Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 26 (5)

Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm nhỏ, cùng thảo luận về các tấm gương đã sưu tầm được - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả trước lớp... - HS làm việc theo nhóm n[r]

Trang 1

Bài 1: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 Tiết: 01 & 02

I MỤC TIÊU

Giúp HS

-

- ' )*+ có - /0/ /1/ 23 - /0/ )4 56 tiêu

- Vui và t8 hào khi là HS l p 5 Có ý th2c h;c t1p, rèn luy=n )> x2ng )áng là HS l p 5

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Các bài hát $@ )@ Trường em

-

- Các &+=/ nói $@ A5 'C/ HS 5 'C/ 5D+(

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Tiết 1

1 Khởi động:

- HS hát

Hoàng Vân

2 Dạy bài mới:

Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận.

A vui và 8 hào vì )J là HS 5

Cách

- 9K hát

- GV yêu *+ HS quan sát M/ tranh, K/ trong SGK

trang 3-4 và K# +1/

+ Tranh $S gì?

+ HS

+ Theo em chúng ta

HS 5?

- GV kt lu1n: N0m nay các em )ã lên l p 5 L p 5 là

l p l n nhAt tr'Eng Vì v1y, HS l p 5 c*n phKi g'Cng

mDu v@ m;i m4t )> các em HS các khUi l p khác h;c

t1p

- HS quan sát,

- HS B/ nghe

Hoạt động 2:Làm bài tập 1, SGK.

HS 5

Cách

- GV nêu yêu *+ bài 1 1: Theo em , HS 5 */

a

đồng.

b

c Tích 8 tham gia các # )Y/ 1 >3 # )Y/

xã

- HS B/ nghe

Trang 2

d 'E/ //3 giúp )\ các em HS /](

) BuYc các em nh] phKi làm theo m;i ý muUn ca

mình

e

theo

- GV yêu

- Yêu

- GV

- HS nhóm

- 3-4 HS trình bày

Hoạt động 3: Tự liên hệ.

G6 tiêu: giúp HS 8 /1/ 2 $@ K/ thân và có ý

2 ; 13 rèn +=/ )> ?2/ )%/ là HS 5

Cách

- GV nêu yêu *+ bài 1 1

- Yêu *+ HS 8 liên =

- GV

-

mà mình

- HS B/ nghe

- HS suy

nay

5

- 2 HS

- 2 HS lên 8 liên =(

Hoạt động 4: Chơi trò chơi Phóng viên.

Cách

- GV yêu *+ HS thay phiên nhau ),/ vai phóng viên

+ Theo

+ / K5 A /' nào khi là HS 5?

+

+ Hãy nêu

HS 5

- HS thay nhau ]/ $A/ các HS khác

+ 1 HS + 1 HS + 1 HS + 1 HS

2 Củng cố –dặn dò:

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và "'+ *5 bài

C3 bài hát, bài báo nói $@ HS 5 'C/ 5D+ và $@

)@ &'E/ em

- HS

Lop2.net

Trang 3

Tiết 2

Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

G6 tiêu: Rèn +=/ cho HS - /0/ )4 56 tiêu;

)%/ là HS 5

Cách

- 9K hát

- GV [ 2 cho HS K# +1/ nhóm /](

- GV yêu *+ HS trình bày &' (

- GV kt lu1n: )> x2ng )áng là HS l p 5, chúng ta c*n

phKi quyt tâm phAn )Au, rèn luy=n 1 cách có k hoch

- HS làm

M/ HS trình bày - # cá nhân trong nhóm, các / góp ý

- 3 HS trình bày, l p trao )[i nh1n xét

Ho ạt động 2:Kể chuyện về các tấm gương HS lớp 5 gương

m ẫu

A5 'C/ U(

Cách

- GV yêu *+ HS -> $@ các HS 5 'C/ 5D+g&#/

- GV yêu

; 1 M /X/ A5 'C/ ),(

- GV - +1/ chúng ta */ ; 1 các A5 'C/ U

- 3 HS

- 9K K# +1/(

Hoạt động 3: Làm việc cả lớp.

&'E/3

Cách

Trang 4

- GV yêu

em

- GV t[ ch2c cho HS múa, hát, );c thC v@ ch )@ tr'Eng

em

- N +1/ chúng ta &A vui và 8 hào khi là HS 5;

chúng ta

+=/ U )> ?2/ )%/ là HS 5; xây 8/ ta

&k thành U3 &'E/ ta &k thành &'E/ U(

- HS

&' (

- HS hát, múa, ); C theo yêu

*+

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và +l/ bài - HS

Rút kinh

Lop2.net

Trang 5

Bài 2: CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH Tiết: 01 & 02

I MỤC TIÊU

-

- Tán thành

- 1 vài

- Bài

-

Tiết 1

1 Kiểm tra bài cũ:

- GV

Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Chuyện của bạn Đức

và tâm

)/(

Cách

- 2 HS lên

- GV cho HS K ); *5 và suy / $@ câu

+=/(

- GV

- GV yêu c*u HS thKo lu1n theo các câu h]i gHi ý:

+ i2c )ã gây ra chuy=n gì?

+ Sau khi gây ra chuy=n, i2c cKm thAy nh' th nào?

+ Theo em, i2c nên giKi quyt vi=c này th nào cho

tUt? Vì sao?

- GV yêu c*u HS trình bày tr' c l p

- GV kt lu1n: Các em )ã )'a ra giúp i2c 1 sU cách

giKi quyt vMa có lý, vMa có tình Qua )ó chúng ta rút ra

)'Hc 1 )i@u là mmi ng'Ei c*n phKi suy ngh tr' c khi

hành )Yng và chu trách nhi=m v@ vi=c làm ca mình

- HS ); *5 và suy /.(

- 2 HS );

- HS K K# +1/(

- 3 HS

Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK.

là

có trách

Cách

Trang 6

- GV nêu yêu *+ bài 1, SGK: /X/ &'E/ H nào

a

b

c

d Khi làm

nào làm

e 9t 2 /'/ không làm

g Không làm theo

- GV [ 2 cho HS K# +1/ theo các nhóm /]

- GV yêu

- GV

- HS

- HS chia thành các nhóm /]3 cùng K# +1/

- bày, các nhóm khác [ sung

Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ(bài tập 2 SGK)

không tán thành

Cách

- GV nêu yêu *+ bài 1 2

- GV yêu

-

- HS B/ nghe

- HS bày

ogV# qui ' h

- 4 HS

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và "'+ *5 bài

C3 bài hát, bài báo nói $@ HS 5 'C/ 5D+ và $@

)@ &'E/ em

- HS

Lop2.net

Trang 7

Tiết 2

Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

trong

Cách

- 9K hát

- GV [ 2 cho HS K# +1/ nhóm /] và giao

3, SGK

- GV yêu *+ các nhóm trình bày - L+K &' (

- Kt lu1n: Mmi tình huUng )@u có cách giKi quyt

Ng'Ei có trách nhi=m c*n phKi ch;n cách giKi quyt nào

th> hi=n rõ trách nhi=m ca mình và phù hHp v i hoàn

cKnh

- HS làm

- ii di=n các nhóm trình bày, nhóm khác trao )[i, b[ sung

Ho ạt động 2:Tự liên hệ bản thân

mình và 8 rút ra bài ;(

Cách

- GV

trách

+ 9+=/ ?K ra nào và lúc ), em )J làm gì?

+ Bây

- GV yêu *+ 1 vài HS trình bày &'

- GV

thanh

lòng

- HS

- 3 HS

Trang 8

cách

trách

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và +l/ bài - HS

Rút kinh

Lop2.net

Trang 9

Bài 3: CÓ CHÍ THÌ NÊN Tiết: 01 & 02

I MỤC TIÊU

- Trong

$'H qua )'H khó -0/ )> $'C/ lên trong +Y "U/(

- Xác

-0/ K/ thân

-

có ích cho gia

- 1 vài 5l+ +=/ $@ /X/ A5 'C/ $'H khó

-

Tiết 1

- GV

Hoạt động 1: HS tìm hiểu thông tin về tấm gương

vượt khó Trần Bảo Đồng.

Cách

- 2 HS lên

- GV cho HS K 8 ); thông tin $@ R&*/ K#

i`/ trong SGK

- GV yêu c*u HS thKo lu1n theo các câu h]i 1,2,3 SGK

- GV yêu c*u HS trình bày tr' c l p

- GV kt lu1n: TM tAm g'Cng ca R&*/ K# i`/ ta

A dù 4 hoàn K/ &A khó -0/3 /'/ /+ có

có > $M ; U3 $M giúp )'H gia )I/(

- HS ); *5(

- HS K K# +1/(

- 2 HS

Hoạt động 2: xử lý tình huống.

+U/(

Cách

- GV [ 2 cho HS K# +1/ theo các nhóm /]

theo các tình +U/ sau:

+ Tình +U/ 1: )/ ; 5, 1 tai // A /E )J

- HS làm

K# +1/(

Trang 10

)'H( Trong &'E/ H ),3 Khôi "S /' nào?

+ Tình

c 6 +U/ trôi nhà s3 )` )( Theo em trong

hoàn

;T

- GV yêu

- GV

ta có

- /1/ xét, [ sung

Hoạt động 3: làm việc theo cặp.

