Hoïc sinh -Học sinh lắng nghe, nói đúng tên baøi haùt - Baét nhòp - Hát theo hướng dẫn của giáo viên cả lớp - Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo -Thực hành cả lớp – cá nhân vài phaùch e[r]
Trang 1TUẦN: 1
Thø … ngµy….th¸ng… n¨m20
Học bài hát : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
( Dân ca Nùng_ Đặt lời: Anh Hoàng)
-
-I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay theo bài hát
- Biết gõ đệm theo bài hát
II Chuẩn bị:
- GV hát chuẩn xác
- Nhạc cụ, tranh ảnh
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1 Phần mở đầu:
- Ổn định lớp
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I : Dạy bài hát
- Giới thiệu bài hát
- Hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- Hướng dẫn học sinh khởi động giọng
- Dạy hát từng câu, chia bài hát thành
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Đọc theo hướng dẫn của giáo viên
- Khởi động theo hướng dẫn
- Hát từng câu theo sự hướng dẫn của
Trang 2* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát
kết hợp vỗ tay theo phách
- Luyện học sinh vỗ tay đều
- Giáo viên hát và thực hành mẫu
( Quê hương em biết bao tươi đẹp)
Giáo viên bắt nhịp cho học sinh thực
hành
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh
thực hành theo nhóm
- Học sinh chú ý theo dõi
- Học sinh thực hành vỗ tay
- Quan sát giáo viên làm
- Học sinh thực hành cả bài( vỗ tay theo phách)
- Thực hành cả lớp
- Học sinh chia làm 2 nhóm ( nhóm 1 hát, nhóm 2 vỗ tay)
- Thực hành ca nhân vài em
Củng cố:
- Giáo viên gọi vài em Nhận xét, đánh giá tiết học
Hướng dẫn học ở nhà:
- Hát ôn ở nhà cho thuộc
**************************
TUẦN: 2
Thø ….…ngµy… th¸ng… n¨m 20
Ôn bài hát : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị:
- Giáo viên chuẩn bị vài động tác phụ họa
- Nhạc cụ ( kèn melodion)
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
Trang 31 Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát: “Quê hương tươi đẹp”.
- Giáo viên đàn cho học sinh nghe
lại giai điệu của bài hát
- Hỏi tên bài hát
- Khởi động giọng
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn
toàn bài hát
-Học sinh im lặng lắng nghe
- Nói được tên bài hát
- Thực hành cả lớp
- Cá nhân ( vài em)
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp động tác phụ họa.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát
kết hợp vỗ tay và nhún chân theo
nhịp 2
- Giáo viên thực hiện mẫu
- Hướng dẫn học sinh thực hành
trước lớp
- Giáo viên nhận xét
- Học sinh nghe, quan sát
- Lắng nghe
- Học sinh thực hành theo giáo viên
- Học sinh biểu diễn trước lớp
* HOẠT ĐỘNG III: Hát kết hợp vổ tay theo tiết tấu lời ca.
- Giáo viên thực hành mẫu - Học sinh lắng nghe, quan sát
Trang 4Quê hương em biết bao tươi đẹp
- Giáo viên chia nhóm: 2 nhóm Nhóm 1: Hát Nhóm 2: Vỗ tay
Củng cố:
- Giáo viên gọi vài em khá hát lại toàn bài kết hợp múa, vỗ tay theo tiết tấu
- Gọi 3 em mỗi em thực hành 1 kiểu
Hướng dẫn học ở nhà:
- Thực hành bài hát ở nhà, kết hợp động tác phụ họa
**********************************
TUẦN: 3
Thø …………mgµy…….th¸ng……n¨m 20
Học bài hát :
MỜI BẠN VUI MÚA CA
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- -
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị:
- GV hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ : kèn melodion
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1 Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
Trang 52 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát
- Giới thiệu bài hát ( Trích nhạc
cảnh: Mèo đi câu cá của Nhạc sỉ
Phạm Tuyên)
- Hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- Luyện giọng: âm a, i
- Dạy hát từng câu ngắn ( Móc
xích)
-Học sinh im lặng, lắng nghe
- Trật tự, lắng nghe
- Đọc theo hướng dẫn của giáo viên
- Đọc cao độ a, i
- Hát theo sự hướng dẫn của giáo viên, hát đều đến hết bài
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu và phách.
