Giáo án Tuần 31 Lớp 3 - Cả ngày

MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật - HS có ý thức trong học [r]

TUẦN : 31

Chào cờ

Tập đọc Chiếc rễ đa tròn

Tập đọc Chiếc rễ đa tròn

HAI

Hát nhạc

Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn

Chính tả Nghe - vi ết: Việt Nam có Bác

Toán Phép tr ừ (không nhớ) trong phạm vi 1000

Đạo Đức Bảo vệ loài vật có ích (T2)

BA

Thủ công Làm con Bướm

Tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác

Luyện từ & câu T ừ ngữ về Bác Hồ

T Ư

Thể Dục

Mĩ thuật

Tập viết Vi ết chữ hoa N (Kiểu 2)

Tự nhiên – XH M ặt trời

NĂM

Chính tả Nghe - vi ết: Cây và hoa bên lăng Bác

Tập làm văn Đáp lời khen ngợi - Tả ngắn gọn về Bác Hồ

Thể dục

SÁU

sinh hoạt lớp Sinh hoạt lớp tuần 31

Ttường Tiểu học Nghi Sơn

Tuần 31

Thứ hai, ngày 12 thỏng 4 năm 2010

- - 2+3:  

CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN

I M TIấU:

-

-

- HS cú ý = trong   , kớnh yờu Bỏc 26

II 2BN BC:

- GV: Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK (phoựng to, neỏu coự theồ) Baỷng phuù ghi tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc

III CAÙC HOD EF4G 5DH 2I :

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng

2 Baứi cuừ

3 Baứi mụựi

 Luyeọn ủoùc

- a) ẹoùc maóu

- GV ủoùc maóu toaứn baứi

- b) Luyeọn phaựt aõm

- Toồ chửực cho HS luyeọn phaựt aõm caực tửứ

sau:

+ ngoaốn ngoeứo, reó ủa nhoỷ, vửụứn, taàn ngaàn,

cuoỏn, voứng troứn, kheừ cửụứi, …

- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn

c) Luyeọn ủoùc ủoaùn

- Neõu yeõu caàu ủoùc ủoaùn, sau ủoự ủaởt caõu

hoỷi: Caõu chuyeọn naứy coự theồ chia thaứnh

maỏy ủoaùn Tửứng ủoaùn tửứ ủaõu ủeỏn ủaõu?

- Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 1

- Yeõu caàu HS luyeọn ngaột gioùng caõu vaờn

thửự 2 cuỷa ủoaùn

- Goùi 1 HS ủoùc laùi ủoaùn 1

- Haựt

- Theo doừi, laộng nghe GV ủoùc maóu

- Nghe GV ủoùc maóu vaứ ủoùc laùi caực tửứ beõn

- Moói HS ủoùc 1 caõu, ủoùc caỷ baứi theo hỡnh thửực noỏi tieỏp

- Caõu chuyeọn coự theồ chia thaứnh 3 ủoaùn

+ ẹoaùn 1: Buoồi sụựm hoõm aỏy … moùc tieỏp nheự!

+ ẹoaùn 2: Theo lụứi Baực … Roài chuự seừ bieỏt

+ ẹoaùn 3: Phaàn coứn laùi

- 1 HS khaự ủoùc baứi

- Luyeọn ngaột gioùng caõu:

ẹeỏn gaàn caõy ủa,/ Baực chụùt thaỏy moọt chieỏc reó ủa nhoỷ/ vaứ daứi ngoaốn ngoeứo/ naốm treõn maởt ủaỏt.//

- Yêu cầu HS đọc đoạn 2.

