viết chú ý cách nối nét,viết liền mạch - Hướng dẫn hs viết vào bảng con.. - Viết vào bảng con - Gv chú ý hd cách ngồi và cầm phấn viết của hs.[r]
Trang 1TUẦN 17
Ngày soạn : 8/12/2008 Ngày dạy :
Tập viết
Bài 15: thanh kiếm, , thật thà Bài 16: xay bột, , thời tiết.
I / Mục tiêu :Giúp hs.
- Nhận dạng được các từ trong bài 15: thanh kiếm, , thật thà Bài 16: xay bột, , thời tiết Là chữ viết thường, cỡ vừa
- Biết cách viết và viết đúng các từ trong bài 15: thanh kiếm, , thật thà Bài 16: xay bột, , thời tiết theo mẫu chữ quy định
- Viết đúng, nhanh, đẹp nội dung bài tập viết nêu trên
II / Đồ dùng dạy - học :
- Gv : Bảng phụ viết sẵn:
- Hs : Vở tập viết, bảng con, viết chì,
III / Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1/ Khởi động : 1p hát vui.
2/ Kiểm tra bài cũ : 4p
- Viết: hiền lành, nhà trường, ghế đệm, mũm mĩm
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3/ Dạy bài mới : 25p
a/ Giới thiệu bài: Tập viết các từ trong bài 15: thanh kiếm, , thật thà Bài 16:
xay bột, , thời tiết
b/ Nội dung các hoạt động :
TIẾT 1
7p HOẠT ĐỘNG 1 : Nhận dạng chữ.
* Mục tiêu : Hs nhận dạng được các từ
trong bài 15: thanh kiếm, , thật thà
* Cách tiến hành :
- Đính bảng phụ và yêu cầu hs đọc
- Gọi hs phân tích và nêu độ cao của
các từ trong bài 15: thanh kiếm, , thật
thà
- Nhận xét
- Theo dõi.Đọc : cn - tt
+ Phát biểu, nhận xét
Trang 28p
- Hd hs nhận ra các từ trên được viết
bằng chữ thường cỡ vừa
HOẠT ĐỘNG 2 : Hd viết
* Mục tiêu : Hs biết cách viết và
viết được các từ trong bài 15: thanh
kiếm, , thật thà
* Cách tiến hành :
- Gv viết mẫu từng từ và hd quy trình
viết (chú ý cách nối nét,viết liền mạch)
- Hướng dẫn hs viết vào bảng con
- Gv chú ý hd cách ngồi và cầm phấn
viết của hs
- Nhận xét bảng viết của hs
HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện viết.
* Mục tiêu : Hs viết được các từ
trong bài 15: thanh kiếm, , thật thà
* Cách tiến hành :
- Hd hs viết vào vở
- Cho hs viết, theo dõi, nhắc nhở thêm
- Thu vở chấm, nhận xét
- Theo dõi
- Viết vào bảng con
- Luyện viết vào vở
Nghỉ chuyển tiết: Cho hs hát vui
TIẾT 2
7p
10p
HOẠT ĐỘNG 1 : Nhận dạng chữ.
* Mục tiêu : Hs nhận dạng được các
từ trong bài 16: xay bột, , thời tiết
* Cách tiến hành :
- Đính bảng phụ và yêu cầu hs đọc
- Gọi hs phân tích và nêu độ cao của
các từ trong bài 16: xay bột, , thời
tiết
- Nhận xét
- Hd hs nhận ra các từ trên được viết
bằng chữ thường, cỡ vừa
HOẠT ĐỘNG 2 : Hd viết
* Mục tiêu : Hs biết cách viết và
viết được các từ trong bài 16: xay bột,
, thời tiết
* Cách tiến hành :
- Gv viết mẫu từng từ và hd quy trình
viết (chú ý cách nối nét,viết liền mạch)
- Theo dõi, đoc: cn - tt
- Phát biểu, nhận xét
- Theo dõi
Trang 3- Hướng dẫn hs viết vào bảng con
- Gv chú ý hd cách ngồi và cầm phấn
để viết của hs
- Nhận xét bảng viết của hs
HOẠT ĐỘNG 3 : Luyện viết.
* Mục tiêu : Hs viết được các từ
trong bài 16: xay bột, , thời tiết
* Cách tiến hành :
- Hd hs tô vào vở
- Cho hs tô, theo dõi, nhắc nhở thêm
- Thu vở chấm, nhận xét
- Theo dõi, viết vào bảng con
- Tô vào vở tập viết
4/ Cũng cố : 4p
- Thi đua viết các từ: bãi cát, con vịt
- Nhận xét, khen ngợi hs
5/ Hoạt động nối tiếp : 1p
- Nhắc hs xem lại bài,nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm :