1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Thể dục 5 tuần 14, 15, 16

6 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 92,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Gv theo ñi nhận xeĩt Hoạt ñộng 1:Phaăn keât thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đê học vă những việc cần lăm ở nhă.. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’ -Về nhẵn lại câc động tâc mỗi buổi sâng - [r]

Trang 1

Ngày dạy (thứ ba:23/11/2010) tuần 14 Thể dục (tiết 27)

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI”thăng bằngá ”

I MỤC TIÊU :

- HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục tác Yêu cầu thực hiện

cơ bản đúng động tác

- Trò chơi thăng bằng Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1 Địa điểm : Sân trường

2 Phương tiện : Còi , kẻ sân

III.KIỂM TRA BẦI CŨ: 5’

-Gv gọi vài học sinh lêên thực hiện lạicác động tác đã học

-Gv nhận xéet

IV GIẢNG BÀÀI MỚI:

5’ Hoạt động 1: Phần mở đầu :

MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ,

yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

Hoạt động lớp

-HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên : 1 phút

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi một trò chơi : 3 –

4 phút 20’ Hoạt động 2: Phần Cơ bản :

MT : Giúp HS thực hiện được động

tác của bàiTDvà chơi được trò chơi

thực hành

a) Ơân các động tác 2 – 3 lần

- Lần 1 : GV hô hs tập

- Quan sát , sửa sai cho HS

Lần 2 - Chia nhóm để HS tự ôn luyện

- Nhận xét , sửa sai cho các nhóm

d) Trò chơi thăng bằng

Nhắc HS tham gia chơi đúng luật ,

đảm bảo an toàn khi chơi

-Gv theo đi nhận xeét

Hoạt động lớp , nhóm

-HS luyện tập dưới sự điều khiển

của các sự lớp : Cán sự hô nhịp , không làm mẫu cho lớp tập

- Nhóm trưởng điều động nhóm tập

- Từng nhóm báo cáo kết quả tập luyện : 2 – 3 phút

-HS lắng nghe vầ tiến hânh chơi

-Giuúp cho những hs khi tập

4’ Hoạt động 1:Phần kết thúc :

MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã

học và những việc cần làm ở nhà

- Hệ thống bài : 2 phút

Hoạt động lớp

-HS nhắc lại tên các động tác đã học

- Tập một số động tác hồi tĩnh , vỗtay theo nhịp và hát : 2 phút

V HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’

-Về nhà ơn lại các động tác mỗi buổi sấng

- Nhận xeét tiết học

Trang 2

Ngày dạy (thứ sáu:26/11/2010) tuần 14 Thể dục (tiết 28)

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI”thăng bằngá ”

I MỤC TIÊU :

- HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục tác Yêu cầu thực hiện

cơ bản đúng động tác

- Trò chơi thăng bằng Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1 Địa điểm : Sân trường

2 Phương tiện : Còi , kẻ sân

III.KIỂM TRA BẦI CŨ: 5’

-Gv gọi vài học sinh lêên thực hiện lạicác động tác đã học

-Gv nhận xéet

IV GIẢNG BÀÀI MỚI:

5’ Hoạt động 1: Phần mở đầu :

MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ,

yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

Hoạt động lớp

-HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên : 1 phút

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi một trò chơi : 3 –

4 phút 20’ Hoạt động 2: Phần Cơ bản :

MT : Giúp HS thực hiện được động

tác của bàiTDvà chơi được trò chơi

thực hành

a) Ơân các động tác 2 – 3 lần

- Lần 1 : GV hô hs tập

- Quan sát , sửa sai cho HS

Lần 2 - Chia nhóm để HS tự ôn luyện

- Nhận xét , sửa sai cho các nhóm

d) Trò chơi thăng bằng

Hoạt động lớp , nhóm

-HS luyện tập dưới sự điều khiển

của các sự lớp : Cán sự hô nhịp , không làm mẫu cho lớp tập

- Nhóm trưởng điều động nhóm tập

-Giuúp cho những hs khi tập

Trang 3

Ngày dạy (thứ sáu:3/12/2010) tuần 15 Thể dục (tiết 30)

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI”thỏ nhảy ”

I MỤC TIÊU :

- HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục tác Yêu cầu thực hiện

cơ bản đúng động tác

- Trò chơi thỏ nhảy Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1 Địa điểm : Sân trường

2 Phương tiện : Còi , kẻ sân

III.KIỂM TRA BẦI CŨ: 5’

-Gv gọi vài học sinh lêên thực hiện lạicác động tác đã học

-Gv nhận xéet

IV GIẢNG BÀÀI MỚI:

5’ Hoạt động 1: Phần mở đầu :

MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ,

yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

Hoạt động lớp

-HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên : 1 phút

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi một trò chơi : 3 –

4 phút 20’ Hoạt động 2: Phần Cơ bản :

