Baøi 2 : Tính T noùi caùch laøm T treo baûng phuï T sửa bài Bài 3 :Điền số thích hợp T noùi caùch laøm T treo baûng phuï cho H laøm T sửa bài * Cuûng coá daën doø : Troø chôi : Thi ñieàn[r]
Trang 1Tuần : 20
Ngày :………
Bài 77 : PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Biết làm tính cộng trong phạm vi 20
Tập cộng nhẩm ( dạng 14 + 3 )
II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC :
T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn
H ĐD học toán, SGK, bảng con, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
5’
13’
3’
10’
*Kiểm tra bài cũ :
Trò chơi : Ghi số vào vạch tia số
T vẽ tia số trên bảng
T nhận xét
* Bài mới :
1/ Hoạt động 1 :Giới thiệu cách làm tính cộng
dạng 14 + 3
-T làm mẫu lấy bó 1 chục và 4 que rời rồi lấy thêm
3 que tính nữa
-T ghi bảng :có 1 bó 1 chục, viết 1 chục
4 que rời, viết 4 ở cột đơn vị ( như SGK )
-T lấy thêm 3 que tính nữa
-T ghi bảng
Thêm 3 que rời, viết 3 dưới 4 ở cột đơn vị
Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính, ta gộp 4
que rời với 3 que rời được 7 que rời Có 1 chục và 7
que rời là17 que tính
2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách đặt tính ( từ trên
xuống dưới )
Viết 14 rồi viết 3 sao cho thẳng cột với 4 ( ở cột
đơn vị )
Viết dấu + ( dấu cộng )
Kẻ vạch ngang dưới hai số đó
Tính ( từ phải sang trái )
14 4 cộng 3 bằng 7
3 hạ 1, viết 1
14 cộng 3 bằng 17 ( 14 + 3 = 17 )
Nghỉ giữa tiết
3 Hoạt động 3 : Thực hành
Bài 1 : Tính
-T nêu lại cách làm
-T cho 1 H làm bảng phụ
2 H lên làm vào bảng lớp
H lấy que tính theo cô
H nói : Có 1 chục
H : Có 4 que rời
H : thêm 3 que rời
H : Có 17 que tính
H : Nói cách đặt tính
H : Nói cách tính
H : 13 + 4 = 17
H nêu yêu cầu
H nêu cách làm
H làm bài:4 bài đầu ở hàng
SGK/109 Bảng lớp Phấn màu
Bảng lớp
Vở toán,bút
Trang 2Các ghi nhận lưu ý :
………
………
……… 5’
T treo bảng phụ
T sửa bài
Bài 3 :Điền số thích hợp
T nói cách làm
T treo bảng phụ cho H làm
T sửa bài
* Củng cố dặn dò :
Trò chơi : Thi điền số theo mẫu bài 2
Gv gắn bảng phụ cho Hs thi đua điền số có thể thay
bằng trò chơi Bingo
Dặn dò:các bài còn lại các em làm vào vở nháp
1 H làm bảng phụ
H sửa bài
H nêu yêu cầu
H nêu cách làm
H làm bài
H sửa bài
H thi điền số
Bảng phụ
Bảng phụ
Trang 3Tuần : 20
Ngày :………
Bài 78 : LUYỆN TẬP
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Giúp H rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng và tính nhẩm
II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC :
T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn
H ĐD học toán, SGK, bảng con, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
5’
13’
3’
10’
7’
*Kiểm tra bài cũ :
Trò chơi : Làm tính nhanh
T gắn phép tính
14 + 5 =
12 + 2 =
10 + 5 =
T nhận xét
* Bài mới : Luyện tập
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
T nhắc lại cách làm
T kiểm tra H làm bài
T sửa bài
Bài 2 : Tính nhẩm
T kiểm tra H làm bài
T sửa bài
Nghỉ giữa tiết
Bài 3: tính
T gọi H nêu cách làm
T gọi H sửa bài
Bài 3 : Nối theo mẫu
T tổ chức trò chơi cho H: T nêu cách chơi
và luật chơi
T biểu dương đội thắng
* Củng cố dặn dò :
Trò chơi : Thi làm tính nhanh
15 + 2 + 2 =
15 + 1 + 3 =
T gắn bảng phụ cho H thi đua điền số
H gắn kêt quả vào bảng con
H nêu yêu cầu
H nêu cách đặt tính : Viết số 12, viết 3 thẳng cột với 2, kẻ vạch ngang
H nêu cách tính : 2+3=5, viết5, hạ 1 viết 1
H làm bài:hàng trên
H đổi tập sửa bài
H nêu yêu cầu
2 H làm bảng phụ, cả lớp làm bài :cột 1,2
H sửa bài
H nêu yêu cầu
H nêu cách làm : tính từ trái sang phải
2 H làm bảng phụ,H làm bài : cột 1,2
H sửa bài Mỗi đội cử 5 H
H thi đua lên bảng điền số
SGK trang 109 Bảng phụ
Bảng phụ
Bảng phụ
Trang 4………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5Tuần : 20
