Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 31 (1)

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: Ghi tên bài b Hướng dẫn thực hiện phép chia - Nghe giới thiệu.. - Vieát leân baûng pheùp tính chia:[r]

Trang 1

TUẦN 31 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011

Chµo cê

Mü thuËt

VÏ tranh: §Ị tµi c¸c con vËt

( Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng)

TOÁN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I MỤC TIÊU

- Giúp HS: Biết cách nhân số có năm chữ số với số có 1 chữ số

- Aùp dụng phép nhân số có năm chữ số để giải các bài toán có liên quan

- Yªu thÝch m«n häc

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Hoạt động 1 :

- GV nhận xét, cho điểm

B Hoạt ®ộng 2 :

a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài

b) Hướng dẫn thực hiện phép nhân 14273 x 3

- Viết lên bảng: 14273 x 3

- Hãy đặt tính để thực hiện phép nhân trên?

- Ta thực hiện phép tính bắt đầu từ đâu?

- Yêu cầu HS tự thực hiện phép nhân trên, và

nêu lại cách tính

c) Luyện tập thực hành:

Bài 1: Tính

- Yêu cầu HS tự làm, lần lượt từng HS trình bày

lại cách tính

- GV nhận xét

Bài 2: Số ?

- Các số cần điền vào ô trống là các số như thế

nào?

- Muốn tìm tích của hai số ta làm thế nào?

- Yêu cầu HS làm bài

- Chữa bài và cho điểm

Bài 3: Giải toán

- 1HS nêu qui tắc

- 2HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nháp

- Nghe giới thiệu

- 1HS đọc phép nhân

14273

x 3

- Từ hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn

14273

x 3 42819

- 2HS lên bảng, lớp làm SGK

21526 40729

x 3 x 3

- 1HS đọc yêu của của đề

- - 1HS làm trên bảng, lớp làm vào SGK

Trang 2

- Goùi 1HS ủoùc yeõu caàu.

- Yeõu caàu HS tửù phaõn tớch ủeà, toựm taột vaứ tỡm

caựch giaỷi (1HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ)

- GV chửừa baứi vaứ cho ủieồm

- Baứi toaựn thuoọc daùng toaứn gỡ?

C Hoaùt ủoọng 3 :

- Yeõu caàu HS neõu laùi caựch tớnh vaứ thửùc hieọn

pheựp tớnh nhaõn soỏ coự naờm chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt

chửừ soỏ

- Veà luyeọn taọp them daùng toaựn ủaừ hoùc

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 1HS ủoùc

+ Baứi taọp cho bieỏt gỡ?

+ Baứi taọp hoỷi gỡ?

Toựm taột

- 2HS neõu

=====================================

TAÄP ẹOẽC – KEÅ CHUYEÄN BAÙC Sể Y-EÙC-XANH

I MUẽC ẹÍCH – YEÂU CAÀU

A Taọp ủoùc

- Chuự yự ủoùc caực tửứ ngửừ: nghieõn cửựu, im laởng, chaõn trụứi vụừ vuùn, toa

- Bieỏt thay ủoồi gioùng ủoùc phuứ hụùp vụựi noọi dung baứi

- Hieồu nghúa caực tửứ khoự ủửụùc chuự giaỷi cuoỏi baứi Naộm veà nhửừng neựt chớnh veà baực sú Y-eực-xanh (Yersin)

- Hieồu noọi dung: ẹeà cao loỏi soỏng cao ủeùp cuỷa xanh, noựi leõn sửù gaộn boự cuỷa Y-eực-xanh vụựi maỷnh ủaỏt Nha Trang noựi rieõng vaứ Vieọt Nam noựi chung

B Keồ chuyeọn

Dửùa vaứo tranh minh hoùa, nhụự laùi vaứ keồ noọi dung caõu chuyeọn theo lụứi cuỷa moọt nhaõn vaọt (baứ khaựch)

- Yêu quê hương đất nước

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :- Aỷnh baực sú Y-eực-xanh, tranh minh hoùa baứi hoùc.

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

1 Giụựi thieọu baứi:

- Cho xem aỷnh baực sú Y-eực-xanh vaứ giụựi thieọu ủoõi

neựt veà oõng

2 Luyeọn ủoùc

a) ẹoùc maóu toaứn baứi:

b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

- ẹoùc tửứng caõu:

+ Luyeọn ủoùc tửứ khoự: nghieõn cửựu, vụừ vuùn, im laởng

- HS Laộng nghe

- HS theo doừi

Trang 3

- ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp:

+ Tỡm hieồu tửứ khoự: ngửụừng moọ, dũch haùch, toa haùng

ba, bớ aồn, coõng daõn

- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

3 Hửụựng daón tỡm hieồu baứi:

+ Vỡ sao baứ khaựch ao ửụực ủửụùc gaởp baực sú

Y-eực-xanh?

