Giáo án đầy đủ Tuần 4 Lớp 3

Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2.1.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 10’ * Mục tiêu : H đồng tình với những hành vi thể hiện giữ đúng lời hứa, không đồng tình vớ[r]

  BÀI 

Ngày 

Toán

I   tiêu Giúp h/s:

- Ôn !"# $ % cách tính '# !( các % có 3 + %# cách tính nhân , chia trong

- 1$ % cách  toán có 2 34 ( liên quan /8 so sánh hai % 9 kém nhau <'!

% /9 3=>

II "# dùng $& '

III Các )& *+ $& '

)& *+ $& )& *+ '

)& *+ 1 : ,- tra ( 3- 5’)

- ( B): Tính 5 x 9 + 40 = ; 45 : 5 - 15 =

+ Nêu cách làm?

2 )& *+ 2 :   ( 32’)

* Bài 1/18 (B)

+ I" xét các phép tính 3( làm ?

+ Nêu cách !M N phép tính 728 - 245

G chốt : 1$ % cách tính ' , !( các %

có ba + %

* Bài 2/18 ( B)

G chốt : 1$ % 3R nhân , chia trong -.

qua 3 N tìm TS, SBC  - 8!

* Bài 3/18 ( )

+ Nêu cách !M N 80 : 2 - 13

G

*Bài 4/17 ( VW>

+ Bài toán ! ' XY nào ?

+ Nêu cách  K

G chốt: Bài toán 3R  R 9 ( So sánh hia

% 9 kém nhau 1 % /9 3=>

* Bài 5/ 18 (

- Z!U : Rèn :] 4 3^ hình theo <`

3 8 9 - $: dò ( 3-5’)

- . con Tính : 54 + 45 : 9

32 - 4 x 3

- M N yêu 

-

- 1+ bài

- Hs nêu yêu 

- M   Nêu cách làm

- Hs

 và  toán vào 3W

- 1+ bài

- Hs !M 3^ theo <`

- M N yêu 

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

@<A -B   *CD yêu E:

1.Đọc thành tiếng:

-

- Ic!# d 9 / sau các Xe câu và  + các ?< !(

-

2.Đọc hiểu:

-

- Ic< /h X i - 8 $ câu  aN

-

, 

-

<j#  b6< % # -? gai,  18!

-

"# dùng $& ':

- Tranh minh

III.Các )& *+ $& ':

Tiết 1: Tập đọc

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh A.KTBC: (2-3')

H& bài -K:

>K  bài: (1-2') I <j

6L *' *M (33-35')

a.GV *' -O P bài:

? Bài này chia làm <ea /YK

I<K $O HS  *' và P R/

S

*Đoạn 1:

-

-

+ Câu 2: % lúc, nó.

+ Câu 4:

-

- HD

-   !( *%  !" ròng, %&' !

- HS

- HS theo dõi

- Bài chia làm 4 /Y

- HS

 

-

*Đoạn 2:

-

-

+ Câu 4:

+ Câu 7:    hoa

-

- HD

-

- HS nêu g $ !( (SGK)

- HS

- HS

- HS

*Đoạn 3:

-

-

+ Câu 6,7:

+ Câu 8: lã chã, !& +

+ Câu 9:  

-

- HD

-   !( lã chã

-

- HS

- HS nêu g $ !( (SGK)

- HS

*Đoạn 4:

-

-

-

- HD

3"!

-

*Đọc nối đoạn:

*Đọc cả bài:

- GV h

ràng, rành m

- HS

- HS

- 4 HS

- 1 HS

Tiết 2

3.Tìm , bài: (10-12')

7"' E- *)& 1 - câu W 1:

? Hãy

1?

- HS + T%! <ea /6< ròng !U trông con %<# bà <j quá <N! và ! 8 /

<'! lúc

Lop3.net

7"' E- *)& 2 - câu W 2:

?

cho bà?

7"' E- *)& 3 - câu W 3:

?

/ cho bà?

+ Bà ôm ghì

W e< nó, làm nó /,< q # .a 2'

 + mùa /f

+ Bà !r q  /f <c! mình

7"' E- *)& 4 – TLCH:

? Thái /' $  18!  !8 nào khi

!ea  <jK

? I <j ! 2  !8 nào?

+ W

+ I <j ! 2 vì bà là <j

bà /p  18! ! con cho mình

* "' E- P bài - QS tranh - câu W 4:

?

 aN ?

- I <j là  e! Xu .<

- I <j không h  18!

-

+ 1 3 ý /R /#  ý 3 là ý / e!

XL *' & (5-7')

- GVHD

- GV

- GV cho hai nhóm

- GV " xét

- HS

- HS

,  (17-19')

a.Xác *^ yêu E

-

- GV: Các em

 aN# ' dung trên /h ! 8 !? 

nâng cao thêm

 aN XM 2Y câu  aN theo cách phân

vai

I<K $O HS $_ & câu  theo

vai:

- Chia nhóm cho HS

- HS

- HS

* ,- ý: Nói 2 nhân 3"! mình /) vai theo

trí

/' tác, x d / N -'  / /) màn

:= y

-

-  " xét và / giá 3R ' dung,

cách

38 9D $: dò: (4-6')

(?) Qua

lòng  <jK

-

- HS

- HS !M nêu

+ Ngi mj ret yêu con, ret dung c

Ng con /hc s%ng

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

bY /U

Bài 2 : >a A b/ 05   tiêu

- Hs - 8! + 8 nào là  + 2 U và vì sao   + 2 U

+

+ Có thái

+  hay !e! U

II.Tài liệu và phương tiện

- { 8 bài !"

III Các hoạt động dạy học

1 ,- tra: ( 3- 5’)

- Vì sao   + 2 UK

- Em /0 U 3 ai / R gì? Có làm /h không? Vì sao?

2 Các )& *+

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh

*

3 + hành vi không  + / 2 U

* Cách %& hành:

- H !  2" nhóm /f - Làm bài vào  8

- ~'! % em trình bày :8! 7 #  2 trao

/z #-z sung

* 8&% .0: Các 3 N làm a, d là  + 2 U

còn b,c không  + 2 U

- M N yêu 

- bY X N nhóm trình bày ý : 8 ( Có  thích)

66)& *+ 2: 9) vai (8’)

* 45 tiêu : H - 8! U Bx / trong các tình % có liên quan /8

3 N  + 2 U

* Cách %& hành:

G chia nhóm, giao  N< 3? cho các nhóm và

  -= /) vai

- H !  2" /) vai

- Các nhóm lên /) vai-  2 trao /z ! 

2"

* 8&% .0: Em  xin 2€ -Y ,  thích lý

- bY X N nhóm trình bày cách

Bx lí tình % $ nhóm mình ( Có  thích)

- I" xét cách Bx lí $ các nhóm khác

do và khuyên -Y không nên làm / R sai trái

61)& *+ 3: Bày %? ý & ( 7’)

* 45 tiêu : Giúp H có thái /' / 3R 3 N  + 2 U

* Cách %& hành:

- G

quan /8 3 N  + 2 U

- H bày !y thái /' 3R !( ý : 8 và 

thích lý do

* 8&% .0: bq tình 3 các ý : 8 -#X#/

Không /f tình 3 các ý : 8 a,c,e  + 2

U là !M N / R mình /0 nói, /0 U j

- Hs / ra ý : 8 $ mình - cách  9 !‚

X8 9 - $: dò ( 3’)

M N  + 2 U

-

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

Toán

  tiêu

- Z] 4 !M N phép '# !( ( có  1 2 ) các % có 3 + %

- I" - 8! %  - nhau $ /9 3=

-  toán /9 3R ý g phép tính

- Z] 4 tính /' dài / e khúc

"d bài

Bài 1 br! tính q tính:

Bài 2.Hãy cho - 8!

a) 1/2 $ 12 bông hoa là <ea bông hoa ?

b) 1/3 $ 15 bông hoa là <ea bông hoa?

Bài 3 ~€ ' có 4 cái % @y 8 '  !8 có bao nhiêu cái %K

Bài 4 a)Tính /' dài / e khúc ABCD( có kích !  hình 3^ )

B

D

b) b e khúc ABCD có /' dài <ea mét ?

III Cách *( giá và cho

Bài 1: ( 4

Bài 2: ( 2

Bài 3 : ( 2, 5

Bài 4 : ( 1,5

a) 1

b) 0,5

- .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

Chính !.5 nghe- 3 8! )

@<A -B   *CD yêu E:

1.Nghe 3 8! 2Y chính xác /Y 34 tóm !c! ' dung !aN “-A BC

2.Làm / các bài !" chính ! phân - N! d/ r/ gi, ân / âng

"# dùng $& ':

- . ?# e màu

III.Các )& *+ $& ':

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh

1.KTBC: (2-3')

- V 8! BC: . tròn, F xin +.

6H& bài -K:

/>K  bài: (1-2') Trong   chính !

hôm nay các em ^ 3 8! /Y tóm !c! '

dung !aN I <j và làm các bài !"

chính ! phân - N! d/r/gi; ân/ âng

I<K $O chính P (10-12')

- GV

* @ xét chính P

? bY 3 8! có <ea câu?

