-Bước 2 : Làm việc cả lớp - Giáo viên gọi một số cặp học sinh lên trình bày kết quả thảo luận * GV kết luận:Cơ quan tuần hoàn gồm có tim và các mạch máu - Bài học SGK * Hoạt động 3: Chơi[r]
Trang 1Ngày soạn: 3/9/2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010 BUỔI SÁNG Dạy bù chương trình ngày thứ sáu tuần 2
BUỔI CHIỀU Dạy chương trình sáng thứ hai tuần 3
Tập đọc – Kể chuyện Tiết: 7 +8
CHIẾC ÁO LEN
A/ Mục tiêu:
phân
các câu < 1,2,3,4,)
Giáo
B/ Đồ dùng dạy học - SGK.
C/ Các hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ:
-
- GV / xét ghi 2
2.Bài mới:
a) Giới thiệu chủ điểm và bài học :
Treo tranh 2 *
b) Luyện dọc:
* GV
*
-
-
bài (1 -2 );A
-
6 4% *
- Yêu
- Yêu
C 1 và 2 trong bài
- Yêu
-
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
-
- Yêu
* Yêu
và :6 - câu <
+
- 3 em HS lên theo yêu
- HS quan sát tranh và chú ý ! nghe
-
- HS
G ; phát âm các
- HS 6 4% các : thì thào (chú 6 )
S] câu * thì thào
- HS -2 nhóm trong bài (
- 2 HS
-
-
* HS , 3 và 4 2 tìm 2 I dung bài:
- Áo màu vàng có dây kéo a ' a, có
b 2 I # là
TUẦN 3
Trang 2+Vì sao Lan &' ( ?
+Anh
+Vì sao Lan ân
* Yêu
I tên khác cho :
- Vì sao em
* Có khi nào em
Sau
không?
d) Luyện đọc lại:
-
-
* Yêu
4 em
-
- Giáo viên bình
hay
* Kể chuyện:
1 Giáo viên nêu
- Trong
E% vào các câu < ; ý trong SGK 2 G2
-
+
- B2 0 C 1
- Yêu
C
- Yêu
- Yêu
-
- Theo dõi
túng
- k/ xét, tuyên )#
đ) Củng cố dặn dò:
*- Qua câu
- Giáo
-
-
bài gn cho bà Dg
- Vì
-
áo
- Vì Lan o làm cho X
-
-
ngoan anh”,…HS
); :6 -
- HS
- 2HS
- Các nhóm E phân vai 9k )- 0
- 3 nhóm thi
- Bình
- ! nghe giáo viên nêu (
- Quan sát
4
- HS theo dõi
-1HS
- HS khá < nhìn 3 ; ý G2 0
C 1
-
- 4HS nhau G2 theo 4 C
-
- Bình
- Anh em trong gia \ 6
)- 7 yêu )# và luôn
4 i nhau, can 6 / khi
- Ji nhà / G2 i +
-
Trang 3Toán Tiết: 11
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
A/
tính chu vi tam giác và
bài hình
B/ Đồ dùng dạy học: - 6 ( o f $r các hình ) SGK.
C/ Hoạt động dạy - học :
1.Bài cũ :
- H 2 em lên 6 làm BT 1 và 3
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b)Dạy bài mới:
- Bài1a: Cho
- Hãy
-
- Hãy nêu
- Bài toán yêu K* gì?