M6c tiêu: giúp HS phân bi=t )'Hc nhXng bi>u hi=n ca ý

chí v'Ht khó và nhXng ý kin phù hHp v i nYi dung bài

h;c

Cách

- GV nêu yêu *+ bài 1 1-2, SGK

- GV

4(

- GV nêu

giá go )], ý Zeo xanh:không có ý chí)

- GV

và trong

- HS B ng nghe

- 2 HS

- HS

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và "'+ *5 vài

5l+ +=/ nói $@ 'C/ HS “có chí thì nên” #4 k

trên sách báo k 3 &'E/3 ) 'C/(

- HS

Lop2.net

Trang 11

Tiết 2

Hoạt động 1: Làm bài tập 3, SGK.

)> -> cho cùng nghe

Cách

- 9K hát

- GV

K# +1/ $@ các A5 'C/ )J "'+ *5 )'H

- GV yêu *+ các nhóm trình bày - L+K &' (

- GV nh1n xét

- HS làm cùng K# +1/

- ii di=n các nhóm trình bày, nhóm khác trao )[i, b[ sung

Ho ạt động 2:Tự liên hệ bản thân(bài tập 4, SGK)

/X/ khó -0/ trong +Y "U/3 trong ; 1 và )@

ra )'H cách $'H qua khó -0/(

Cách

- GV

tích /X/ khó -0/ K/ thân theo 5D+(

- GV yêu *+ HS trình bày &' (

- GV - +1/ Trong cuYc sUng mmi ng'Ei )@u có

nhXng khó kh0n riêng và )@u c*n phKi có ý chí )> v'Ht

lên; s8 cKm thông, )Yng viên, giúp )\ ca bn bè, t1p th>

là ht s2c c*n thit )> giúp chúng ta v'Ht qua khó kh0n,

v'Cn lên trong cuYc sUng

- HS làm trao

- 1-2 HS trình bày, K# +1/

và tìm cách giúp )\ /(

- GV d4n HS v@ nhà h;c thuYc bài cc và chuln b bài

m i

- HS

Rút kinh

Trang 12

Lop2.net

Trang 13

Bài 4: NHỚ ƠN TỔ TIÊN Tiết: 01 & 02

I MỤC TIÊU

- Trách

-

dòng

-

- Các tranh,

- Câu ca dao,

Tiết 1

- GV

Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ.

Cách

- 2 HS lên

- GV

- GV yêu c*u HS thKo lu1n theo các câu h]i sau:

+ Nhân ngày tt c[ truy@n, bU ca Vi=t )ã làm gì )> t]

lòng bit Cn t[ tiên?

+ Theo em, bU muUn nhBc nhk Vi=t )i@u gì khi k> v@ t[

tiên?

+ Vì sao Vi=t muUn lau bàn thE giúp mv?

- GV kt lu1n: ai ccng có t[ tiên, gia )ình, dòng h; Mmi

ng'Ei )@u phKi bit Cn t[ tiên và bit th> hi=n )i@u )ó

bung nhXng vi=c làm c6 th>

- HS ); *5(

- HS

Hoạt động 2: làm bài tập 1, SGK.

bày

Cách

- GV cho HS 8 làm bài 1(

- GV yêu

- GV

- HS làm bài và trao bên /(

- 2 HS xét, [ sung

Trang 14

thành

gia )I/e 05 5Y [ tiên, ông bà…

Hoạt động 3: Tự liên hệ.

M6c tiêu: giúp HS t8 )ánh giá bKn thân qua )Ui chiu v i

nhXng vi=c c*n làm )> t] lòng bit Cn t[ tiên

Cách

- GV yêu

lòng

- GV

gìn, phát huy &+@/ U/ U )v gia )I/3 dòng

;(

- HS làm trong nhóm /](

- 3 HS trình bày

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và "'+ *5 tranh,

câu ca dao,

tiên

- HS

Lop2.net

Trang 15

Tiết 2

Hoạt động 1: tìm hiểu về ngày giỗ tổ Hùng Vương(bài

tập 4, SGK).

Cách

- 9K hát

- GV

'C/

- GV cho HS

+ Em / gì khi xem, ); và nghe các thông tin trên?

+

ngày 10-3 hàng

- GV k

- HS làm

- Các nhóm thKo lu1n và trK lEi

Ho ạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia đình,

dòng h ọ(bài tập 2, SGK)

huy các &+@/ U/ ),(

Cách

- GV

)v gia )I/3 dòng ; mình

- GV

+ Em có 8 hào $@ &+@/ U/ ), không?

