Giáo án Toán lớp 1 - Tuần 30

-Mục tiu :Lập được thời gian biểu hằng ngy qua việc sắp xếp thời gian ăn, ngu, học tập v vui chơi một cch hợp lí - Cch tiến hnh : Bước 1 : HS lm theo lớp GV giảng : Thời gian biểu l một [r]

LỊCH BO GIẢNG

TUẦN 8

2 Tập đọc Cho cờ

kể chuyện Tốn Đạo đức

Sinh hoạt dưới cờ

Cc em nhỏ v cụ gi Luyện tập Quan tm, chăm sĩc ơng b,cha mẹ,anh chị em

3

Tốn Chính tả

Mĩ thuật TN- XH

Giảm đi một số lần (NV) Cc em nhỏ v cụ gi

Bi 15 :Vệ sinh thần kinh

Bi 15

4

Tốn

Thể dục Tập đọc Tập viết Thủ cơng

Luyện tập

Tiếng ru

Ơn chữ hoa G

Bi 8 : gấp cắt dn bơng hoa 5 cnh

5

Tốn Luyện từ v cu Thể duc TN-XH

Tìm số chia

Mở rộng vốn từ:cộng đồng –Ơn tập cu Ai lm gì

Bi 16

6

Tốn

Am nhạc Chính tả Tập lm văn

Luyện tập

Nhớ viết :Tiếng ru

Kể về người hng xĩm

Thứ 2

TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN

CC EM NHỎ V CỤ GI

I MỤC ĐÍCH YU CẦU :

A TẬP ĐỌC

- Mọi người trong cơng đồng phải quan tm , sẵn sng chia sẻ của người xung quanh lm cho mỗi người thấy những lo lắng ,buồn phiền dịu bớt v cuộc sống tốt đẹp hơn

B KỂ CHUYỆN :

Rn kĩ năng nĩi :Biết nhập vai một nhn vật , kể lại tồn bộ cu chuyện cu chuyện

II ĐỒ DNG DẠY HỌC :

-Tranh minh hoạ trong SGK

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC

A Kiểm tra bi cũ: Bi “Bận”

- GV nhận xt - ghi điểm

1 Giới thiệu bi : TT

2 Luyện đọc :

a).GV đọc tồn bi TT ND

Hướng dẫn luyện đọc kết hợp tìm hiểu

GV theo di nhắc nhở HS ngắt nghỉ đng

Giải nghĩa từ khĩ SGK: sếu ,u sầu nghẹn ngo

GV theo di nhắc nhở HS ngắt nghỉ đng

Hướng dẫn HS tìm hiểu bi :

+ Cc bạn nhỏ đi đu ? Điều gì khiến cc bạn nhỏ

phải dừng lại ?

+ Cc bạn quan tm đến ơng cụ như thế no ?

+ Vì sao cc bạn quan tm đến ơng cụ như vậy ?

+ Ơng cụ gặp chuyện gì buồn ?

+ Vì sao khi trị chuyện với cc bạn nhỏ ơng cụ

thấy lịng mình nhẹ hơn ?

+ Em chọn tn khc cho truyện

3 – 4 HS đọc thuộc lịng 1 đoạn + trả lời cu hỏi gắn với ND đoạn

… 5đoạn Đọc từng cu :HS đọc nối tiếp đến hết bi.-từng cặp HSđọc đoạn văn

HS đọc thầm v TLCH : 2- 2 HS đọc đoạn 1 + 2

- Cc bạn đi về nh sau một cuộc chơi vui vẻ

Cc bạn gặp một cụ gi đang ngồi ven đường ,vẻ mệt mỏi cặp mắt lộ vẻ u sầu

- Cc bạn băn khoăn v trao đổi với nhau đốn

…rồi đến tận nơi hỏi thăm ơng cụ -Vì cc bạn l những đứa trẻ ngoan v nhn hậu muốn gip đỡ ơng cụ

… cụ b bị ốm nặng ,đang nằm trong bệnh viện , rất khĩ qua khỏi

+ Ơng cảm thấy nỗi buồn được chia sẻ + Ơng cảm thấy đỡ cơ đơn vì cĩ người cng trị chuyện

+ Ơng cảm động trước tấmlịng của cc bạn nhỏ

+ Ơng thấy được an ủi ví cc bạn nhỏ quan

tm đến ơng Ơng cảm thấy lịng ấm lại vì cc bạn nhỏ

+ Những đứa trẻ tốt bụng Vì cc bạn nhỏ

trong truyện thật tốt bụng , giu tình thương người

Cu chuyện muốn nĩi với em điều gì ?

