+ Vừa nhìn thấy ảnh của mình vừa nhìn thấy vật ở bên kia tấm kính -Các nhóm bố trí thí nghiệm như hình 5.3 và hoàn chỉnh kết luận Hoạt động 4: Tìm hiểu khoảng cách từ một điểm của vật đế[r]
Trang 1Ngày
Ngày 24/9/2010
4:
I/Mục tiêu :
trên
theo mong
3.Thái
II/Chuẩn bị:
1 GV:
D7 C , 1 , @
2 HS :
III/Phương pháp dạy học:
IV/Tiến trình:
*+ (, - ! I7 tra J 8
"*./ tra bài 4!
Giải thích hiện tượng nhật thực và nguyệt thực ?
-Vì sao nguệt thực thường xảy ra vào ban đêm rằm âm lịch ? (5đ).
&*5% bài /6
*GV làm TN
-
màn
Cho
- Các em nhìn
Ảnh của mình trong gương
-
bóng)
- HS
=> Vật nhẵn bóng , phẳng đều có thể là gương
phẳng như tấm kim loại nhẵn ,tấm gỗ phẳng ,
mặt nước phẳng…
& ánh sáng
*GV
- Yêu N HS L TN trong SGK/12
ABC% DE% :
- Hình !" 1 ;3 quan sát 1 trong
5 91 FG 87 2H
%BC%.
A, I?G D5 J8 ánh sáng :
Trang 2GV 08 trí TN, HS làm TN theo nhóm
- Anh sáng
nhau hay theo
GV thông báo
- Hãy
=> SI là tia tới, IR là tia phản xạ
tia sáng khi
- Cho HS
- GV yêu N HS 08 trí TN Z7 tra Dùng 7@
có
- Thông báo
- Cho HS thí
khác nhau,
- Cho các nhóm nêu
Hai
8 khác
Hai
& ánh sáng
- Hãy phát
trên D.
- Cho HS
+
+ f7 , i
+ Tia , SI
+ Tia
- Tia
91 %BC% H (./ 6
* Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên hình vẽ:
L*O9% P và I?;Q GD!
- Cho các nhóm hoàn
b/
giác
cùng
M*B6% >R @ sinh S @ H nhà:
Hoàn
- Làm bài 3$ 4.1 -> 4.4 trong SBT
- Xác
- Xem
+ Anh
Trang 3+
Ngày
Ngày 1/10/2010
5:
I/Mục tiêu:
1
2
xác
3 Thái
nhìn
II/Chuẩn bị:
1 GV:
2 HS:
III/Phương pháp dạy học:
IV/Tiến trình:
*+ (, - ! I7 tra J 8
- Phát
- Làm bài 3$ 4.3 SBT
78 ()% 1: Tổ chức tình huống hoc
tập
*Có bao
trong
em hãy
78 ()% 2: Tìm tính D không
- HS
và hoàn
*
góc
I/Tính ] 91 5 87 2H %BC% DE%!
1)Anh 91 /) FG 87 2H %BC% DE% có % (B_ trên màn không?
Kết luận: Anh !" 7@ ;3 0O
màn
"*) I6 91 5 có 2N% () I6 91 FG không?
Trang 4+ kD , 'v so sánh Z 9%
làm
nó? Có
không?
-Yêu N hs soi mình vào D7 kính
+
D ;3 O bên kia D7 kính
-Các nhóm
5.3 và hoàn
vuông góc
+ Dán
quan sát
kính $ xúc ;, D
H
+Dùng êke Z7 tra xem AH có vuông
góc ;, MN không
+Dùng , AH và AH 'v so sánh
rút ra
78 ()% 5: =% thích < thành
Q$ nhau O S không có ánh sáng
các 7 trên ;3 thành ;3*
-
;3*
3)So sánh a75% cách e /) (./
91 FG ( %BC% và a75% cách e 5 91 (./ (^ ( %BC%
2N% nhau.
A5 thích KS 87 thành 5 2H
%BC% DE%
S
I K
S
AG >f%
Trang 5+
7 N và 7 8
+ Iy AA và BB vuông góc ;, 7Q
nkD AH = HA và BK = KB
C5:
A B
K H
B
4) O9% P và I?;Q GD!
5) B6% >R @ sinh S @ H nhà:
- Hoàn
-
- Làm bài 3$ 5.1 -> 5.4 SBT
-
- Mang theo , chia @*
Ngày
Ngày 8/10/2010
6:
I/ Mục tiêu:
vùng nhìn
3.Thái () (Giáo >f *! Giáo 4 tính chính xác, khoa L*
II/Chuẩn bị:
1.GV :
2.HS :
III/Phương pháp dạy học:
IV/Tiến trình:
"*./ tra bài 4!
- Nêu tính
&*5% bài /6!
Trang 678 ()% 91 :;<0= ) dung bài @
thí
< hành
-Yêu N HS L C1 trong SGK
+Các nhóm
trong sgk
- HS
7s báo cáo ( 7C HS ; 1 báo cáo )
- Yêu N HS L C2 trong SGK
*Vùng nhìn D là vùng quan sát 1*
*Gv
+
+
vùng nhìn D P
+
vùng nhìn D Q
- HS
SGK
+
+
+ So sánh ;, vùng quan sát ',*
-Yêu
( ;^ hình )
- =% thích câu C4 SGK, ;^ hình
I/Xác (, 5 91 1 FG 87 2H
%BC% DE%!