- Yêu
- ^- 1 HS lên 6 6
-
-
làm
- Giáo viên
1b Giáo viên treo 6 (
-
-
- Yêu
-
-
-
Bài 2 -
- Cho HS dùng
- Yêu
ABCD
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 3: - Cho
2 -HS 1: Lên 6 làm bài / $ 1 -HS 2: Làm bài 3 i 6 toán có - .T
- Quan sát hình và nêu tên )- khúc ABCD
- S)- khúc này có 3 C
- AB = 34 cm, BC = 12cm, CD = 40cm
- Tính I dài )- khúc
- _6 * làm vào a
-
- H6
SI dài )- khúc ABCD là:
34 + 12 + 40 = 86 cm
- k/ xét bài
- Ta tính c I dài các C w
-
-
-
-
<M : - Chu vi hình tam giác MNP là
34 + 12 + 40 = 86 (cm) IN7 86 cm
- k/ xét bài
- HS E% vào hình f C I dài các
- 1 HS lên
3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm) IN7 10 cm
-
- Quan sát hình f và $ hình vuông và hình tam giác có trong hình
Trang 4- Yêu
giác có trong hình bên
-
- Yêu
+
Bài 4 -
-
hình d giác (câu b)
- Yêu
- Yêu
-
- Giáo viên
c)
- Nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình
*
–
.f
- Trong hình f bên có: 5 hình vuông
và 6 hình tam giác
- * ! nghe và / xét bài
-
-
-
-
-
- Hai em nêu cách tính chu vi hình tam giác , hình hình
-
- Xem
Đạo đức Tiết : 3
GIỮ LỜI HỨA
A/ Mục tiêu :
-
bè và )- Có thái I quý : ' )- ' - d% và không X tình * )- hay d%
B /Tài liệu và phương tiện : - SGK.
C/ Hoạt động dạy học :
1.Bài cũ: - Kính yêu Bác W
2.Bài mới:
*
X
-
-
- Yêu
- Bác W G làm gì khi T em bé sau hai
- Em bé và
Bác
- Qua câu
-
* B / ) trong sách giáo viên
- sát tranh
- * ! nghe và :6 - câu <
- viên
- Bác 1X o không quên - d% *
*g
-
- Chúng ta
d%
-
Trang 5*
- Chia
nhóm Ol lí I trong hai tình )- ,
- + ); nêu ra tình ) SGV
yêu
- S nhóm lên báo cáo
- Yêu
- Em có
không ? Vì sao ?
*
- Yêu
+ Q- gian qua em có d% * ai i gì
không? Em có
không? Vì sao?
+ Em
R i o d%|
-
d%
3)
- Giáo
- Giáo viên
)- khác
- Các nhóm 6C / theo tình
- Tình cho Xem phim xong $f sang
- Tình _+ 6 ' - d% vì ' - d%
là E : và tôn : )- khác
- S các nhóm lên báo cáo * trao c / xét
- nêu
- Các em khác
c sung ý G
- SGK
- bài
Tự nhiên xã hội Tiết: 5
BỆNH LAO PHỔI
A/ Mục tiêu:
HS
lao c
Nêu
Giáo
B/ Đồ dùng dạy học :
- Tranh sách giáo khoa (trang 12 và 13)
C/ Hoạt động dạy học :
1 Bài d:
-
-
-
2.Bài (-:
a)
b) S3 bài (-:
*Hoạt động 1 : Làm - SGK
*
-HS 1: Q:6 - i các nguyên nhân 0
7 )- hô
-HS 2:Nêu cách i phòng 7 các
)- hô
-
Trang 6- Cho các nhóm quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5
trang 12 SGK
- Yêu
- Yêu
câu < trong SGK
* J - 2: Làm M -
- Yêu
.% 6C / nhóm trình bày I câu
- Các nhóm khác theo dõi góp ý
- Giáo viên theo dõi và
sinh 2 i nguyên nhân gây ra lao
* Hoạt động 2:
* J - 1 : Làm theo nhóm:
- Yêu
SGK và
nên làm 2 phòng lao c
*J - 2 : Làm M - :
-
trình bày G Z6 6C /
- Theo dõi,
- Em và gia
tránh
*
do vi
phòng
phòng lao có
trong
- Rút ra bài 1 (SGK)
*
+
+
trình
*
bác $n;
3) Củng cố - Dặn dò:
- Quan sát tranh và d lên W vai bác $4 và nhân < và :6 - theo
- Các nhóm báo cáo
+ Lao là I :i do vi G& lao gây ra …
+ lao có 2 lây )- sang )- G<5 qua )- hô
+
có
- Các nhóm làm GV
- + ); nhóm lên báo cáo G Z6 các nhóm khác c sung +
cho ta
& … +
tránh lao c Tiêm phòng lao khi
a thoáng mát
+ Không nên
- HS E liên
-
ta nên: Luôn quét
- HS nêu bài
- Phân nhóm, / tình 6C
/ W vai
- Các nhóm xung phong lên trình
- _6 * theo dõi, / xét- tuyên
Trang 7Ngày soạn: 5/9/2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2010
Chính
CHIẾC ÁO LEN
A/ Mục tiêu :
- Nghe
- HS làm
6 9 Q?A
B/ Đồ dùng dạy học : - SGK.