3 Luyện đọc lại :

Tổ chức cho 2 dy thi đọc phn vai(theo gợi ý ở a)

1 nhĩm HS gồm 6 em phn cc vai (người dẫn

truyện ,ơng cụ v 4 bạn nhỏ )

-GV v cả lớp bình chọn CN v nhĩm đọc tốt nhất

KỂ CHUYỆN (0,5 tiết)

1 GV nu N/vụ :1

2 HD kể lại cu chuyện theo lời một bạn nhỏ

* GV nhắc HS : mĩi lời nhn vật mình đĩng vai

theo trí nhớ , khơng nhìn sch Cĩ thể km với

động tc, cử chỉ, điệu bộ như đang đĩng kịch

* GV nhận xt bình chọn nhĩm dựng lại cu chuyện

hay nhất, hấp dẫn sinh động nhất

Củng cố -dặn dị :

- Về nh kể lại cu chuyện cho người thn nghe

Vì vậy đặt tn khc cho truyện l : Cảm ơn cc

chu

+ Con người phải biết quan tm gip đỡ nhau + Con người phải thương yu nhau , sẵn sng gip đỡ nhau

+ Sự quan tm , gip đỡ lẫn nhau l rất cần thiết , rất đng quý

Mỗi tốp HS em thi đọc truyện theo vai

(người dẫn truyện ,ơng cụ v 4 bạn nhỏ

-Về ND:kể cĩ đủ ý ,đng trình tự khơng ? -Về diễn đạt :nĩi đ thnh cu chưa ?Dng từ cĩ

ph hợp khơng ? Đ biết kể bằng lời của mình chưa (mức độ cao )?

TỐN LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

- Củng cố v vận dụng bảng nhn 7 Để lm tính v giải tốn cĩ lin quan đến bảng chia 7 II ĐỒ DNG DAỴ HỌC

-Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dn lại BT4

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Kiểm tra bi cũ : Bảng chia 7

GV nhận xt - ghi điểm

B Dạy bi mới

1 Giới thiệu bi : “ Luyện tập”

2 Hướng dẫn lm bi tập

a Bi 1:

Bi 2 :Cho HS nu yu cầu

-Đọc kết quả lần lượt -lớp theo di tự chữa 7x8=56 7x9=63 7x6=42 7x7=49 56:7=8 63:7=9 42:7=6 49:7=7 70:7=10 28:7=4 30:7=5 18:2=9 63:9=7 42:6=7 35:5=7 56:7=8

28 7 35 7 21 7

28 4 35 5 21 3

0 0 0

42 7 42 6 25 5

Bi 3 :

+ Bi tốn cho biết gì ?

+ Bi tốn hỏi gì ?

Bi 4 : Tim 1/7 số con mo

Củng cố dặn dị :

Hệ thống nd bi

0 0 0

Bi giải:

Số nhĩm HS được chia l:

35 :7 = 5 (nhĩm )

Đp số.5 nhĩm 1/7 của số con mo l 21:7=3 (con)

Đs : 3 con meo

ĐẠO ĐỨC

QUAN TM, CHĂM SĨC ƠNG BA , CHA ME , ANH CHỊ EM(tiết 2)

MỤC TIU : sgv

2 HS biết : yu quí quan tm chăm sĩc những người thn trong gia đình

ĐỒ DNG DẠY HỌC :

-VBT ; Phiếu học tập

CC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt đơng 1: By tỏ ý kiến.

* Mục tiu: 1

Cch tiến hnh : GV dn lần lượt từng ý kiến ln bảng:

a.Trẻ em cĩ quyền được ơng b, cha mẹ yu thương quan

tm, chăm sĩc

b.Chỉ cĩ trẻ em mới cần được quan tm, chăm sĩc

c.Trẻ em cĩ bổn phận phải quan tm, chăm sĩc những người

thn trong gia đình

Hoạt động 2 Xử lý tình huống đĩng vai.

