Giáo án Tuần 35 Lớp 2

Bài mới Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng..  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự như tiết 1.[r]

Trang 1

 Kế hoạch dạy học Tuần 35

Thứ hai ngày 18 tháng 5 năm 2009

TIẾT 1

CHÀO CỜ

………

TIẾT 2 TẬP ĐỌC

Ơn tập và kiểm tra cuối học kỳ II

Tiết 1

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34

- HS: SGK

III Các hoạt động

1 Ổn định

3 Bài mới

Giới thiệu:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng

 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa học

- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc

- Cho điểm trực tiếp từng HS

- Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết

định số HS được kiểm tra đọc Nội dung này sẽ được tiến hành

trong các tiết 1, 2, 3, 4, 5 của tuần này

 Hoạt động 2: Thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các

cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ,… )

Bài 2

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về nội dung gì?

- Hãy đọc câu văn trong phần a

- Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ khi nào trong câu trên bằng một

từ khác

- Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó gọi một số HS trình bày trước

lớp

- Nhận xét và cho điểm HS

 Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm câu

- Bài tập yêu cầu các con làm gì?

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt

1 ý trọn vẹn, khi đọc câu ta phải hiểu được

Trang 2

- Gọi 1 số HS đọc bài trước lớp (đọc cả dấu câu).

- Nhận xét và cho điểm từng HS

4 Củng cố

- Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu hỏi Khi nào? Và cách

dùng dấu chấm câu

5 Dặn dò

- Chuẩn bị: Tiết 2

Tiết 2

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng chép sẵn bài thơ trong bài tập 2

- HS: SGK

1 Ổn định(

2 Bài cũ

- Ôn tập tiết 1

3 Bài mới

Giới thiệu:

- Tiến hành tương tự tiết 1

 Hoạt động 2: Oân luyện về các từ chỉ màu sắc Đặt câu với các từ đó

Bài 2

- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng

Việt 2, tập hai.

- Hãy tìm thêm các từ chỉ màu sắc không có trong bài

Bài 3

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài

- Nhận xét và cho điểm những câu hay Khuyến khích các con đặt câu

còn đơn giản đặt câu khác hay hơn

 Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 4

- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài tập 3

- Gọi HS đọc câu văn của phần a

- Hãy đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho câu văn trên.

Trang 3

- Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập

hai.

- Gọi 1 HS đọc bài làm của mình.

- Nhận xét và chấm điểm một số bài của HS

4 Củng cố

- Nhận xét giờ học

- Yêu cầu HS về nhà tìm thêm các từ chỉ màu sắc và đặt câu với các từ tìm được

5 Dặn dò

TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở

1 Ổn định

2 Bài cũ Ôn tập về hình học.

- Sửa bài 3

- Chu vi của hình tứ giác đó là:

5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu:

- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên lên bảng

 Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp

Bài 2:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau đó làm bài

- Chữa bài và cho điểm HS

Bài 3(bỏ cột 2)

- Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả tính vào ô trống

- Gọi HS tính nhẩm trước lớp

Bài 4:

- Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ

- GV nhận xét

Bài 5:

- Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm các điểm có trong hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ như mẫu

Trang 4

- GV nhận xét.

4 Củng cố

- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS

5 Dặn dò

- Chuẩn bị: Luyện tập chung

……….

TIẾT 5 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM HỌC Thứ ba ngày 19 tháng 5 năm 2009

TIẾT 2

KỂ CHUYỆN

Tiết 3

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- HS: SGK

1 Ơn định

2 Bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu:

- Tiến hành tương tự như tiết 1

 Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu?

- Bài 2

- Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội dung gì?

- Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu văn trên

- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của bài, sau đó gợi ý một số HS

đọc câu hỏi của mình Nghe và nhận xét, cho điểm từng HS

 Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

- Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa

không?

Trang 5

- Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa

không?

- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập

Tiếng Việt 2, tập hai

- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

4 Củng cố

- Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về nội dung gì?

- Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và

cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy

5 Dặn dò

……….

TIẾT 2

KỂ CHUYỆN

Tiết 4

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- HS: SGK

1 Ơn định

2 Bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu:

 Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời chúc mừng

Bài 2

- Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong bài

- Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo con ông bà

sẽ nói gì?

- Khi đó con sẽ đáp lại lời của ông bà ntn?

- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình huống

còn lại

- Yêu cầu một số cặp HS đóng vai thể hiện lại các tình huống trên

Theo dõi và nhận xét, cho điểm HS

 Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn

-Bàai 3

Trang 6

- Gọi HS đọc đề bài.

- Câu hỏi có cụm từ như thế nào dùng để hỏi về điều gì?

- Hãy đặt câu có cụm từ như thế nào để hỏi về cách đi của gấu.

- Yêu cầu cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.

- Nhận xét và cho điểm HS.

4 Củng cố

- Nhận xét giờ học

5 Dặn dò

- Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài và chuẩn bị bài sau:

Ôn tập tiết 5

………

TIẾT 3

ÂM NHẠC

TẬP BIỂU DIỄN.

……….

TIẾT 4

TOÁN

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở

1 Ổn định

2 Bài cũ Luyện tập chung.

- Sửa bài 4:

- Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đồng hồ

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu:

Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp

Bài 2:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập

Bài 3:

Trang 7

- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau đó

làmbài

Bài 4:

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

- Muốn biết bao gạo cân nặng bao nhiêu kilôgam ta làm ntn?

- Yêu cầu HS làm bài

4 Củng cố

5 Dặn dò

………

TIẾT 5 THỂ DỤC

CHUYỀN CẦU.

(Cơ Thúy soạn và dạy)

……….