1) Anh song song và cùng 5 ;,
;3
2) Anh cùng
;3*
II/Xác (, vùng nhìn ]; 91
%BC% DE%!
C2:
PQ là
C3:
Vùng nhìn
}$ U%7 )
C4:
- Ta nhìn
có tia
có
-
- không
Trang 7Chú ý:
-Xác
-Tia
vào N’ !" N
( ;^ hình )
L*O9% P và I?;Q GD!
- Thu bài báo cáo thí
-
- >^ 2 H 6.1, H 6.3
- Anh và
- Ta
M*B6% >R @ sinh S @ H nhà:
-
- Xem
Ngày
Ngày 15/10/2010
7: YZ On o
I/Mục tiêu:
N 2v*
3.Thái
II/Chuẩn bị:
1.GV :
$4*
2.HS :
Trang 8III/Phương pháp dạy học:
IV/Tiến trình:
1) On
2) ./ tra bài 4!
-Tính
Anh ảo, to bằng vật, khoảng cách từ một điểm của vật đến gương phẳng bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.
-
( )
Vì các tia phản xạ lọt vào mắt coi như đi thẳng từ ảnh S’ đến mắt không hứng được S’ trên màn vì chỉ có đường kéo dài của các tia phản xạ gặp nhau ở S’ chứ không có ánh sáng thật đến S’.
3) 5% bài /6!
78 ()% 1: =, [ bài (SGK).
* Giáo viên cho HS quan sát 1
bóng không
trong
mình không ? ?Q ngoài !" muôi, thìa là
=> Xét
- Gv
Phát
- Gv yêu N HS L h7.1 SGK, nêu <
(
=> TN Z7 tra
-
- GV nêu
- Nêu tính
- HS
78 ()% 3: Quan sát vùng nhìn D !"
- Cho HS L TN 74 II SGK ( C2 )
- Có
A 91 FG 87 2H %BC% :? Iq!
Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có những tính chất sau:
- Là màn
-
II/Vùng nhìn ]; 91 %BC% :? Iq!
Trang 9nhìn
- Cho 3 nhóm TN theo SGK
- Cho 3 nhóm TN theo
+
nhiêu
- Yêu
- Cho HS
2v vào $ L 3$*
Nhìn vào
1 1 vùng 0)% C so ;, khi nhìn
vào
4) O9% P và I?;Q GD!
- Hs làm ;[ cá nhân '% 2 câu C3, C4 ?
=> C3: Vùng nhìn
=> C4:
-
M*B6% >R @ sinh S @ H nhà:
- Làm bài 3$ 7.1 7.4 / SBT trang 8 L bài, làm bài 3$ trong ;O bài 3$*
- Gv cho Hs xem
Ngày
Ngày /10/2010
I/ Uf tiêu:
1 !
Nêu
- Nêu
2 v $%!
-lõm
- Quan sát
3 Thái ()!
- Nghiêm túc trong
II/ O?w 2,!
HS: 7C nhóm
+ 1
Trang 10+ pin
+ 1 màn
+
+ dây
ABC% pháp >8; @ !
IV/
"*./ tra bài 4!
-Nêu các tính chất ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi?
Anh
-So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu lồi và gương phẳng?
Vùng nhìn
-Bài tập 7.2 SBT
Câu C
&*5% bài /6!
78 ()% 91 :;<0= ) dung bài @
78 ()% 1: Tổ chức tình huống
học tập.
( SGK )
78 ()% 2: Nghiên cứu ảnh của
một vật tạo bởi gương cầu lõm :
* Gv phát
và
có
* Gv yêu
SGK
- HS nêu
- Cho HS
và xa
- HS: >3 Q O 7L ;+ trí ',
+
+ xa
* Yêu
tra
=> gv
tra
- HS tìm
I/ 87 2H %BC% :? lõm:
Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn vật.
II/Vùng nhìn ]; 91 %BC% :? lõm:
Trang 1178 ()% 3: Nghiên cứu sự phản xạ
ánh sáng trên gương cầu lõm :
- Cho HS
- HS
C3?
=> Thu được chùm tia phản xạ hội
tụ tại một điểm ở trước gương
- Cho HS
- Cho HS
câu C4?
=> vì Mặt Trời ở xa, chùm tia tới
gương là chùm sáng song song do đó
chùm sáng phản xạ hội tụ tại vật ->
vật nóng lên.
- Cho HS
- HS làm thí
- Rút ra
ghi vào 3$*
K 7@ chùm tia , song song thành
7*
Và phân Z thích 1$ thành 7@ chùm tia
4) O9% P và I?;Q GD!
- Cho
!" nhóm
- Câu C6:
thích
- Câu C7: Ra xa
5) B6% >R @ sinh S @ H nhà:
-
- Hoàn
- Làm bài 3$ 8.1 -> 8.3 SBT
- Ôn