Mục tiu: 2

Cch tiến hnh :

Chia nhĩm -giao nhiệm vụ cho cc nhĩm thảo luận về nội

dung một tranh v cho ý kiến nhận xt

GV treo tranh nu cu hỏi gợi ý tình huống 1

GV kết luận: Lan chạy ra khuyn ngăn em khơng được

nghịch bẩn hay l chơi trị chơi nguy hiểm v dẫn em vo nh

lấy đồ chơi cho em chơi

GV kết luận: Huy nn dnh thời gin đọc bo cho ơng nghe

nhắc ơng uống thuốc để mắt chĩng khỏi

Hoạt động 3: By tỏ tình cảm

Mục tiu :3

Cch tiến hnh : -GV yu cầu tự giới thiệu mình v mĩn qu

của mình định tặng ơng b cha mẹ anh chị em

GV yu cầu : Thảo luận nhĩm đơi

Hoạt động 4: HS ma ht kể chuyện về chủ đề bi học.

Mục tiu : Củng cố bi học.

Cch tiến hnh: HS thi đua cc nhĩm biểu diễn cc tiết

mục.

Lớp ht bi “ Cả nh thương nhau”

Kết luận : Cc ý kiến a, c l đng, ý

kiến b l sai

HS đọc từng ý kiến cĩ thi độ tn thnh, khơng tn thnh hoặc lưỡng lự

nu lý do

HS nhận xt bạn

HS giơ thẻ hoặc giơ tay

HS cĩ ý kiến đng được ln gắn thẻ

-Cc nhĩm thảo luận chuẩn bị đĩng vai

-Đại diện mỗi nhĩm ln trình by -Thảo luận lớp : HS nu nhận xt về cch ứng xử trong mỗi tình huống v

Kết luận chung: Ơng b, cha mẹ, anh chị em l những người

thn yu nhất của em , luơn yu thương, quan tm, chăm sĩc v

dnh cho em những gì tốt đẹp nhất Ngược lại, em cũng cĩ

bổn phận quan tm họ để cuộc sống gia đình thm hồ thuận

đầm ấm , hạnh phc

3 củng cố dặn dị : hệ thống nd bi

cảm xc của từng nhn vật khi đĩng vai được phn cơng

Thứ 3

TỐN GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

- Phn biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị

II ĐỒ DNG DAỴ HỌC

- Cc tranh vẽ như SGK hoặc dng bơng hoa, hình vuơng thay thế hình con g

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Kiểm tra bi cũ : Luyện tập

GV nhận xt - Ghi điểm

B Dạy bi mới

1 Giới thiệu bi “ Giảm đi một số lần”

* Hướng dẫn tìm hiểu bi

GV ghi tĩm tắt:

Hng trn ; 6 ơ vuơng

Hng dưới ; 6 : 3 = 2 (ơvuơng)

GV kẻ đoạn thẳng AB v CD như SGK rồi HD

tương tự

2 Hướng dẫn thực hnh

a Bi 1:

b Bi 2: GVhỏi để tĩm tắt :

? Bi tốn cho biết gì?

? Bi tốn yu cầu tìm gì?

c Bi 3 :Cho HS nu y/c

Củng cố dặn dị :

Dặn dị : Về nh học bi , lm lại cc bi tập vo vở

Xem trước bi sau “Luyện tập”

Muốn giảm 8 cm đi 4 lần ta chia 8cm cho 4 Muốn giảm 10kg đi 5 lần ta chia 10kg cho 5

… Muốn giảm một số đi nhiều lần ta chia số đĩ cho số lần

Bi giải (2b) Thời gian lm cơng việc đĩ bằng my l:

30 : 5 = 6 (giờ)

Đp số: 6 giờ

Độ di đoạn thẳng CD l : 8:4=2 (cm)

Độ di đoạn thẳng MN l : 8 -4 =4 (cm)

TẬP ĐỌC:

TIẾNG RU

I MỤC ĐÍCH YU CẦU :

Hiểu ND bi thơ: Bi thơ muốn nĩi con người sống giữa cộng đồng phải yu thương anh em, bạn b đồng chí

II ĐỒ DNG DẠY HỌC :

- Tranh minh hoạ bi đọc trong SGK

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Kiểm tra bi cũ : Bi: “ cc em nhỏ v cụ gia”

GV nhận xt - Ghi điểm

B Bi mới :

1 Giới thiệu bi

2 Luyện đọc :

a.GV đọc tồn bi Tĩm tất ND :

b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :

Chia đoạn cho cc nhĩm

Kết hợp giải nghĩa từ : đồng chí, nhn gian, bồi.