4 Luyeọn ủoùc laùi

- Yeõu caàu HS ủoùc theo nhoựm phaõn vai

- Thi ủoùc theo vai

KEÅ CHUYEÄN.

- Goùi 1HS ủoùc yeõu caàu cuỷa phaồn keồ chuyeọn SGK

- Dửùa vaứo 4 tranh minh hoùa, chuựng ta keồ laùi caõu

chuyeọn baống lụứi cuỷa ai?

- Vaọy khi keồ chuyeọn baống lụứi cuỷa baứ khaựch caàn

xửng hoõ nhử theỏ naứo?

- Yeõu caàu HS quan saựt ủeồ neõu noọi dung caực bửực

tranh

- Goùi 4HS khaự noỏi tieỏp nhau keồ laùi 4 ủoaùn cuỷa caõu

chuyeọn theo tranh

Keồ theo nhoựm

- Goùi 4HS keồ tieỏp noỏi caõu chuyeọn trửụực lụựp

- GV nhaọn xeựt Goùi 2HS keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

- Veà nhaứ keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn nghe

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu

-1HS khaực ủoùc, lụựp ủoùc ủoàng thanh

- HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn

- HS ủoùc chuự giaỷi SGK

- HS nghe giụựi thieọu veà baực sú Y-eực-xanh vaứ thaứnh phoỏ Nha Trang

- ẹoùc theo nhoựm baứn vaứ TLCH -HS phaựt bieồu

- Moói nhoựm 3 em ủoùc theo 3 vai:

- 3 nhoựm thi ủoùc chuyeọn theo vai

-1HS ủoùc, caỷ lụựp theo doừi

- HS quan saựt 4 tranh

- Baống lụứi cuỷa baứ khaựch

- HS keồ laùi theo caởp,

- 4HS thửùc hieọn, caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt

Tiếng anh

( Giáo viên chuyên soạn giảng)

Toán * Nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

I- Mục tiêu:

+ KT: Củng cố về cách nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

+ KN: Rèn kỹ năng thực hiện phép nhân

+ TĐ: Giáo dục cho HS có ý thức trong học tập

II- Hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài:

2- Hướng dẫn làm bài tập:

Trang 4

* Bài tập 1:

- GV cho hs làm vào vở nháp, kiểm tra

bài nhau

- GV cùng HS chữa bài

- Gọi HS nêu cách cộng

* Bài tập 2:

- Giúp HS phân tích đầu bài

- HD giải- HD tìm và giải vở

- GV thu chấm nhận xét

* Bài tập 3:

- Yêu cầu giải vào vở

- GV thu chấm, kết luận đúng sai

- HS lắng nghe

- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi

- HS làm nháp, 2 HS làm bảng lớp

- HS làm vở nháp

- 2 HS nêu cách tính

- HS làm vào vở, 1 HS lên chữa

- 1 HS trả lời

- 1 HS chữa bài

III- Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

Tiếng Việt * luyện đọc: Bác sĩ y- éc- xanh

I- Mục đích, yêu cầu

+ KT: Củng cố lại cách đọc

+ KN: Rèn kỹ năng đọc trôi chảy và làm bài tập trong vở trắc nghiệm

+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập

II- Hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài:

2- yêu cầu hs đọc lại bài

2- Hướng dẫn làm bài tập:

- Gọi HS đọc gợi ý bài tập

- GV nhắc nhở HS cách làm bài:

- GV cho HSlàm bài trong sách trắc

nghiệm

- GV quan sát, nhắc HS làm bài

- Gọi HS đọc kết quả bài làm trước lớp

- GV cùng HS nhận xét, sửa và cho

điểm

- HS nghe

- 2 HS đọc, HS khác theo dõi

- HS lắng nghe; HS thực hiện theo yêu cầu

- HS viết bài vào vở

- 5 HS đọc kết quả bài làm

IV- Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

………

Thửự ba ngaứy 5 thaựng 4 naờm 2011

TOAÙN LUYEÄN TAÄP

I MUẽC TIEÂU

- Cuỷng coỏ veà pheựp nhaõn soỏ coự 5 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ

- Cuỷng coỏ veà baứi toaựn coự lụứi vaờn vaứ giaỷi baống hai pheựp tớnh

Trang 5

- Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có 1 chữ số.

- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức

A Hoạt động 1 :

21245 x 3 = 42718 x 2 =

- Nhận xét, cho điểm

B Hoạt động 2 :

a) Giới thiệu bài: Ghi tên bài

b) Hướng dẫn luyện tập

Bài 1: Đặt tính và tính

- Nêu cách đặt tính và tính?