? I+ + nào trong bài  3 8! hoa

? Vì sao  3 8! hoa?

* N S khó: H !-A hi sinh, giành

  nhiên.

- GV phân tích ghi -.

d = ch + i + thanh y

sinh = s + inh + thanh ngang

giành = gi + anh + thanh aR

Y = ng + ac + thanh r

- HS 3 8! -. con

- HS

- HS theo dõi,

+ bY 3 8! có 4 câu

+ I+ + 3 8! hoa là + -A

/ /Y# / câu và danh !( riêng

- HS phân tích

- HS

- HS 3 8! -. con

N chính P (13-15')

- GV  X` HS ! !8 q 

$a/ và h- bài: (3-5')

- GV

- Thu 8-10 bài e< - I" xét - HS soát bài - 3W + 2€ - ghi % 2€ ra 2R

e.Bài  (5-7')

* Bài 2a/31 - SGK

- Yêu

$ bài

? Bài !" yêu  gì?

- @ X` HS làm bài

- Yêu  HS !M làm bài

- 1e< - I" xét

* Bài 3a/31 - N=

- Yêu

$ bài

? Bài !" yêu  gì?

- @ X` HS làm bài

- Yêu  HS !M làm bài

- 1e< bài - I" xét

18 9D $: dò: (1 - 2')

-

- HS + b R vào € !% d hay r?  câu /%

- HS làm bài

- >P K ra, da !?

- HS

- Tìm các !(

- HS làm bài

- >P ru- M dàng-  %-

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

Ông )&

  *CD yêu E:

1.Đọc thành tiếng:

-

%#R

- Ic!# d 9 / sau các Xe câu và  + các ?< !(

-

.<

2.Đọc hiểu:

- ( + xanh P% loang Q

-

lòng ch4m lo cho cháu, cháu su%t /i bi8t 9n ông, ngi thy /u tiên c$a cháu

"# dùng $& ':

- Tranh minh

III.Các )& *+ $& ':

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh 1.KTBC: (2-3')

6H& bài -K:

6>K  bài: (1-2') Ông )&

66L *' *M (15-17')

a GV *' -O P bài:

? Bài này chia làm <ea /YK

- bY 1: ( / /8 “hè 'C.

- bY 2: ( SF nay” /8 “%#-A U

%& nào”.

- bY 3: ( “Ông 0 rãi” /8 “sau này”

- bY 4: { còn 2Y

b <K $O HS  *' và P R/

S

*Đoạn 1:

-

-

- GV

- HD

-   !( xanh P%

- GV

*Đoạn 2:

-

-

- HS

- HS

- HS theo dõi,

- Bài chia làm 4 /Y

- HS

- HS nêu SGK

- HS

+ Câu 2: c! 9 sau Xe a

+ Câu 4: Gi

c.m

- GV

- HD

nhân 3"!# c!# d / Xe câu

- GV

- HS

- HS

*Đoạn 3:

-

-

%# trong %#R

- GV

- HD

rãi j nhàng, c! d / Xe câu

-   !( loang Q

- HD

- GV

*Đoạn 4:

-

-

- GV

- HD

nhàng, tình .<# c!# d / Xe câu

- GV

*Đọc nối đoạn:

*Đọc cả bài:

-

"< rãi, j nhàng c! d / Xe câu

- HS

- HS nêu SGK

- HS

- HS

- HS

- 4 HS

- HS

2.3.Tìm , bài: (10-12')

* "' E- *)& 1 – câu W 1:

? Thành % c vào thu có gì /jK

* "' E- *)& 2- câu W 2:

? Ông

 !8 nào?

* "' E- *)& 3 - câu W 3:

? Tìm <'! hình  /j mà em thích trong

/Y ông X` cháu /8 !4< !K

* "' E- *)& 4 - câu W 4:

? Vì sao

!a / tiên?

- HS + Tri scp vào thu, không khí mát d=u, tri xanh ngct trên cao…

+ Ông Y X` -Y / mua 3W#

- HS !M nêu và  thích vì sao thích

+ Vì ông XYa -Y + + cái / tiên…

* "' E- toàn bài - TLCH:

? Em !ea tình .< $ hai ông cháu 

!8 nào? sâu + Tình r Ông 8! lòng yêu !9# .< $ hai ông cháu !"!