GV theo di , HD HSđọc cho đng

3 HD tìm hiểu bi:

+ Con ong, con c, con chim yu những gì, vì sao ?

Cu 2: sgk

+ Vì sao ni khơng ch đất thấp, biển khơng ch sơng nhỏ?

- Cu lục bt no trong khổ thơ một nĩi ln ý chính của cả bi

thơ ?

4 Luyện đọc lại v học thuộc bi thơ

-GV đọc diễn cảm cả bi thơ

Con ong lm mật,/ yu hoa/

Con c bơi ,/ yu nước;/ con chim ca,/ yu trời

Con người muốn sống,/ con ơi/

Phải yu đồng chí,/ yu người anh em//

HDHS đọc thuộc từng khổ thơ sau đĩ thuộc cả bi

Củng cố -dặn dị :

- Học thuộc cả bi

* Chuẩn bị bi tiếp theo “Những chiếc chuơng reo”

-3 HS kể lại từng đoạn của cu chuyện Lớp theo di nhận xt

- Đọc từng cu : HS đọc nối tiếp mỗi

em 2 dịng thơ (1-2 lượt)

- Đọc từng đoạn trước lớp : HS đọc nối tiếp đoạn

-Đọc từng đoạn trong nhĩm Từng cặp HS đọc

2 nhĩm nối tiếp nhau thi đọc 2 đoạn … Con ong yu hoa, con c yu nước, con chim yu trời vì hoa cĩ mật gip ong

lm mật, nước để c bơi lội, trời cao rộng cho chim tung cnh v hĩt

…Một thn la chín chẳng nn ma vng ý nĩi:

+ Nhiều thn la chín mới lm nn ma vng

… Ni khơng ch đất thấp vì ni nhờ cĩ đất bồi m cao

-Biển khồng ch sơng nhỏ vì biển nhờ cĩ nước của muơn dịng sơng m đầy

- HS đọc khổ thơ 1 Mỗi nhĩm thi đọc Lớp theo di lắng nghe

HS đọc c nhn thuộc cả bi

CHÍNH TẢ: (NGHE – VIẾT)

CC EM NHỎ V CỤ GI

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

-lm đng cc bi tập phn biệt m r/ d/ gi hoặc vần uơn/ uơng theo nghĩa đ cho

II ĐỒ ĐNG DẠY HỌC :

-Bảng phụ viết sẵn BT 2 ;-Vở BT

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Kiểm tra bi cũ : GV đọc từ khĩ nhoẻn cười,

nghẹn ngo, kin trung, king nể

- GVNX – Ghi điểm

B.Dạy bi mới :

1 Giới thiệu bi :TT

2 HD tập chp chính tả

a Hướng dẫn chuẩn bị

-GV đọc đoạn văn sẽ viết chính tả

+ Đoạn văn gồm cĩ mấy cu ?

+ Những chữ no trong đoạn văn được viết hoa?

+ Những dấu cu no được dng trong đoạn văn

HD viết bảng con từ khĩ

GV nhận xt sửa sai ở bảng con Tuyn dương

GV cho HS chp bi vo vở

c)Chấm chữa bi

-Chấm 5-7 bi ,

3 Hướng dẫn lm bi tập chính tả

Bi 2a :GV viết sẵn đề vo bảng quay (bảng nhở)

HD HS lm

NX -chữa bi:

4 Củng cố dặn dị:

Nhận xt tiết học ,nhắc nhở

Cả lớp theo di sgk

… 7 cu

… Cc chữ đầu cu dấu chấm , dấu phẩy , dấu hai chấm, dấu gạch đầu dịng

- HS đọc thầm đoạn văn tìm từ khĩ

- HS viết bảng con : ngừng lại, nghẹn ngo,

xe buýt

- Lớp chp bi

- HS tự chữa lỗi bằng bt chì ra lềvở

a giặt – rt – dọc

b buồn – buồng - chuơng

TỰ NHIN V X HỘI

VỆ SINH THẦN KINH

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

- Thực hnh thường xuyn tập thể dục ,học tập ,vui chơi vừa sức ,đi ngủ đng giờ ăn uống đủ chất

II ĐỒ DNG DAỴ HỌC

- Cc hình trong sch trang 32-33

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Mở đầu khởi đầu lớp ht

B Dạy bi mới

1 Giới thiệu bi :Nu MĐ,YC tiết học

* Hoạt động 1: Quan st v thảo luận

- Mục tiu:1

- Cch tiến hnh :