- Gọi HS đọc lại đoạn 2

- Yêu cầu HS đọc đoạn 3

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước

lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét

- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo

nhóm

- d) Thi đọc

- e) Cả lớp đọc đồng thanh

4 Củng cố – Dặn dò

- Gọi 3 HS đọc lại bài theo vai (vai người dẫn

chuyện, vai Bác Hồ, vai chú cần vụ)

- Kết luận: Bác Hồ luôn dành tình yêu

bao la cho các cháu thiếu nhi, cho mọi

vật xung quanh Bác

- 1 HS đọc bài

- 1 HS khá đọc bài

- 1 HS đọc bài

- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 (Đọc 2 vòng)

- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau

Tiết 2

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động

2 Bài cũ

3 Bài mới

 Tìm hiểu bài

- Gọi 1 HS đọc toàn bài

- Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác

bảo chú cần vụ làm gì?

- Chú cần vụ trồng chiếc rễ đa ntn?

- Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc

rễ đa ntn?

- Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có

hình dáng thế nào?

- Các bạn nhỏ thích chơi trògì bên cây

đa?

- Gọi HS đọc câu hỏi 5

- Các con hãy nói 1 câu về tình cảm của

Bác Hồ đối với thiếu nhi, về thái độ của

Bác Hồ đối với mọi vật xung quanh

- Hát

- Bác bảo chú cần vụ trồng cho chiếc rễ mọc tiếp

- Chú xới đất, vùi chiếc rễ xuống

- Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất

- Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con có vòng là tròn

- Các bạn vào thăm nhà Bác thích chui qua lại vòng lá tròn được tạo nên từ rễ đa

- Đọc bài trong SGK

- HS suy nghĩ và nối tiếp nhau phát biểu:

+ Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi./ Bác Hồ luôn nghĩ đến

Ttường Tiểu học Nghi Sơn

- Nhaọn xeựt, sửỷa loói caõu cho HS, neỏu coự

- Khen nhửừng HS noựi toỏt

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ

- Goùi 3 HS ủoùc laùi baứi theo vai (vai ngửụứi

daón chuyeọn, vai Baực Hoà, vai chuự caàn

vuù)

- Keỏt luaọn: Baực Hoà luoõn daứnh tỡnh yeõu

bao la cho caực chaựu thieỏu nhi, cho moùi

vaọt xung quanh Baực

- Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi vaứ chuaồn bũ

baứi sau: Caõy vaứ hoa beõn laờng Baực

thieỏu nhi./ Baực raỏt quan taõm ủeỏn thieỏu nhi/…

+ Baực luoõn thửụng coỷ caõy, hoa laự./ Baực luoõn naõng niu tửứng vaọt./ Baực quan taõm ủeỏn moùi vaọt xung quanh./…

- ẹoùc baứi theo yeõu caàu

- - 4: Toỏn

LUYEÄN TAÄP

I M TIấU:

-  cỏch làm tớnh KL khụng ; ) cỏc !: trong O* vi 1000 , K cú ; trong

O* vi 100

-  Q bài toỏn (R R# 

-  tớnh chu vi hỡnh tam giỏc

- HS cú ý = trong  

II 2B4 C:

- GV: Baỷng phuù

- HS: Vụỷ

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng

2 Baứi cuừ

3 Baứi mụựi

Baứi 1:

- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, goùi 1 HS ủoùc baứi

trửụực lụựp

- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

Baứi 2:

- Yeõu caàu HS tửù ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn

pheựp tớnh

- Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

Baứi 4:

- Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

- Haựt

- HS làm bài 225

+ 634 859

362 + 425 787

683 + 204 887

502 + 256 758

- HS ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh Sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt

- Con gaỏu naởng 210 kg, con

- Giúp HS phân tích đề toán và vẽ sơ đồ:

+ Con gấu nặng bao nhiêu kg?

+ Con sư tử nặng ntn so với con gấu?( Vì

con sư tử nặng hơn con gấu nên đoạn thẳng

biểu diễn số cân nặng của sư tử cần vẽ dài

hơn đoạn thẳng biểu diễn số cân nặng của

gấu)

+ Để tính số cân nặng của sư tử, ta thực

hiện phép tính gì?

- Yêu cầu HS viết lời giải bài toán

- Chữa bài và cho điểm HS

Bài 5

- Gọi 1 HS đọc đề bài toán

- Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam

giác?

