- Trả lời các câu hỏi về các việc cần làm và cách giao tiếp qua điện thoại.. Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc.[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TẬP LÀM VĂN
Tiết: GỌI ĐIỆN
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Đọc và hiểu bài Gọi điện
2 Kỹ năng:
- Biết và ghi nhớ 1 số thao tác khi gọi điện
- Trả lời các câu hỏi về các việc cần làm và cách giao tiếp qua điện thoại
- Viết được 4 – 5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp cụ thể
3 Thái độ:
- Yêu thích môn học
II Chuẩn bị
- GV: Máy điện thoại nếu có
- HS: Vở bài tập
III Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Chia buồn, an ủi.
- Gọi 3 HS lên bảng đọc bức thư hỏi thăm ông bà
(Bài 3 – Tập làm văn – Tuần 11)
- Nhận xét và cho điểm HS
3 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên
bảng lớp
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1
Mục tiêu: Biết và ghi nhớ 1 số thao tác khi gọi
điện
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại
ĐDDH: Tranh (Máy điện thoại nếu có)
Bài 1:
- Gọi HS đọc bài Gọi điện
- Yêu cầu HS làm miệng ý a (1 HS làm, cả lớp
nhận xét.)
- Yêu cầu HS khác làm tiếp ý b
- Hát
- HS đọc
- 2 HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi
- Thứ tự các việc phải làm khi gọi điện là:
1/ Tìm số máy của bạn trong sổ
2/ Nhắc ống nghe lên
3/ Nhấn số
- Ý nghĩa của các tín hiệu:
+ “Tút” ngắn liên tục là máy bận
Lop2.net
Trang 2- Đọc câu hỏi ý c và yêu cầu trả lời.
- Nhắc nhở cho HS ghi nhớ cách gọi điện, 1 số
điều cần chú ý khi nói chuyện qua điện thoại
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 2
Mục tiêu: Trả lời các câu hỏi về các việc cần làm và
cách giao tiếp qua điện thoại Viết được 4 – 5 câu trao
đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp cụ thể
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành
ĐDDH: Vở bài tập, bảng phụ
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 1 HS khác đọc tình huống a
- Khi bạn em gọi điện đến bạn có thể nói gì?
- Hỏi tiếp: Nếu em đồng ý, em sẽ nói gì và hẹn
ngày giờ thế nào với bạn
- Tiến hành tương tự với ý b Chú ý nhắc HS từ
chối khéo để bạn không phật ý
- Yêu cầu viết vào Vở bài tập sau đó gọi 1 số HS
đọc bài làm
- Chấm 1 số bài của HS
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Tổng kết giờ học
- Nhắc em ghi nhớ các điều cần chú ý khi gọi
điện thoại
- Chuẩn bị: Tuần 13
+ “Tút” dài, ngắt quãng là máy chưa có người nhấc, không có ai ở nhà
- Em cần giới thiệu tên, quan hệ với bạn (là bạn) và xin phép bác sao cho lễ phép, lịch sự
- Đọc yêu cầu của bài
- Đọc tình huống a
- Nhiều HS trả lời VD:
+ Alô! Ngọc đấy à Mình là Tâm đây bạn Lan lớp mình vừa bị ốm Mình muốn rủ cậu đi thăm bạn ấy + Alô! Chào Ngọc Mình là Tâm đây mà Mình muốn rủ bạn đi thăm Lan, cậu ấy bị cảm…
- Đến 6 giờ chiều nay, mình qua nhà đón cậu rồi 2 đứa mình đi nhé!…
- Thực hành viết bài
Lop2.net