Bước 1:lm việc theo nhĩm

GV YC cc nhĩm quan st tranh TL

Nhĩm 1,3 nu tn cc việc lm cĩ lợi cho cơ quan thần kinh

Lớp ht vỗ tay

3 HS nhắc lại

1 HS ln thực hiện như H1 SGK

Nhĩm 2,4 nu tn cc việc lm cĩ hại cho cơ quan thần kinh

Bước 2 : lm việc cả lớp

1 HS nĩi về 1 hình

GV chốt :Khi ngủ cơ quan TK được nghỉ ngơi Khi chơi

TK được thư gin.Nhưng nếu chơi quasức phơi nắng lu

sẽ bị ốm Thức qu khuya để đọc sch lm thần kinh bị mệt

ốn giận ,th hằn Điều đĩ khơng cĩ lợi cho TK

* Hoạt động 2 : Đĩng vai

Mục tiu : 2

Cc bước tiến hnh :

Bước 1 : Chia lớp lm 4 nhĩm ,pht phiếu : cĩ cc cu hỏi về

trạng thi tm lí :

Bước 2 : Nhận xt tuyn dương ,chốt

* Hoạt động 3 : Lm việc với SGK

Mục tiu : Kể được tn một số thức ăn đồ uống nếu đưa vo

cơ thể sẽ gy hại đối với cơ quan TK

Cch tiến hnh :

Bước 1 : Lm việc theo cặp ,yu cầu HS quan st hình 9

/33 SGK v trả lời :

Nu v chỉ tn những thức ăn đồ uống cĩ hại cho hệ TK

Bước 2 : Lm việc cả lớp

Yu cầu HS ln trình by trước lớp

GV kết luận : Những thức ăn đồ uống như : rượu , bia ,

thuốc l … Nếu đưa vo cơ thể sẽ gy hại đối với cơ quan

thần kinh đặc biệt ma tuý nĩ gy cho con người chng ta

nghiện v sức khoẻ bị giảm st Do đĩ chng ta tuyệt đối

trnh xa ma tuý

Củng cố dặn dị

NX tiết học

Dặn dị : Về nh học bi

Nhĩm trưởng điều khiển cc bạn quan st hình 1a,1b v đọc mục bạn cần biết ở trang 28 SGK để TLCH

- Chng ta khơng nn lo lắng sợ hi hay tức giận sẽ lm ảnh hưởng đến dy thần kinh : Chng ta thường vui vẽ thoải mi để thần kinh được thư gĩan cĩ lợi cho sức khoẻ

HS thực hiện Nhĩm trưởng điều khiển cc bạn thực hiện theo yu cầu của phiếu

Thể dục

Bi 15 :TRỊ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I MỤC TIU :

- Ơn động tc di chuyển hướng phải, tri – cĩ thi độ đng v tinh thần tập luyện tích cực

- Chơi trị chơi “Chim về tổ ” HS biết cch chơi – tham gia trị chơi chủ động đng luật

II ĐỊA ĐIỂM VPHƯƠNG TIỆN

1)Địa điểm :sn trường, vệ sinh sạch, thống mt ,bảo đảm an tồn

2)Phương tiện :cịi ,kẻ vạch ,D/C cho phần tập đi chuyển hướng (phải, tri).Cờ hiệu hoặc cọc

Vẽ cc ơ hoặc vịng trịn cho trị chơi

III NỘI DUNG V PHƯƠNGPHP LN LỚP

2-3p 1)Phần mở đầu :

2p

1lần

4-6p

8p

10p-12p

6-8p

3-5p

-GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC bi

-GV cho HS đứng tại chỗ vỗ tay ,ht

-YC HS tích cực học tập

-Chạy chậm, vỗ tay theo nhịp ht

-T/C “Ko cưa lừa xẻ”

-Khởi động xoay khớp

Phần cơ bản :

-Ơn đi chuyển hướng phải ,tri

GV Y/C 1tổ ,lm mẩu , HS quan st.Chia tổ tập

Với tốc độ tăng dần On đi theo đường thẳng

trước ,rồi mới đi chuyển hướng

Khi tập luyện nn p dụng nhiều hình thức khc

nhau dưới dạng thi đua ,trình diễn cho thm phần

sinh động

GV Q/S nhắc nhở NX

Chơi T/C “Chim về tổ ”