Thứ tư ngày 20 tháng 5 năm 2009

Tiết 5

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- HS: SGK

1 Ổn định

2 Bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu:

 Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác

Bài 2

- Hãy đọc các tình huống mà bài đưa ra

- Hãy nêu tình huống a

- Hãy tưởng tượng con là bạn nhỏ trong tình huống trên và được bà

Trang 8

khen ngợi, con sẽ nói gì để bà vui lòng.

- Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình huống còn lại Sau đó, gọi một số cặp HS trình bày trước lớp

 Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì sao

- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài

- Yêu cầu HS đọc lại câu a

- Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu văn trên.

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên

- Vậy câu hỏi có cụm từ vì sao dùng để hỏi về điều gì?

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi một số cặp lên trình bày trước lớp, 1 con đặt câu hỏi, con kia trả lời

4 Củng cố

- Khi đáp lại lời khen ngợi của người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn?

5 Dặn dò

- Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức của bài và chuẩn bị bài sau: Ôn tập tiết 6

………

Tiết 6

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34

- HS: SGK

1 Ổn định

2 Bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu:

 Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng

- Tiến hành tương tực như tiết 1

 Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối của người khác

Bài 2

- Yêu cầu HS nêu lại tình huống a

- Nếu em ở trong tình huống trên, con sẽ nói gì với anh trai?

Trang 9

- Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại

của bài

- Gọi một số HS trình bày trước lớp

 Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm

gì?

Bài 3

- Yêu cầu HS đọc các câu văn trong bài

- Yêu cầu HS đọc lại câu a

- Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì?

- Đâu là bộ phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì trong câu văn

trên?

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, một số HS trình bày

trước lớp

 Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy

- Nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài tập

- Gọi 1 HS đọc bài làm, đọc cả dấu câu

- Yêu cầu HS cả lớp nhận xét sau đó kết luận về lời giải đúng và

cho điểm HS

4 Củng cố

- Nhận xét tiết học

5 Dặn dò

- Dặn dò HS về nhà tập kể về con vật mà con biết cho người thân

nghe

- Chuẩn bị: Ôn tập tiết 7

………

TIẾT 3

THỦ CƠNG

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH

………

TIẾT 4

TOÁN

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở

1 Ổn định

Trang 10

- Sửa bài 4

Bài giải

Bao gạo nặng là:

35 + 9 = 44 (kg)

Đáp số: 44kg

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu:

Bài 1:

- Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ

Bài 2:

- Yêu cầu HS nhắc lại các so sánh các số có 3 chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào vở bài tập

Bài 3:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập

Bài 4:

- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu cách thực hiện tính

Bài 5:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài

4 Củng cố

5 Dặn dò

Thứ năm ngày 21 tháng 5 năm 2009

Tiết 7

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị:

- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34

- HS: SGK

III Các hoạt động:

1 Ổn định

2 Bài cũ

3 Bài mới

Trang 11

Giới thiệu:

- Bài 2

- Yêu cầu HS nêu lại tình huống a

- Nếu con ở trong tình huống trên, con sẽ nói gì với bạn?

- Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại

của bài

- Gọi một số HS trình bày trước lớp

 Hoạt động 3: Oân luyện cách kể chuyện theo tranh

- Bài 3

- Yêu cầu HS quan sát từng bức tranh

- Bức tranh 1 vẽ cảnh gì?

- Chuyện gì đã xảy ra sau đó? Hãy quan sát và tìm câu trả lời ở bức

tranh thứ 2

- Bức tranh thứ 3 cho ta biết điều gì?

- Bức tranh 4 cho ta thấy thái độ gì của hai anh con sau khi bạn trai

giúp đỡ con gái?

- Yêu cầu HS chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS cùng tập kể lại truyện

trong nhóm, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp

- Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy nghĩ và đặt tên cho truyện

4 Củng cố

- Khi đáp lại lời an ủi của người khác, chúng ta cần phải có thái độ

ntn?

5 Dặn dò

- Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức và chuẩn bị bài sau: Ôn tập

tiết 8

……….

Tiết 2 :

Mỹ thuật :

TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị:

1.Giáo viên : Một số bài vẽ của học sinh

2.Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ

III Các hoạt động:

Trang 12

1 Ổn định

2 Bài cũ

PP kiểm tra : Nhận xét tiết trước về vẽ phong cảnh Đánh giá mức độ

hoàn thành

-Nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu:

-PP trực quan : Vật thật vài sản phẩm đẹp của học sinh

-Gợi ý cho học sinh : Dán sản phẩm vào giấy roki các bài vẽ theo loại :

vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, vẽ tự do

-Nhận xét

Hoạt động 2 : Đánh giá.

Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá sản phẩm qua một năm học.

-PP trực quan : Nhiều sản phẩm trưng bày

-Hướng dẫn học sinh xem và tổng kết

-Tuyên dương một số bài vẽ đẹp

4 Củng cố (3’)

- Tổng két tiết học

5 Dặn dò (1’)

- Nhận xét tiết học

TIẾT 3

TOÁN

I Mục tiêu

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ

- HS: Vở

1 Ổn định

- Sửa bài 4

- Chu vi của hình tam giác là:

5cm + 5cm + 5cm = 15cm

hoặc 5cm x 3 = 15cm

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu:

Bài 1:

- Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở bài tập

Trang 13

Bài 2:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách làm bài

Bài 3:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc,

sau đó làm bài tập

Bài 4:

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

- Yêu cầu HS làm bài

Bài 5:

- Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình

tam giác, sau đó làm bài

- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS

4 Củng cố

5 Dặn dò

- Chuẩn bị: Thi cuối kỳ 2

………

TIẾT 4 THỂ DỤC

TỔNG KẾT MƠN HỌC

(Cơ thúy soạn và dạy)

……….

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	216,7 KB