LUYỆN TẬP A-Mục tiêu: -Rèn kỹ năng làm tính cộng trong trường hợp tổng là số tròn chục.. -Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài hai đoạn thẳng.[r]
Trang 1LUYỆN TẬP A-Mục tiêu:
-Rèn kỹ năng làm tính cộng trong trường hợp tổng là số tròn chục
-Củng cố giải toán và tìm tổng độ dài hai đoạn thẳng
B-Đồ dùng dạy học: Bài tập.
C-Các hoạt động dạy học:
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ
Bảng con
3) Hướng dẫn HS luyện tập
-BT 1/14: Tính nhẩm
9 + 1 +5 =
9 + 1 +8 =
8 + 2 + 6=
8 + 2 +1 =
7 + 3 + 4 =
7 + 3 +6 =
Nối tiếp nhẩm miệng
-BT 2/14: Tính
-Lưu ý cho HS cách đặt tính:
36 7 25 52 19
4 33 45 18 61
HS làm bài vào vở Đại diện 2 HS lên bảng làm bài Lớp nhận xét
-BT 3/14: Đặt tính rùi tính
3 nhóm thi đua Đại diện nhóm làm trên bảng Lớp nhận xét
GV nhận xét, sửa lỗi
-BT 4/14
Hướng dẫn HS tóm tắt và giải bài toán
Bài toán cho biết gì?
Tóm tắt:
Nữ: 14 HS
Nam: 16 HS
Giải:
Số học sinh lớp học đó có tất cả là:
14 + 16 = 30 (học sinh) Đáp số: 44 học sinh
-BT 5/14: Số?
- Vẽ hình lên bảng và hướng dẫn HS nhận xét
đoạn thẳng
A O B
- Nêu tên và chiều dài các đoạn thẳng: Đoạn thẳng AO dài 7cm
Đoạn thẳng AO dài 3 cm Vậy đoạn thẳng AB dài 10 cm hay 1dm
4) Củng cố - Dặn dò
- Nhắc HS về nhà làm thêm bài tập trong VBT,
xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét
Nhẩm miệng bảng cộng với 9
? HS
Lop2.net