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Phép trừ (không nhớ) trong

phạm vi 1000

sư tử nặng hơn con gấu 18

kg Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg?

- Thực hiện phép cộng:

- 210 + 18

- 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập

Bài giải

Sư tử nặng là:

210 + 18 = 228 ( kg ) Đáp số: 228 kg

- Tính chu vi hình của tam giác

- Chu vi của một hình tam giác bằng tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó

- Chu vi của hình tam giác ABC là: 300cm + 400cm + 200cm = 900cm

- - 5: Hát O (Gi¸o viªn bé m«n Nhạc d¹y)

Ttường Tiểu học Nghi Sơn

Thứ ba, ngày 13 thỏng 4 năm 2010

 1: Kể chuyện

CHIEÁC REÃ ẹA TROỉN

I M TIấU:

- <T U   , V cỏc tranh theo K dung cõu #@X và >3 0O 9Y + O cõu #@X

- HS khỏ Z >3 0O toàn 1K cõu #@X

- HS ham thớch mụn 

II 2B4 C:

- GV: Tranh minh hoaù trong baứi Caực caõu hoỷi gụùi yự tửứng ủoaùn

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng

2 Baứi cuừ

3 Baứi mụựi

 Hửụựng daón keồ chuyeọn

a) Saộp xeỏp laùi caực tranh theo traọt tửù

- Gaộn caực tranh khoõng theo thửự tửù

- Yeõu caàu HS neõu noọi dung cuỷa tửứng bửực

tranh (Neỏu HS khoõng neõu ủửụùc thỡ GV

noựi)

- Yeõu caàu HS suy nghú vaứ saộp xeỏp laùi thửự

tửù caực bửực tranh theo trỡnh tửù caõu

chuyeọn

- Goùi 1 HS leõn daựn laùi caực bửực tranh theo

ủuựng thửự tửù

- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS

b) Keồ laùi tửứng ủoaùn truyeọn

Bửụực 1: Keồ trong nhoựm

- GV yeõu caàu HS keồ chuyeọn trong nhoựm

Khi moọt HS keồ, caực HS theo doừi, dửùa

vaứo tranh minh hoaù vaứ caực caõu hoỷi gụùi yự

- Haựt

- Quan saựt tranh

- Tranh 1: Baực Hoà ủang hửụựng daón chuự caàn vuù caựch troàng reó ủa

- Tranh 2: Caực baùn thieỏu nhi thớch thuự chui qua voứng troứn, xanh toỏt cuỷa caõy ủa non

- Tranh 3: Baực Hoà chổ vaứo chieỏc reó ủa nhoỷ naốm treõn maởt ủaỏt vaứ baỷo chuự caàn vuù ủem troàng noự

- ẹaựp aựn: 3 – 2 – 1

- Moói nhoựm 4 HS, laàn lửụùt moói HS trong nhoựm keồ laùi noọi dung moọt ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn Caực HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung cuỷa baùn

Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình

bày trước lớp

- Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét

- Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi

gợi ý nếu thấy các em còn lúng túng

Đoạn 1

- Bác Hồ thấy gì trên mặt đất?

- Nhìn thấy chiếc rễ đa Bác Hồ nói gì với

chú cần vụ?

Đoạn 2

- Chú cần vụ trồng cái rễ đa ntn?

- Theo Bác thì phải trồng chiếc rễ đa ntn?

Đoạn 3

- Kết quả việc trồng rễ đa của Bác ntn?