- Làm mẫu động tác vỗ tay theo
phách
- Hát kết hợp vỗ tay từng phách của
lời ca
- Hướng dẫn học sinh hát vỗ tay
theo tiết tấu lời ca
- Chia nhóm
- Học sinh nhìn xem giáo viên làm
- Thực hành động tác vỗ tay
- Hát kết hợp vỗ tay theo từng phách của lời ca:
( Chim ca líu lo _ Hoa như đón chào_
- Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu và làm theo giáo viên
Chim ca líu lo, Hoa như đón chào
- Thực hành từng nhóm
Củng cố:
- Giáo viên hát toàn bài, đệm nhạc
- Hướng dẫn học sinh hát nhún chân nhịp nhàng
- Cá nhân ( vài em)
Hướng dẫn học ở nhà:
- Về nhà hát lại cho thuộc
******************************
Trang 6TUẦN: 4
Thø …… ngµy……th¸ng……n¨m 20
Ôn bài hát :
MỜI BẠN VUI MÚA CA
Trò chơi : NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tham gia trò chơi
- Biết hát đúng lời ca
- Tham gia tập biểu diễn bài hát
II Giáo viên chuẩn bị:
-Nhạc cụ: kèn
- Một vài thanh que
- Thuộc câu đồng dao, nắm vững trò chơi
III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1 Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Ôn bài hát đã học
- Cho học sinh nghe giai điệu bài
hát đã học
- Hát lại bài hát
- Nhắc lại tên bài hát đã học
- Lắng nghe và hát lại
Trang 7- Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo
phách kết hợp nhún chân
- Tổ chức biểu diễn trước lớp
- Thực hành nhóm vỗ tay, nhún chân theo phách
- Hát đơn ca, tóp ca
* HOẠT ĐỘNG II: Trò chơi: Ngựa ông đã về
- Hướng dẫn học sinh đọc câu đồng
dao theo tiết tấu
♩
- Hướng dẫn học sinh đọc lại nhiều
lần cho thạo
- Chia nhóm đọc
- Hướng dẫn đọc kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu
- Hướng dẫn chơi trò chơi
- Lắng nghe, quan sát thực hành mẫu
- Đọc thuộc câu hát
- Học sinh đọc
- Nhóm 1: đọc Nhóm 2: vỗ tay
- Làm động tác ngựa phi:
+ Tay trái chống hông + Tay phải vung về trước, nhún
Củng cố:
- Nhận xét trò chơi
- Thực hành cả lớp cùng giáo viên
Hướng dẫn học ở nhà:
- Hát ôn bài hát : Mời bạn vui múa ca
- Chơi trò chơi ở nhà
*******************************
Trang 8TUẦN: 5 Thø ……ngµy……th¸ng… n¨m 20
Ôn tập 2 bài hát : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản
- Thuộc lời ca của 2 bài hát
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị:
- GV hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ quen dùng
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1 Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Oân bài hát “ Quê hương tươi đẹp”
- Đàn giai điệu
- Bắt nhịp
- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
phách
( Quê hương em biết bao tươi đẹp)
-Học sinh lắng nghe, nói đúng tên bài hát
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên ( cả lớp)
-Thực hành cả lớp – cá nhân ( vài em)
- Chia nhóm:
Trang 9- Giáo viên làm mẫu: hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu lời ca
Nhóm 1: hát Nhóm 2: vỗ tay
- Cả lớp thự hành
* HOẠT ĐỘNG II: Oân bài hát “ Mời bạn vui múa ca”
- Đàn giai điệu
- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
phách
- Giáo viên làm mẫu hát kết hợp vỗ
tay theo tiết tấu
- Nghe nhạc, nói đúng tên bài hát
- Hát cả lớp, cá nhân ( Chim ca líu lo, hoa như đón chào)
- Thực hiện theo nhóm ( 2 nhóm) ( Chim ca líu lo, hoa như đón chào)
* HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi âm nhạc
- Giáo viên làm mẫu: đọc theo tiết
tấu
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
cắt
cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn.