- Nhận xét, sửa bài, cho điểm HS

- Yêu cầu HS tự phân tích đề và tìm cách

giải 1HS lên tóm tắt

- Để tính được số lít dầu còn trong kho, chúng

ta cần tìm gì?

Chữa bài và cho điểm HS

Bài 3: Tính giá trị biểu thức

- Trong biểu thức có các phép tính nhân, chia,

cộng, trừ chúng ta làm thế nào?

- Nhận xét, sửa bài

Bài 4: Tính nhẩm

- GV viết bảng phép nhân: 11000 x 3 và YC

cả lớp thực hiện nhân nhẩm

- Em đã thực hiện nhân nhẩm như thế nào?

- Yêu cầu HS tự làm bài, 1HS lên bảng làm, cả

lớp làm vào SGK

C Hoạt động 3 :

- Về nhà làm bài tập luyện tập thêm

- Nhận xét tiết học

- 1HS lên bảng Lớp làm bảng con

- 2HS lên bảng, lớp làm vở

- 2HS nêu

a) 21478 x 4 b) 18061 x 5…

10670 x 6

- 1HS đọc đề toán

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- HS nêu.

Tóm tắt

Có: 63150 Lấy: 3 lần

Mỗi lần: 10715 lít

Còn lại: …? lít

- 1HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- Nhân chia trước, cộng trừ làm sau

- 2HS lên bảng, lớp làm vào phiếu học tập

a) 10303 x 4 + 27854 = b/…

21507 x 3 – 18799 =

- 1HS đọc yêu cauầ của bài

- HS nhân nhẩm và báo cáo kết quả: 33000

- HS trả lời

11 nghìn x 3 = 33 nghìn

Vậy 11000 x 3 = 33000

Trang 6

=================================

ThĨ dơc Tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n Trß ch¬i: Ai kÐo khoỴ

TẬP ĐỌC BÀI HÁT TRỒNG CÂY

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên …

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu điều bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây

3 Học thuộc lòng bài thơ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh họa bài đọc SGK.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Giới thiệu bài: Ghi tên bài.

2 Luyện đọc:

a) Đọc mẫu toàn bài:

b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

- Đọc từng dòng thơ:

+ Luyện đọc từ khó: rung cành cây, lay lay…

- Đọc từng khổ thơ

+ Hiểu nghĩa từ khó:

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Yêu cầu đọc cả bài

3 Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Cây xanh mang lại những gì cho con người?

- Hạnh phúc của người trồng cây là gì?

- Tìm những từ ngữ được lặp đi lỈp lại trong

bài thơ? Nêu tác dụng của chúng?

4 Học thuộc lòng bài thơ

- YC học thuộc bài thơ

- YC HS thi đọc thuộc từng khổ thơ,cả bài

5 Củng cố, dặn dò

- HS theo dõi SGK

- Mỗi HS tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ

- 1HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh

- 5 HS đọc nối tiếp

- HS đọc chú giải SGK

- 12HS đặt câu

- HS đọc theo nhóm bàn

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Tiếng hót mê say trên vòm cây

- Ngọn gió mát làm rung cành cây, hoa lá

- Bóng mát, hạnh phúc được lên từng ngày

- Được mong chờ cây lớn, …lớn lên hằng ngày

Trang 7

- Các em hiểu điều gì qua bài thơ?

- Về nhà học thuộc lòng bài thơ, tìm hiểu tên

các nước trên thế giới, quan sát bản đồ, hoặc

quả địa cầu

- HS đọc lại bài thơ (3 em)

- HS tự nhẩm HTL từng khổ thơ cả bài thơ

-4 HS thi đọc thuộc từng khổ thơ

- 3HS đọc thuộc cả bài thơ

CHÍNH TẢ BÁC SĨ Y-ÉC-XANH

Rèn kĩ năng viết chính tả

1 Nghe viết chính xác đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanh

2 Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn (r-d-gi; dấu hỏi – dấu ngã) Viết đúng chính tả lời giải câu đố

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bảng lớp viết sẵn các từ của BT2a

1 Giới thiệu bài:

-2 Hướng dẫn HS nghe viết.

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- GV đọc đoạn chính tả

- Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp

nhưng ở lại Nha Trang?

- Đoạn văn có mấy câu?

- Những chữ nào trong bài viết hoa?