Lop3.net

4< chút cho cháu, là  !a / tiên $ cháu Cháu luôn luôn

 và - 8! 9 ông

6XL *' & : (5 - 7')

- GV

-

- GV,  2 " xét

18 9D $: dò: (4-6')

- Em !ea tình .< $ hai ông cháu trong

bài 34 này  !8 nào?

-

- HS

+ Y y trong bài 34 có <'!

 ông 8! lòng yêu cháu 4< lo cho cháu Y y mãi mãi - 8! 9 ông –  !a / tiên !

… x nhà !

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

 8 3 N! ( aN !" )

<K $O ? bài 3 ?= _ hành ? *M ? *B

I   tiêu

- Hs 3 8! / <` , /R nét và % + / quy /=

II "# dùng $& '

- VW !M hành 2aN 3 8!

III Các )& *+ $& '

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh

1 >K  bài

- T nêu

2 L ?

a N a *b

-

- T  X` 3 8! bài

- Hs quan sát 3W <`

- Hs 3 8! bài

b N a nghiêng

- I' dung bài 3 8! !9 !M  

nghiêng

- Hs quan sát 3W <`

Hs 3 8! bài

3 8 9 – $: dò

- T

- Nghe

- Hs

- Hs quan sát cô  X` 3 8!

- Hs quan sát 3W <`

- Hs 3 8! bài

- M N yêu 

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

  BÀI 

Ngày 

Toán

I   tiêu

h/s: -

- 1$ % ý g phép nhân và  toán - phép nhân

II "# dùng $& '

- G : Các !e< bìa, <€ !e< bìa có 6 e< tròn

- H : . con

III Các )& *+ $& '

)& *+ 8/ giáo viên )& *+ 8/ ' sinh

)& *+ 1 : ,- tra ( 3- 5’)

- . Thay phép ' thành phép nhân q tìm

:8! 7  6 + 6 =

6 + 6 + 6 =

6)& *+ 2 : H& bài -K ( 15’)

"6T thành phép nhân 6 x ; 6 x 2 ; 6 x 3

- G và H cùng 2ea 1 !e< bìa <€ !e< bìa có 6

e< tròn

+6 e< tròn /h 2ea <ea 2K

 bao nhiêu?

+ 6 /h 2ea 1 2 - bao nhiêu? V 8! thành

phép nhân nào ?

- ea ! 8 2 !e< bìa, <€ !e< bìa có 6 e< tròn

+ 6 e< tròn /h 2ea <ea 2 ?

+ 6 2ea 2 2 /h bao nhiêu ? Em làm ntn?

- ea 3 !e< bìa, <€ !e< bìa có 6 e< tròn

- Hãy 3 8! phép tính phù hK

+ 6 nhân 3 - bao nhiêu?Vì sao em - 8! ?

-

"66L IP nhân 6

- H !M 2" các phép nhân 6 còn 2Y vào SGK

- I" xét '! !( % !U e! ? '! !( % !U

hai ? '! tích ?

" 2.3 ' + IP nhân 6

- G xoá

1*+1   _ hành ( 17’)

* Bài 1/19 (SGK)

G chốt : . nhân 6

- Hs !M N yêu 

- ea /q dùng

- 1 2

- 6 e< tròn

- Hs ! 2 

- ea /q dùng

- Hs ! 2 

- nM vào !M quan phép '

- 3 phép nhân /R có TS 6

- Hs !M N yêu 

- Hs !M / R :8! 7 

*Bài 3/19 (SGK)

+ I" xét dãy % 3( / R ?

+ Vì sao em / R % 24 vào ô 4?

G chốt: Dãy I cách ![ %\ I %] 2 X sau

_` I %#-*  6

* Bài 2/19 ( )

- Hs  vào 3W

- T

G 9: ý g phép nhân

3 8 9 - $: dò ( 3-5’)

-

-

- Hs nêu, !M / R %

- Hs nêu quy 2"!

Hs !M  

 .<= 9 .<= Giáo viên

Lop3.net

- ( B): Tính x + 40 = ; 45 : - 15 =

+ Nêu cách làm?

)& *+ :   ( 32 ’)

* Bài 1/18 (B)

+ I&# 34 ;  xét phép tính 3( ... chốt: Bài toán 3R  R 9 ( So sánh hia

% 9 % /9 3= >

* Bài 5/ 18 (

- Z!U : Rèn :] 4  3^ hình theo <`

8 9 - $: dò ( 3- 5’)... cách tính nhân , chia

- 1$ % cách  tốn có 2 34  ( liên quan /8 so sánh hai % 9 <''!

% /9 3= >

II &# 34 ; # dùng $& ''

III Các )& *+