C/ Các hoạt động dạy và học :
1 Kiểm tra bài cũ:
-
-
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* Hướng dẫn chuẩn bị :
- Yêu
- Yêu
- Vì sao Lan ân
-
-
gì?
- 1)* 0 tên riêng và các 0
- Yêu
- Giáo viên
- Giáo viên
-
ngoài i
- _ a 1 $ em, / xét
c/ Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 : - Giáo viên nêu yêu
- Chia 3
- Yêu
-
-
- Giáo viên
Bài 3 -
- Yêu
-
-3HS lên
rau, xinh
- 3HS
- dung bài
- Vì Lan o làm cho khó Ol và không vui
- 9S+ câu và danh riêng)
-
- * nêu ra I $ khó và
- _6 * nghe và bài vào a
- HS nghe và E $l% h bút chì
-
2
- 3 em làm vào T sau khi làm xong thì dán lên 6
*
-
- Câu a : _I tròn, chân /
- Câu b : J% dài mà % vuông
…
- 2 HS
- ^I em lên 6 làm 0
Trang 8- Yêu
- Sau
- Giáo viên
-
tên
d) Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên
-
- _6 * làm vào a bài /
- Hai em lên $l% bài trên 6
- Khi
6 2 / xét
- 9
giê hát, gi- giê i ,h– hát, i - i, k- ca, kh- ca hát, l- FD m - em (F …
Toán Tiết: 12
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
A/ Mục tiêu :
- Giúp
K 6 bài toán i M1# kém nhau I $ # 7g
B/ Đồ dùng dạy học : - SGK
C/ Các hoạt động dạy học :
1.Bài cũ :
- H 2 H lên 6 làm bài / $ 1
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Dạy bài mới:
Bài 1:
- Yêu
- Bài toán cho gì?
- Bài toán < gì?
- Bài toán
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 2 - Yêu
- Bài toán cho gì?
- Bài toán < gì?
- Yêu
-
- Giáo viên
- Bài toán
Bài 3 a: - Cho quan sát hình f
+ Hàng trên có (+3 t*M ?
+ Hàng & - có (+3 t*M ?
Hai
- HS: Lên 6 làm BT1
- HS: nêu bài toán -HS: Q:6 -
-
- _6 * làm vào a nháp
-
-
<M :
230 + 90 = 320 (cây) I sô : 320 cây
-
- HS: Q:6 -
- _6 * làm vào a nháp
-
- bán
-
-
- HS: Quan sát hình f sgk
- HS quan sát và TLCH
Trang 9+ Hàng trên
+ Làm
- HDHS: Làm theo &
b Yêu
- Bài toán cho gì?
- Bài toán < gì?
- Yêu
-
-
- Yêu
bài
- Giáo viên / xét, tuyên )#
3)
*
–
- Hàng trên có 7 Z6
- Hàng )* có 5 Z6
- Hàng trên i # hàng )* 2 Z6
- 7 Z6 : 5 Z6 h 2 Z6
- HS nêu yêu
- Q:6 -
- _6 * làm vào a
- 1HS lên 6 làm bài
<M :
F ' i # $ nam là:
19 – 16 = 3 9A
- * theo dõi và / xét bài
- HS nêu cách tính i toán Mi
#N “ít #N
-
Tự nhiên xã hội Tiết: 6
A/ Mục tiêu :
- Sau bài
mô hình
- Nêu
B/ Đồ dùng dạy học : Các hình trang 14 và 15 SGK
C/ Hoạt động dạy học:
1 V[( tra bài d:
-Nêu nguyên nhân
tránh
- Giáo viên
2.Bài (-:
a
b S3 bài (-
*
Yêu
3 trang 14 SGK và 6C / các câu <
sau:
-
- Khi máu
- Quan sát máu
- Hai
-
-
-
- Máu ban
- Máu là
Trang 10-
Có
-
có tên là gì ?