GV nu tn trị chơi H/Dcch chơi v nội qui chơi

sau đĩ cho HS chơi thử rồi mới chơi chính thức

-HS tham gia chơi chủ động đng luật

3)Phần kết thc :

-Cả lớp đi chậm thả lỏng ,vỗ tay v ht

-GV hệ thống bi học ,N/Xtiết học

Dăn dị :về nh ơn Đ/T ĐHĐNv RLTTCB đ học v

cc trị chơi chuẩn bị bi sau Kiểm tra ĐHĐN v đi

chuyển hướng phải,tri

-GV hơ “giải tn”,HS hơ: “khoẻ”





 





           

           





 



Thứ 4

TỐN LUYỆN TẬP

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

- Bước đầu lin hệ giữa giảm đi một số lần v tìm một phần mấy của một số

II ĐỒ DNG DAỴ HỌC:

- Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, bảng phụ , phiếu học tập nếu cĩ

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A Kiểm tra: Giảm đi một số lần

Nhận xt - Ghi điểm

B Dạy bi mới

1 Giới thiệu bi “ Luyện tập”

2 HD lm bi tập - Bi 1: (theo mẫu)

GV HD v giải thích mẫu

Bi 2:

Tự lm cc bi tập cịn lại theo mẫu VD:

6 gấp 5 lần được 6 x5 = 30, 30 giảm 6 lần được:

30 : 6 = 5 7gấp 6 l ần 42 giảm 2 lần 24 …

Bi giải:

Số lít dầu buổi chiều cửa hng đĩ bn được l:

Bi tốn yu cầu ta tìm gì ?

Tĩm tắt: 2a Buổi sng: 60 lít Buổi chiều: 1/3 lít ? lít

Bi 3: Yu cầu HS đọc đề

HS thực hnh đo đoạn thẳng AB v vẽ đoạn

thẳng MN

Củng cố dặn dị :

Dặn dị : Về nh học bi

60 : 3 = 20 (lít)

Đp số 20 lít dầu

Bi giải

Số quả cam cịn lại trong rổ l:

60 : 3 = 20 (quả cam)

Đp số: 20 quả cam

10cm:5=2cm

LUYỆN TỪ V CU

MỞ RỘNG VỐN T CỘNG ĐỒNG –ƠN TẬP CU AI LM GÌ.

I MỤC ĐÍCH YU CẦU

- Mở rộng vốn từ về cộng đồng v ơn kiểu cu Ai lm gì?

II ĐỒ DNG DAỴ HỌC

- Bảng lớp viết cc cu văn ở BT 3,4

III CC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

A.kiểm tra bi cũ: bi tuần 7

GV nhận xt - ghi điểm

B Bi mới :

1 Giới thiệu bi :tt

2 Hướng dẫn HS lm bi tập :

Bi 1:(Ghi sẵn)

GV ghi bảng

GV nhận xt chốt lại lời giải đng

Những người trong

cộng đồng Cộng đồng, đồng bo, đồng đội, đồng hương

Thi độ, hoạt động trong

Bi 2: :(Ghi sẵn)

GVHD mẫu lớp theo di HS lm việc theo cặp

Gợi ý giải nghĩa từ cật trong cu “Chung lưng đấu cật”:

lưng l phần lưng ở chổ ngang bụng “bụng đĩi cật rt”

Gip HS hiểu nghĩa cc cu thnh ngữ, tục ngữ

+ Chung lưng đấu ct l đồn kết, gĩp sức cng nhau lm

việc

+ Chy nh hng xĩm bình chn như vại chỉ những người ích

kỷ, thờ ơ chỉ biết mình khơng quan tm dến người khc

+ Ăn ở như bt nước đầy: chỉ những người sống cĩ nghĩa

cĩ tình thuỷ chung trước sau như một, sẵn lịng gip đỡ

mọi người

3 HS ln bảng lm bi theo yu cầu lớp nộp vở một tổ để KT

-2 HS đọc yu cầu - Cả lớp đọc thầm

HS chữa bi vo VBT

2 HS đọc yu cầu - lớp đọc thầm -1 HS lm

HS nối tiếp pht biểu tự do Đại diện cc nhĩm trình by kết quả

Cc nhĩm khc nhận xt bổ sung

Tn thnh thi độ ứng xử ở cu a, c khơng tn thnh với thi độ ở cu b