp bê
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng , các
đồ chơi để xếp thành sản phẩm
Khối gỗ, lắp ghép, ống nút
Trẻ hứng thú về góc chơi, cô h-ướng dẫn, khuyến
Trang 19khích trẻ xếp
3
Góc sách Xem tranh
ảnh, đồ dựng trong gia đỡnh Phõn loại đồ dựng
Trẻ biết cách giở sách, xem tranh
ảnh phõn loại đồ dựng trong gia đỡnh
Tranh ảnh, một số đồ dựng trong gia đỡnh
Trẻ nhẹ nhàng về góc chơi, cô h-ướng dẫn trẻ thực hiện
Đất nặn, bảngcon cho trẻ
Trẻ nhận góc chơi cô hướng dẫn trẻ nặn được đụi đũa
- Phát triển thể chất cho trẻ.
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có một sức khoẻ tốt.
ĐT tay: Tay đưa lên cao, xuống thấp
ĐT lườn: Hai tay đưa lờn cao vòng trên đầu, nghiêng 2 bên phải, trái.
ĐT chân: Đưa vòng ra trước, khuỵ gối
Tay cầm vũng dậm chõn tại chỗ
Trang 20TCVĐ : Đuổi bắt.
HĐ3: Hồi tĩnh:Cô và trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng trong sân
Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô thắm
Vận động:
Bề TRONG ĐƯỜNG HẸP ĐẾN NHÀ BÚP Bấ
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: CÁI BÀN, CÁI GHẾ
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn trƯa- Ngủ TRƯA- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nước rửa tay, bàn ghế
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Tổ chức cho trẻ ngủ
VI Hoạt động chiều:
- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn phụ
-Hoạt động ôn luyện :
Vận động nhẹ : Tập rửa mặt Quản trẻ
VII Vệ sinh- trả trẻ: Đánh giá
Trang 21
Thứ 3 ngày 19 tháng 10 năm 2010
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Thắm
NBTN:
BÀN GHẾ THÂN YấU CỦA Bẫ
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: cái NỒI
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
IV Hoạt động góc:
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Quản trẻ- chơi cùng với trẻ
V Vệ sinh- Ăn trƯa- Ngủ trƯa- Ăn phụ:
- Chuẩn bị khăn rửa mặt ,nước rửa tay, bàn ghế
I Đón trẻ- chơi tự do- điểm danh- thể dục sáng
II Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Thắm
ÂM NHạc:
Dạy hát bài: CHIẾC KHĂN TAY
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III Hoạt động ngoài trời:
TRề CHUYỆN VỀ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG ĐỂ ĂN, UỐNG