- Mọi người hiểu Bác cho trồng chiếc rễ

đa thành vòng tròn để làm gì?

c) Kể lại toàn bộ truyện

- Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại toàn

bộ câu chuyện

- Gọi HS nhận xét

- Yêu cầu kể lại chuyện theo vai

- Gọi HS nhận xét

- Cho điểm từng HS

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét cho điểm HS

- Dặn HS về nhà tập kể cho người thân

nghe

- Chuẩn bị: Chuyện quả bầu

- Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày một đoạn

- HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu

- Bác nhìn thấy một chiếc rễ

đa nhỏ, dài

- Bác bảo chú cần vụ cuốn rễ lại rồi trồng cho nó mọc tiếp

- Chú cần vụ xới đất rồi vùi chiếc rễ xuống

- Bác cuốn chiếc rễ thành một vòng tròn rồi bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất

- Chiếc rễ đa lớn thành một cây đa có vòng lá tròn

- Bác trồng rễ đa như vậy để làm chỗ vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu thiếu nhi

- 3 HS thực hành kể chuyện

- Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu ở tuần 1

- 3 HS đóng 3 vai: người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện

- Nhận xét

- - 2: ChÝnh t¶

VIỆT NAM CÓ BÁC

Ttường Tiểu học Nghi Sơn

I M TIấU:

- Nghe (   bài chớnh Q/ trỡnh bày   bài  0) bỏt [X nam cú Bỏc

- Làm 9Y bài 

- HS cú ý = trong  

II 2B4 C

- GV: Baứi thụ Thaờm nhaứ Baực, cheựp saỹn vaứo baỷng phuù Baứi taọp 3 vieỏt vaứo giaỏy

to vaứ buựt daù

- HS: Vụỷ

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng

2 Baứi cuừ

3 Baứi mụựi

 Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ

a) Ghi nhụự noọi dung

- GV ủoùc toaứn baứi thụ

- Goùi 2 HS ủoùc laùi baứi

- Baứi thụ noựi veà ai?

- Coõng lao cuỷa Baực Hoà ủửụùc so saựnh vụựi

gỡ?

- Nhaõn daõn ta yeõu quyự vaứ kớnh troùng Baực

Hoà ntn?

b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy

- Baứi thụ caự maỏy doứng thụ?

- ẹaõy laứ theồ thụ gỡ? Vỡ sao con bieỏt?

- Caực chửừ ủaàu doứng ủửụùc vieỏt ntn?

- Ngoaứi caực chửừ ủaàu doứng thụ, trong baứi

chuựng ta coứn phaỷi vieỏt hoa nhửừng chửừ

naứo?

c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự

- Yeõu caàu HS ủoùc caực tieỏng khoự vieỏt

- Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ naứy

- Chổnh sửỷa loói cho nhửừng HS vieỏt sai

- Haựt

- Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo

- 2 HS ủoùc laùi baứi

- Baứi thụ noựi veà Baực Hoà

- Coõng lao cuỷa Baực Hoà ủửụùc

so saựnh vụựi non nửụực, trụứi maõy vaứ ủổnh Trửụứng Sụn

- Nhaõn daõn ta coi Baực laứ Vieọt Nam, Vieọt Nam laứ Baực

- Baứi thụ coự 6 doứng thụ

- ẹaõy laứ theồ thụ luùc baựt vỡ doứng ủaàu coự 6 tieỏng, doứng sau coự 8 tieỏng

- Caực chửừ ủaàu doứng thỡ phaỷi vieỏt hoa, chửừ ụỷ doứng 6 tieỏng luứi vaứo 1 oõ, chửừ ụỷ doứng 8 tieỏng vieỏt saựt leà

- Vieỏt hoa caực chửừ Vieọt Nam, Trửụứng Sụn vỡ laứ teõn rieõng Vieỏt hoa chửừ Baực ủeồ theồ hieọn sửù kớnh troùng vụựi Baực

- Tỡm vaứ ủoùc caực tửứ ngửừ: non nửụực, Trửụứng Sụn, nghỡn naờm, luùc baựt

- 2 HS leõn baỷng vieỏt, HS

chính tả.

d) Viết chính tả

- GV đọc bài cho HS viết

e) Soát lỗi

g) Chấm bài

 Hướng dẫn làm bài tập chính tả

Bài 2

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1

đoạn thơ

- Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và

cho điểm HS

Bài 3

- Gọi HS đọc yêu cầu

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà làm bài tập chính tả

- Chuẩn bị: Cây và hoa bên lăng Bác

dưới lớp viết vào nháp

- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- 3 HS làm bài nối tiếp, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai

……

Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa

Có rào râm bụt đỏ hoa quê

- Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống

- 2 nhóm cùng làm bài

a) Tàu rời ga Sơn Tinh dời từng dãy núi đi

Hổ là loài thú dữ Bộ đội canh giữ biển trời

- - 3: To¸n

PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000

I M TIÊU:

-  cách làm tính + ( khơng ; ) các !: trong O* vi 1000

-  ,+ ]* các !: trịn ,_*

-  Q bài tốn (R ít 

- [ %) thành O chính xác

II 2B4 C

- GV: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị

- HS: Vở

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động

2 Bài cũ

3 Bài mới

a) Giới thiệu phép trừ:

- GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình biểu

diễn số như phần bài học trong SGK

- Hát

- Theo dõi và tìm hiểu bài toán

Ttường Tiểu học Nghi Sơn

- Baứi toaựn: Coự 635 hỡnh vuoõng, bụựt ủi 214

hỡnh vuoõng Hoỷi coứn laùi bao nhieõu hỡnh

vuoõng?

- Muoỏn bieỏt coứn laùi bao nhieõu hỡnh vuoõng,

ta laứm theỏ naứo?

- Nhaộc laùi baứi toaựn vaứ ủaựnh daỏu gaùch 214

hỡnh vuoõng nhử phaàn baứi hoùc

b) ẹi tỡm keỏt quaỷ:

- Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh bieồu dieón

pheựp trửứ vaứ hoỷi:

- Phaàn coứn laùi coự taỏt caỷ maỏy traờm, maỏy

chuùc vaứ maỏy hỡnh vuoõng?

- 4 traờm, 2 chuùc, 1 hỡnh vuoõng laứ bao

nhieõu hỡnh vuoõng?

- Vaọy 635 trửứ 214 baống bao nhieõu?

c) ẹaởt tớnh vaứ thửùc hieọn tớnh:

+ ẹaởt tớnh: Vieỏt traờm dửụựi traờm, chuùc

dửụựi chuùc, ủụn vũ dửụựi ủụn vũ

+ Tớnh: Trửứ tửứ phaỷi sang traựi, ủụn vũ trửứ

ủụn vũ, chuùc trửứ chuùc, traờm trửứ traờm

 Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp, thửùc haứnh.

Baứi 1:

- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, sau ủoự ủoồi cheựo

vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau

- Nhaọn xeựt vaứ chửừa baứi

Baứi 2:

- Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

- Yeõu caàu HS laứm baứi

Baứi 3:

- Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau tớnh nhaồm

trửụực lụựp, moói HS chổ thửùc hieọn 1 con

tớnh

- Nhaọn xeựt vaứ hoỷi: Caực soỏ trong baứi taọp laứ

caực soỏ ntn?

Baứi 4:

- Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

- Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS phaõn tớch baứi toaựn

- Ta thửùc hieọn pheựp trửứ 635 – 214

- Coứn laùi 4 traờm, 2 chuùc, 1 hỡnh vuoõng

- Laứ 421 hỡnh vuoõng

- 635 – 214 = 421

- 2 HS leõn baỷng lụựp ủaởt tớnh, caỷ lụựp laứm baứi ra giaỏy nhaựp

- 2 HS leõn baỷng laứm baứi HS caỷ lụựp laứm baứi ra giaỏy nhaựp

635

- 124 421

- HS làm bài 484

- 241 243

586

- 253 333

590

- 470 120

693

- 152 541

- HS làm tương tự như bài

548 732 592 395

- 312 -201 -222 - 23

236 531 370 372

- Tớnh nhaồm, sau ủoự ghi keỏt quaỷ nhaồm vaứo vụỷ baứi taọp

600 -100=500

700 -300=400

600 -400=200

900 -300=600

800 -500=300

Baứi giaỷi:

- Chuaồn bũ: Luyeọn taọp ẹaứn gaứ coự soỏ con laứ:

183 – 121 = 62 (con) ẹaựp soỏ: 62 con gaứ

- - 4: Đạo đức

BAÛO VEÄ LOAỉI VAÄT COÙ ÍCH (TT)

I M TIấU:

- HS ( %) > = , #] *V O = `  vào V  #K !:

- HS cú ý = trong  

II 2B4 C

- GV: Phieỏu thaỷo luaọn nhoựm

- HS: Tranh aỷnh veà 1 con vaọt maứ em thớch

Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ

1 Khụỷi ủoọng

2 Baứi cuừ

3 Baứi mụựi

 Hoaùt ủoọng 1: Xửỷ lyự tỡnh huoỏng

- Chia nhoựm HS, yeõu caàu caực baùn trong

nhoựm thaỷo luaọn vụựi nhau tỡm caựch ửựng

xửỷ vụựi tỡnh huoỏng ủửụùc giao sau ủoự saộm

vai ủoựng laùi tỡnh huoỏng vaứ caựch ửựng xửỷ

ủửụùc choùn trửụực lụựp

Tỡnh huoỏng 1: Minh ủang hoùc baứi thỡ Cửụứng

ủeỏn ruỷ ủi baộn chim

Tỡnh huoỏng 2: Vửứa ủeỏn giụứ Haứ phaỷi giuựp

meù cho gaứ aờn thỡ hai baùn Ngoùc vaứ Traõm

sang ruỷ Haứ ủeỏn nhaứ Mai xem boọ quaàn aựo

mụựi cuỷa Mai

Tỡnh huoỏng 3: Treõn ủửụứng ủi hoùc veà Lan

nhỡn thaỏy moọt con meứo con bũ ngaừ xuoỏng

raừnh nửụực

Tỡnh huoỏng 4: Con lụùn nhaứ em mụựi ủeỷ ra

moọt ủaứn lụùn con

- Keỏt luaọn: Moói tỡnh huoỏng coự caựch ửựng

xửỷ khaực nhau nhửng phaỷi luoõn theồ hieọn

ủửụùc tỡnh yeõu ủoỏi vụựi caực loaứi vaọt coự ớch

- Haựt

- Thửùc haứnh hoaùt ủoọng theo nhoựm sau ủoự caực nhoựm trỡnh baứy saộm vai trửụực lụựp Sau moói nhoựm trỡnh baứy, caực nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ neõu caựch xửỷ lớ khaực neỏu caàn

- Minh khuyeõn Cửụứng khoõng neõn baộn chim vỡ chim baột saõu baỷo veọ muứa maứng vaứ tieỏp tuùc hoùc baứi

- Haứ caàn cho gaứ aờn xong mụựi ủi cuứng caực baùn hoaởc tửứ choỏi ủi vỡ coứn phaỷi cho gaứ aờn

- Lan caàn vụựt con meứo leõn mang veà nhaứ chaờm soực vaứ tỡm xem noự laứ meứo nhaứ ai ủeồ traỷ laùi cho chuỷ

- Em caàn cuứng gia ủỡnh chaờm soực ủaứn lụùn ủeồ chuựng khoeỷ maùnh hay aờn, choựng lụựn

- 31 2 -2 01 -2 22 - 23

236 531 37 0 37 2

- Tớnh nhaồm, sau ủoự ghi keỏt quaỷ nhaồm vaứo vụỷ baứi taọp

600 -1 00=500

700 -3 0 0=400

600 -4 00=200...

635

- 124 421

- HS làm 484

- 241 2 43

586

- 2 53 333

590

- 470 120

6 93

- 152 541

- HS làm tương tự

548 732 ...

- Gói HS ủóc ủoán

- Yẽu cầu HS luyeọn ngaột gióng cãu vaờn

thửự cuỷa ủoán

- Gói HS ủóc lái ủoán

- Haựt

- Theo doừi, laộng nghe GV ủóc mu

- Nghe