MT : Giúp HS thực hiện được động

tác của bàiTDvà chơi được trò chơi

thực hành

a) Ơân các động tác 2 – 3 lần

- Lần 1 : GV hô hs tập

- Quan sát , sửa sai cho HS

Lần 2 - Chia nhóm để HS tự ôn luyện

- Nhận xét , sửa sai cho các nhóm

d) Trò chơi thỏ nhảy

Nhắc HS tham gia chơi đúng luật ,

đảm bảo an toàn khi chơi

-Gv theo đi nhận xeét

Hoạt động lớp , nhóm

-HS luyện tập dưới sự điều khiển

của các sự lớp : Cán sự hô nhịp , không làm mẫu cho lớp tập

- Nhóm trưởng điều động nhóm tập

- Từng nhóm báo cáo kết quả tập luyện : 2 – 3 phút

-HS lắng nghe vầ tiến hânh chơi

-Giuúp cho những hs khi tập chưa được

4’ Hoạt động 1:Phần kết thúc :

MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã

học và những việc cần làm ở nhà

- Hệ thống bài : 2 phút

Hoạt động lớp

-HS nhắc lại tên cácđộng tác đã học

- Tập một số động tác hồi tĩnh , vỗtay theo nhịp và hát : 2 phút

V HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’

-Về nhàôn lại các động tác mỗi buổi sáng

- Nhận xeét tiết học

Trang 4

Ngày dạy (thứ ba:7/12/2010) tuần 15 Thể dục (tiết 31)

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI”lò cò tiếp sức ”

I MỤC TIÊU :

- HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục Yêu cầu thực hiện cơ

bản đúng động tác

- Trò chơi lò cò tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1 Địa điểm : Sân trường

2 Phương tiện : Còi , kẻ sân

III.KIỂM TRA BẦI CŨ: 5’

-Gv gọi vài học sinh lêên thực hiện lạicác động tác đã học

-Gv nhận xéet

IV GIẢNG BÀÀI MỚI:

5’ Hoạt động 1: Phần mở đầu :

MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ,

yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

Hoạt động lớp

-HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên : 1 phút

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi một trò chơi : 3 –

4 phút 20’ Hoạt động 2: Phần Cơ bản :

MT : Giúp HS thực hiện được động

tác của bàiTD và chơi được trò chơi

thực hành

a) Ơân các động tác 2 – 3 lần

- Lần 1 : GV hô hs tập

- Quan sát , sửa sai cho HS

Lần 2 - Chia nhóm để HS tự ôn luyện

- Nhận xét , sửa sai cho các nhóm

d) Trò chơi lò cò tếp sức

Hoạt động lớp , nhóm

-HS luyện tập dưới sự điều khiển

của các sự lớp : Cán sự hô nhịp , không làm mẫu cho lớp tập

- Nhóm trưởng điều động nhóm tập

-Giuúp cho những hs khi tập chưa được

Trang 5

Ngày dạy (thứ sáu :10/12/2010) tuần 16 Thể dục (tiết 31)

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI”lò cò tiếp sức ”

I MỤC TIÊU :

- HS biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục Yêu cầu thực hiện cơ

bản đúng động tác

- Trò chơi lò cò tiếp sức Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

1 Địa điểm : Sân trường

2 Phương tiện : Còi , kẻ sân

III.KIỂM TRA BẦI CŨ: 5’

-Gv gọi vài học sinh lêên thực hiện lạicác động tác đã học

-Gv nhận xéet

IV GIẢNG BÀÀI MỚI:

5’ Hoạt động 1: Phần mở đầu :

MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được

học

- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ,

yêu cầu bài học : 1 – 2 phút

Hoạt động lớp

-HS tập hợp thành 3 hàng dọc

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên : 1 phút

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi một trò chơi : 3 –

4 phút 20’ Hoạt động 2: Phần Cơ bản :

MT : Giúp HS thực hiện được động

tác của bàiTD và chơi được trò chơi

thực hành

a) Ơân các động tác 2 – 3 lần

- Lần 1 : GV hô hs tập

- Quan sát , sửa sai cho HS

Lần 2 - Chia nhóm để HS tự ôn luyện

- Nhận xét , sửa sai cho các nhóm

d) Trò chơi lò cò tếp sức

Nhắc HS tham gia chơi đúng luật ,

đảm bảo an toàn khi chơi

-Gv theo đi nhận xeét

Hoạt động lớp , nhóm

-HS luyện tập dưới sự điều khiển

của các sự lớp : Cán sự hô nhịp , không làm mẫu cho lớp tập

- Nhóm trưởng điều động nhóm tập

- Từng nhóm báo cáo kết quả tập luyện : 2 – 3 phút

-HS lắng nghe vầ tiến hânh chơi

-Giuúp cho những hs khi tập chưa được

4’ Hoạt động 1:Phần kết thúc :

MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã

học và những việc cần làm ở nhà

- Hệ thống bài : 2 phút

Hoạt động lớp

-HS nhắc lại tên cácđộng tác đã học

- Tập một số động tác hồi tĩnh , vỗtay theo nhịp và hát : 2 phút

V HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’

-Về nhàôn lại các động tác mỗi buổi sáng

- Nhận xeét tiết học

Trang 6

Họ vàtên

bỏ học

Tên cha mẹ hs Nơi ở

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w