+ Em

),T

- GV - +1/ mmi gia )ình, dòng h; )@u có nhXng

truy@n thUng tUt )vp ca riêng mình Chúng ta c*n có ý

th2c giX gìn và phát huy các truy@n thUng )ó

- 2 HS lên câu

Trang 16

Ho ạt động 3: Bài tập 3, SGK

G6 tiêu: giúp HS / U bài ;

Cách

- GV [ 2 cho HS trình bày

- GV

- 3 HS trình bày, HS K trao

m i

- HS

Rút kinh

Lop2.net

Trang 17

Bài 5: TÌNH BẠN Tiết: 01 & 02

I MỤC TIÊU

- Ai c/ */ có / bè và &o em có L+@/ )'H 8 do - giao / bè

-

- Thân ái,

- Bài hát

- i` dùng hoá trang )> ),/ vai theo &+=/ Đôi bạn trong SGK

Tiết 1

- GV

Hoạt động 1: làm việc cả lớp.

L+@/ )'H - giao / bè &o em

Cách

- 2 HS lên

- GV cho HS hát bài Lớp chúng ta đoàn kết.

- GV yêu c*u HS thKo lu1n theo các câu gHi ý sau:

+ Bài hát nói lên )i@u gì?

+ L p chúng ta có nh' v1y không?

+ ii@u gì sS xKy ra nu xung quanh chúng ta không có

bn bè?

+ Tro em có quy@n t8 do )'Hc kt bn không? Em bit

)i@u )ó tM )âu?

- GV kt lu1n: Ai ccng c*n có bn bè Tro em ccng c*n

có bn bè và có quy@n )'Hc t8 do kt giao bn bè

- HS cùng hát

- HS

Hoạt động 2: tìm hiểu nội dung truyện Đôi bạn.

giúp )\ nhau /X/ lúc khó -0/3 #/ //(

Cách

- GV ); 1 */ &+=/ Đôi bạn

- GV

- GV yêu

SGK

- GV

-3 giúp )\ nhau, /A là /X/ lúc khó -0/3 #/

//(

- HS B/ nghe

- 2 HS trình

- HS

Hoạt động 3: bài tập 2, SGK.

Trang 18

M6c tiêu: giúp HS bit cách 2ng xs phù hHp trong các

tình huUng có liên quan )n bn bè

Cách

- GV yêu

- GV

- GV yêu

(em

+U/ 'C/ 8 'T Hãy -> 1 &'E/ H 6 >h

- GV /1/ xét và - +1/ $@ cách 2/ ?s phù H

trong

Tình +U/ a: Chúc 5M/ /(

Tình

$8 /(

Tình +U/ d: Khuyên /0/ / không nên sa vào

Tình

/ khuyên /0/ /(

- HS làm

- 3 HS trình bày, /1/ xét, [ sung

- HS 8 liên =(

Hoạt động 4: Củng cố.

M6c tiêu: giúp HS bit các bi>u hi=n ca tình bn )vp

Cách

- GV yêu

GV ghi nhanh các ý

- GV yêu *+ HS liên = /X/ tình / )v trong 3

trong

- GV

-

- 2 HS nêu

- GV 4/ HS $@ nhà ; +Y bài c và "'+ *5

&+=/3 ca dao, 6 /Xx $@ )@ tình bạn

Lop2.net

Trang 19

Tiết 2

Hoạt động 1: Đóng vai(bài tập 1, SGK).

mình làm

Cách

- 9K hát

- GV

K# +1/ và ),/ vai các tình +U/ bài 1(

- GV cho các nhóm ),/ vai

- GV [ 2 cho K# +1/

+ Vì sao em

sai? Em có

+ Em / gì khi / khuyên /0/ không cho em làm

- GV kt lu1n: c*n khuyên ng0n, góp ý khi thAy bn làm

)i@u sai trái )> giúp bn tin bY Nh' th m i là bn tUt

- HS làm

K# +1/ và +l/ ),/ vai

- Các nhóm lên )óng vai, l p theo dõi nh1n xét

- 9K K# +1/(

Ho ạt động 2: Tự liên hệ

M6c tiêu: giúp HS bit t8 liên h= v@ cách )Ui xs v i bn

bè

Cách

- GV yêu

- GV yêu *+ vài HS trình bày &' (

- GV - +1/ Tình bn )vp không phKi t8 nhiên )ã có

mà mmi ng'Ei chúng ta c*n phKi cU gBng vun )Bp, giX

gìn

- HS

- 3 HS

G6 tiêu: giúp HS / U bài

Cách

- GV [ 2 cho HS hát, -> +=/3 ); C3 ca dao,

6 /X $@ )@ Tình bạn. - 3 HS trình bày

m i

Rút kinh

Trang 20

Lop2.net

- HS

G6 tiêu: giúp HS / U

Cách

- GV [ 2 cho HS hát, -> += /3 ); C3 ca dao,

6 /X $@ ... +Y c & #34 ;''+ *5

C3 hát, báo nói $@ HS ''C/ 5D+ $@

 )@ &''E/ em

- HS

Lop2.net

Trang 3< /span>

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	227,59 KB