- H nhóm lên trình bày G
- _6 * / xét c sung
* Giáo viên G / sách giáo viên
*
-
-Yêu
hình 4 trang 15 SGK, + ); 1 <K 1
:6 - các câu <
- o trên hình ] /* là tim ? /* là các
( máu?
-
- Em hãy
mình ?
Giáo viên
trình bày G Z6 6C /
* GV
tim và các ( máu
- Bài
*
-
- Yêu
tên
- GV / xét, G / và tuyên )# I
3)
-
-
- + ); nhóm lên trình bày G Z6 6C /
K* theo dõi / xét c sung
- theo yêu
-
-
- bày
- Hai em
- Nêu bài
- * chia thành hai I có $ )-
các
Tập viết Tiết: 3
ÔN CHỮ HOA B
A/
câu d (
- Rèn HS
B/ Đồ dùng dạy học : - SGK.
C/ Các hoạt động :
Trang 11
1 Bài d :
GV
Cho
t*M
k/ xét
2 Bài (-
3
- Quan sát và nêu quy trình
+ Yêu
trong bài
GV cho HS quan sát tên riêng : 1 và <
+ Tìm và nêu các
GV
và / xét
+
GV
li a 6 * G ; ) ý i cách
- Giáo viên cho HS
hoa:
Giáo viên / xét
* ' d ( ( tên riêng)
Treo
quan sát và
+
+ _' nào I li ?
+
GV
dòng G li a 6 * ) ý cách '% các
con
- Cho HS vào 6 con
k/ xét, ! i cách
* câu d (
GV cho
Tuy
Câu
cây khác nhau ) leo trên cùng I giàn 2
khuyên chúng ta
- HS
- Các
- HS quan sát và / xét
- Nêu quy trình
- 4 nét
- J 6 con
- Cá nhân
-
- HS vào 6 con
- H :6 -
-
Trang 120 nhau.
Treo
sinh quan sát và
.
+ Câu ca dao có
- Yêu
Giáo viên / xét, !
4/
Yêu
+
+
+
+
Cho
GV quan sát,
trình bày câu
*
Giáo viên thu
chung
5
-
-
-
**********************************************************************
Ngày soạn: 6/9/2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010 BUỔI SÁNG Tập đọc Tiết: 9
QUẠT CHO BÀ NGỦ
A/ Mục tiêu:
K ! 7 '% các dòng # " # sau dòng # và '% các Gc
#
các câu
- Giáo
B/
C/ Lên - :
1 V[( tra bài d:
-
2
-
2.Bài (-
a)
b)
1/ I1 (p* bài # 9 vui )# 7
dàng, tình
- Hai em
- HS
Trang 132/
- Yêu
- Yêu
-
nhiên sau các & " # '% các
dòng # ! # '% các Gc #
- Giúp
trong Gc # (thiu thiu )
-
- Yêu
- Yêu
- Theo dõi
- Yêu
c)
-
# và :6 - câu <
-
-
nào ?
- Bà
- Vì sao có
- Qua bài
d)
-
6
- HS thi
+
- Cho
cách
#
- Yêu
#
- Giáo viên theo dõi / xét
3)
-
-
*
- HS
- 6 4% ) : thiu thiu, S] câu *
W
(Thiu thiu : ý nói say
Em bé o thiu thiu D )
- nhóm
- 4 nhóm
- dung bài
- Z cho bà D
- ^ / i im ] ) % D chén h im, hoa cam,…
- ^# tay cháu Z )# # *
- Vì cháu khi bà D
- Cháu sóc bà …
- HS
viên
- 4 em Gc #
- Thi
- Thi
-
- 3 em
-
“U F (”.