- Thực hiện lần 2( kết hợp )vỗ tay
- Hướng dẫn học sinh làm động tác
cưỡi ngựa+ nhún
- Thực hiện đọc kết hợp vận động
- Trật tự quan sát giáo viên làm mẫu
- Đọc thuộc câu tiết tấu
- Thực hành cả lớp theo giáo viên
- Học sinh làm cùng giáo viên
Củng cố – hướng dẫn học ở nhà:
- Giáo viên gọi vài em hát ôn hai bài hát
- Thực hành cả lớp trò chơi cưỡi ngựa nhiều lần
- Về nhà: Hát ôn 2 bài hát cho thuộc
Trang 10TUẦN: 6 Thø …… ngµy…… th¸ng… n¨m 20
HỌC BÀI HÁT : TÌM BẠN THÂN ( Lời 1)
Nhạc và lời: Việt Anh
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài hát
- Tìm hiểu bài hát : Tiết tấu rộn ràng, điệu đẹp Nói về tình bạn thân ái của tuổi thơ
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1 Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Tìm bạn thân
-Giới thiệu bài hát ( ở trường, lớp
các em ai cũng có nhiều bạn mới rất
dễ mến….)
- Đàn giai điệu
- Hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh đọc theo từng
câu ngắn theo tiết tấu
- khởi động giọng: a,i
- Dạy hát từng câu ( móc xích đến
hết bài)
- Nghe, trả lời câu hỏi của giáo viên
- Lắng nghe
- Đọc thuộc từng câu theo tiết tấu
- Thực hành cả lớp
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 11- Chia nhóm - Thực hành theo nhóm ( 4 nhóm
luân phiên)
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát
kết hợp vỗ tay đệm theo phách
( Nào ai ngoan ai xinh ai tươi )
- Hướng dẫn học sinh thực hành
- Chia nhóm
- Quan sát mẫu
- Thực hành cả lớp , cá nhân
- 2 nhóm : Nhóm 1: hát Nhóm 2: Vỗ tay
Củng cố – Hướng dẫn về nhà:
- Cả lớp cùng thực hành kết hợp vỗ tay
- Giáo viên giáo dục tình cảm: yêu thương giúp đỡ bạn
- Về nhà: Hát lại cho thuộc
*************************************
TUẦN: 7
Học tiếp bài hát : TÌM BẠN THÂN (Lời 2)
Nhạc và lời: Việt Anh -
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát
II Chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác lời 2
Trang 12III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Tìm
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy hát lời 2
- Phân tích : lời 2 ( nhạc điệu giống
lời 1, khác lời ca)
- Hướng dẫn đọc lời 2 theo tiết tấu
- Khởi động giọng:
- Bắt nhịp
Dạy từng câu của lời 2
- Chia nhóm
- Lắng nghe
- Đọc đồng thanh theo hướng dẫn Đọc cao độ: 3 âm
- cả lớp hát lai lời 1
- Hát từng câu theo hướng dẫn
- Học sinh hát theo nhóm Nhóm 1: hát lời 1
Nhóm 2: hát lời 2 ( đổi lại)
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp làm động tác
- Hướng dẫn mẫu động tác phụ hoạ
( Nhún chân theo phách, tay vẩy về
phía trước : 2 câu đầu)
( Hay tay giơ cao nắm vào nhau
nghiêng người sang 2 bên và xoay
tròn: 2 câu cuối)
- Hướng dẫn học sinh kết hợp từng
động tác
- Chú ý quan sát( trật tự, im lặng)
- Làm cùng giáo viên ( cả lớp)
- Thực hành từng nhóm
Trang 13- Gọi vài em lên - Biểu diễn trước lớp
Củng cố – Hướng dẫn về nhà:
- Gọi vài em lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Về nhà: Thực hiện lại
*******************************
TUẦN: 8
Học bài hát:
LÝ CÂY XANH
( Dân ca Nam Bộ)
-
-I.Mục tiêu:
- Biết đây là một bài dân ca
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết đây là một bài dân ca Nam Bộ
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị:
- Phải thuộc bài hát
- Nhạc cụ, kèn Melodion, Tranh phong cảnh Nam Bộ
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
Trang 14- Giới thiệu nội dung và hoạt động.