- Nêu qui tắc viết hoa tên riêng?

b) Hướng dẫn viết từ khó:

- GV chốt lại và đọc cho HS viết vào vở nháp

c) Viết chính tả:

- Giáo viên đọc, HS viết vào vở

- Nhắc nhở trước khi viết

d) Chấm chữa bài:

- GV đọc đoạn viết 2 lần

- Thu vở chấm.Nhận xét,sửa lỗi sai phổ biến

3 Hướng dẫn HS làm bài tập.

a) BT2a:- Yêu cầu HS tự làm

- Chốt lời giải đúng

- Lắng nghe

- 2HS đọc lại

- Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà chung Những đứa con trong nhà phải biết yêu thương, giúp đỡ nhau

- 5 câu

- Chữ đầu câu và danh từ riêng

- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng

- HS nêu các từ dễ nhầm lẫn khi viết

- 1HS lên bảng viết: Y-éc-xanh, Nha Trang, giúp đỡ, đích thực

- HS viết vào vở

- HS soát lỗi, lần 2 HS đổi chéo vở kiểm tra

- 1HS đọc yêu cầu

Trang 8

b) BT3: Viết lời giải câu đố.

- Mời 2HS viết lời giải câu đố

- Về nhà đọc thuộc câu đố, bài viết của bạn

nào sai trên 6 lỗi về viết lại cho đúng

- 1HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT

- 2HS đọc bài

HS làn vở BT,1 HS làm phiếu học tập

- Lời giải a: Gió

- Lời giải b: Giọt mưa

TiÕng ViƯt * LuyƯn ViÕt: B¸c sÜ Y- Ðc- xanh

Rèn kĩ năng viết chính tả

- Nghe vµ viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n viÕt vỊ b¸c sÜ y- Ðc- xanh

- Lµm bµi tËp trong quyĨn tr¾c nghiƯm

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- S¸ch tr¾c nghiƯm, SGK, vë ghi

-2 Hướng dẫn HS nghe viết.

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- GV đọc đoạn chính tả

b) Hướng dẫn viết từ khó:

- GV chốt lại và đọc cho HS viết vào vở nháp

c) Viết chính tả:

- Giáo viên đọc, HS viết vào vở

- Nhắc nhở trước khi viết

d) Chấm chữa bài:

- GV đọc đoạn viết 2 lần

- Thu vở chấm Nhận xét,sửa lỗi sai phổ biến

3 Hướng dẫn HS làm bài tập.

a) BT1:- Yêu cầu HS tự làm

- Chốt lời giải đúng

b) BT2: Viết lời giải câu đố

- Mời 2HS viết lời giải câu đố

- Lắng nghe

- 2HS đọc lại

- Chữ đầu câu và danh từ riêng

- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng

- HS nêu các từ dễ nhầm lẫn khi viết

- HS viết vào vở

- HS soát lỗi, lần 2 HS đổi chéo vở kiểm tra

- 1HS đọc yêu cầu

- 1HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT

- 2HS đọc bài

HS làn vở BT,1 HS làm phiếu học tập

Trang 9

TỰ NHIÊN – XÃ HỘI * TRÁI ĐẤT LÀ MỘT HÀNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI

I MỤC TIÊU :Giúp HS:

- Có những hiểu biết ban đầu về hệ Mặt Trời

- Nhận biết được vị trí của Trái Đất và các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời

- Biết và có ý thức giữ gìn, bảo vệ sự sống trên Trái Đất

II CHUẨN BỊ:- Bảng phụ vẽ các hành tinh trong hệ Mặt Trời.

- Phiếu thảo luận nhóm

- III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Khi quan sát trên bầu trời em nhìn thấy

những gì?

Hoạt động 1: Các hành tinh trong hệ Mặt

Trời

- Hoạt động 2: Trái Đất là hành tinh có sự

sống

- Yêu cầu HS quan sát hình 2/ tr 117 SGK,

thảo luận theo 2 câu hỏi sau:

1 Trên Trái Đất có sự sống không?

2 Hãy lấy ví dụ để chứng minh Trái Đất là

hành tinh có sự sống?

2 Củng cố, dặn dò

- Về nhà tìm và ôn lại các kiến thức về Mặt

Trăng

- HS lắng nghe

- Mặt Trời, Mặt Trăng, mây, vì sao

- Thảo luận nhóm 4

Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận

- Gồm có Mặt Trời và 9 hành tinh

- HS thảo luận theo cặp

- 34 cặp HS thực hiện trình bày

+ Ý kiến đúng là:

- Trên Trái Đất có sự sống

- Giữ vệ sinh môi trường chung

- Nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường Trái Đất

- HS lắng nghe, ghi nhớ

====================================

TOÁN * LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU

- Củng cố về phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

- Củng cố về bài toán có lời văn và giải bằng hai phép tính

- Tính nhẩm số tròn nghìn nhân với số có 1 chữ số