Toán Tiết: 2
XEM ĐỒNG HỒ
A/ Mục tiêu :
Trang 14-
-
B/
C/ Hoạt động dạy học :
1.Bài d :
-
12
- Yêu
- KT a 1 $ em
-
2.Bài (-:
a)
b) Khai thác:
* Giáo viên
$ - trong I ngày:
- ^I ngày có - ? ! + tính
- Dùng
-
* Giúp
- Yêu
khung bài
-
Kim dài
-
a hai tranh theo
làm gì?
c)
-Bài 1: - Giáo viên nêu bài / 1
- Giáo viên )* 0 ý d
-Yêu
còn
- Giáo viên yêu
-
- Giáo viên
Bài 2 : - Yêu
bài
- Yêu
X X h bìa
+ Giáo viên
- Hai
- _6 * theo dõi, / xét
- ^I ngày có 24 -
-
- HS quan sát mô hình, :X quay các kim
* các 7 trí: 12 - 8 8 - sáng, 5
- HS ! nghe 2 ! i cách tính phút
- SGK 2 nêu:
- Kim dài - là 8 - 5 phút
- Tranh 2 : 8 - 15 phút
- Tranh 3 : u - :) hay 8 - 30 phút
- _+ quan sát G4 7 trí các kim X X kim
- HS :6 - + Nêu tên 7 trí kim ! kim dài
+ Nêu - phút )# d +
-|
- ^I em nêu i bài
- HS các - : 7 - 5 phút; 6 :) 11 - 50 phút
-
Trang 15Bài 3 -
- Yêu
l
- H* i cách xem C X X này
- Yêu
< )# d
-
- Giáo viên
Bài 4 : - Giáo viên
- Yêu
-
3)
*
– m] i nhà / xem X X
-
- _6 * quan sát hình f các ] $
A/ 5 - 20 phút B/9 - 15 phút
C/ 12 - 35 phút D/ 14 - 5 phút
E/ 17 - 30 phút H >= - 55 phút
- _6 * thao dõi, / xét bài
-
- HS nêu G Z6 quan sát: Hai X X
D - E
- _6 * theo dõi, / xét bài
- Vài
***********************************************************************
BUỔI CHIỀU Chính tả: (Tập chép) Tiết: 6
CHỊ EM
A/ Mục tiêu:
- Chép và trình bày bài chính 6
- Làm
- Giáo
B/ Đồ dùng dạy học: - SGK.
C/ Hoạt động dạy - học:
1 Bài d:
-
-
2.Bài (-:
a)
b)
*
-
- Yêu
- Yêu
dung bài #
+
gì?
+ Bài
+ Cách trình bày bài
- 3em lên
1 ] Di D thi '
- 2 HS
-
- 2 HS trong SGK
- bài
-
em D quét i c gà, D cùng
em
-
D dòng & - 8 R,
- vào cách i 2 ô , dòng 8 cách i 1ô
Trang 16+ Các
nào?
- Yêu
6 con
* Yêu
.a
- Theo dõi
*
c/
*BT 2 :
- Treo 6 ( o chép $r bài / 2 lên
-
-
- Yêu
-
- GV G / - 6
*Bài 3b: -Yêu
- Yêu
-
- GV
3)
-
-
- Các
-
vào 6 con: hát ru, ngoan
- _6 * nhìn SGK và chép bài # vào a
-
- 2 HS nêu yêu
- _6 * làm bàivào VBT
- 3 HS lên
/ xét
-
tay,
- 2 HS
+
- _6 * làm vào VBT
- 2 HS lên
………
Toán
ÔN TẬP
I.^_ TIÊU:
- Tính
-
-
II S DÙNG m 1_
- 6 ( f $r bài / 4
- HS : B6ng con, sgk, va
III CÁC 1Q SkH mV – 1_
*
I $ bài /
Bài 1: Tìm x x: zs9)?A O?s9)=A
{vs@9)>A
O@sv9)>A
Bài 2: Có 25
4
Bài 6
Ta có: >z@sv9)=A
- Yêu bài /
-
...- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 3: - Cho
2 -HS 1: Lên 6 làm / $ -HS 2: Làm i 6 tốn có - .T
- Quan sát hình nêu tên )- khúc ABCD
- S )- ...
-
-
làm
- Giáo viên
1b Giáo viên treo 6 (
-
-
- Yêu
-
-
-
Bài -
- Cho HS dùng
- Yêu
ABCD...
- nhóm thi
- Bình
- ! nghe giáo viên nêu (
- Quan sát
4
- HS theo dõi
-1 HS
- HS < nhìn ; ý G2 0
C
-
-