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát: Tìm
* HOẠT ĐỘNG I: Dạy bài hát
-Giới thiệu bài hát : thể loại dân ca
Nam Bộ
- Đàn giai điệu
- Hát mẫu
- Hướng dẫn đọc bài hát
- Hướng dẫn khởi động
- Dạy từng câu ngắn nối tiếp đến
hết bài
- Im lặng, theo dõi
- Lắng nghe
- Nghe, cảm nhận
- Đọc từng câu
- Đọc âm a, i ( theo 3 độ cao)
- Hát theo hướng dẫn
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vận động
- Bắt nhịp
- Chia nhóm
- Hướng dẫn hát kết hợp vỗ phách
( Cái cây xanh xanh thì lá cũng
xanh)
- Làm mẫu: hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca
x x x x x x x x
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp
vận động phụ hoạ ( giáo viên làm
mẫu trước)
( Hai tay chống hông, vừa hát vừa
chống chân: phách mạnh, nhún chân
trái ><
- Hát cả lớp
- Chia 2 nhóm Nhóm 1: hát Nhóm 2: vỗ tay ( Đổi lại)
- Xem thực hành mẫu
- Thực hành nhóm
- Cá nhân ( vài em)
- Xem giáo viên thực hành mẫu
- Thực hành cả lớp
- Từng nhóm biểu diễn trước lớp
Trang 15Củng cố – Hướng dẫn về nhà:
- Học sinh vài em hát cá nhân
- Học sinh đọc câu thơ lục bát ( cây xanh xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo)
- Về nhà hát lại cho thuộc
***********************
TUẦN: 9
Ôn tập bài hát : LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát Lí cây xanh
II Chuẩn bị:
- Tranh phong cảnh Nam Bộ
- Nhạc cụ, băng nhạc
- Sưu tầm 1 số bài thơ ( 4 chữ)
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
Trang 16Giáo viên Học sinh
- Cho học sinh xem tranh ( nhắc lại
bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ)
- Hướng dẫn hát cả lớp ( Giáo viên
sửa sai) sau đó tập luyện theo tổ
nhóm
- Hướng dẫn hát kết hợp phụ hoạ
- Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm
- Cho học sinh biểu diễn trước lớp
- Xem tranh , đọc câu thơ: Cây xanh… thì lá…
- Hát đồng thanh cả lớp
- Hát theo nhóm
- Hát kết hợp nhún chân vỗ tay theo phách…
- Hát cá nhân 1 số em
* HOẠT ĐỘNG II: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nói
thơ theo tiết tấu bằng lời ca của bài
Lý cây xanh
Cho các em vận dụng để đọc 1 số
câu thơ khác ( giáo viên đọc mẫu,
học sinh đọc theo kết hợp vỗ tay)
- Đọc bài Lý cây xanh theo đúng tiết tấu
Cái cây xanh xanh………
- Đọc theo giáo viên ( Vừa đi vừa nhảy là chim chèo bẻo) ( Chú bé loắt choắt…
Củng cố – Hướng dẫn về nhà:
- Giáo viên cho các em hát lai bài Lý cây xanh ( vừa hát vừa vỗ tay nhịp nhàng
- Về nhà: Hát thuộc bài hát
****************************
Trang 17TUẦN: 10
Ôn tập 2 bài hát :
TÌM BẠN THÂN LÝ CÂY XANH
-
-I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Thuộc lời ca của 2 bài hát
- Biết gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh
II Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đệm
- Một số động tác vổ tay thành thạo
III Các hoạt động dạy -học chủ yếu:
1.Phần mở đầu:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi-
Mà-ma-má-ma-maø Mỗi lần lên nửa cung
- Giới thiệu nội dung và hoạt động
2 Phần hoạt động:
* HOẠT ĐỘNG I: Oân bài hát: Tìm bạn thân
- Giáo viên bắt giọng
- Giáo viên nhận xét
-Cả lớp hát ôn bài hát ( kết hợp vỗ tay các kiểu)