Ngày :………
Bài 79 : PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Biết làm tính trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20
Tập trừ nhẩm ( dạng 17 – 3 )
II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC :
T: ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn
H : ĐD học toán, SGK, bảng con, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
5’
7’
6’
2’
10’
*Kiểm tra bài cũ :
Trò chơi : Đặt tính nhanh
12 + 6 14 + 4 11 + 0
T nhận xét
* Bài mới :
1 Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm tính trừ
dạng 17 -3
T làm mẫu lấy bó 1 chục và 7 que rời rồi tách
thành 2 phần, bên trái là bó 1 chục, bên phải là 7
que rời
Từ 7 que rời tách lấy ra 3 que tính còn mấy que
tính? T ghi bảng
Có 1 bó 1 chục, viết 1 chục
7 que rời, viết 7 ở cột đơn vị ( như SGK )
Bớt 3 que tính ghi 3 ở dưới số 7 ở cột đơn vị
Ghi dấu trừ, gạch ngang
7 trừ 3 = 4 viết 4
Hạ 1 viết 1
2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách đặt tính ( từ trên
xuống dưới )
Viết 17 rồi viết 3 sao cho thẳng cột với 4 ( ở cột
đơn vị )
Viết dấu - ( dấu trừ )
Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó
Tính ( từ phải sang trái )
17 7 trừ 3 bằng 4, viết 4
3 hạ 1, viết 1
17 trừ 3 bằng 14 ( 17 -3 = 14 )
Nghỉ giữa tiết
3 Hoạt động 3 : Thực hành
Bài 1 : Tính
T nêu lại cách làm
H làm vào bảng con
H lấy 17 que tính theo cô
H : 14 que tính
H : quan sát, trả lời : Có bó 1 chục, 7 que rời
H : Quan sát, thực hành vào bảng con theo
H nhắc lại cách đặt tính, và cách tính
H nêu yêu cầu
H nêu cách làm
H làm bài:4 bài đầu hàng trên
H đổi vở
Bảng con
SGK trang 110 Bảng lớp Phấn màu
Bảng lớp
SGK trang 110
Vở toán,bút
Trang 6Các ghi nhận lưu ý :
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
5’
T nói cách làm
T treo bảng phụ
T sửa bài
Bài 3 : Điền số thích hợp
T nói cách làm
T treo bảng phụ cho H làm
T sửa bài
* Củng cố dặn dò :
Trò chơi : Thi điền số bài 4
T gắn bảng phụ cho H thi đua điền số có thể thay
bằng trò chơi Bingo
Dặn dò : các bài còn lại sẽ làm vào buổi chiều
1 H làm bảng phụ
H sửa bài
H nêu yêu cầu
H nêu cách
H làm bài
H sửa bài
H thi điền số
Bảng phụ
Bảng phụ
Trang 7Tuần : 20
Ngày :………
Bài 80 : LUYỆN TẬP I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : GIÚP HS rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ dạng 17 - 3 II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : T ĐD dạy toán, sách toán, bảng lớp, phấn H ĐD học toán, SGK, bảng con, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Các ghi nhận lưu ý :
………
………
………
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 13’ 3’ 10’ 4’ *Kiểm tra bài cũ : Trò chơi : Làm tính nhanh T gắn phép tính 14 - 2 =
12 - 2 = 19 - 8 = T nhận xét * Bài mới : Luyện tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính T nhắc lại cách làm T kiểm tra Hs làm bài T sửa bài
Bài 2 : Tính nhẩm
T kiểm tra Hs làm bài
T sửa bài
Nghỉ giữa tiết
Bài 3 : Tính
T nói lại cách làm
Cho 1 Hs lên làm bảng phụ
T quan sát kiểm tra
T sửa bài
* Củng cố dặn dò :
Trò chơi : Thi điền số ( bài 2 )
Gv gắn bảng phụ cho Hs thi đua điền số
có thể thay bằng trò chơi Bingo
Dặn dò : các bài còn lại sẽ làm vào buổi
chiều
H gắn kết quả vào bảng con
H nêu yêu cầu
H nói cách đặt tính : viết 14, viết 3 thẳng cột với số 4, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang
H nêu cách làm : 4-3=1 viết 1, hạ 1 viết
1, 14-3=11
H làm bài: cột 1,2
H đổi tập sửa bài
H nêu yêu cầu
1 H làm bảng phụ,H làm bài cột 1,2
H sửa bài
H nêu yêu cầu
H nêu cách làm : tính từ trái sang phải
1 H làm bảng phụ,H làm bàicột 1,2
H sửa bài
2 H thi đua lên bảng điền số
SGK/ l1 l Bảng phụ
Bảng phụ
Bảng phụ