Kiến thức: Biết truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, hiểu được đâu là máy tìm kiếm.. Kỹ năng: Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome,
Trang 1Tuần: 4 Ngày soạn: 18/9/2017
Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Biết truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, hiểu được đâu là máy tìm kiếm
Biết một số thành phần của cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome
2 Kỹ năng:
Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu được đâu là máy tìm kiếm
3 Thái độ:
Nghiêm túc trong tiết thực hành
4 Xác định nội dung trọng tâm của bài:
Biết cách truy cập trang web bằng trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome
Nhận biết cách thành phần trên của sổ làm việc của trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome
5 Định hướng phát triển năng lực:
Năng lực chung: Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…
Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
II.PHƯƠNG PHÁP:
Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp một số phương tiện dạy học khác
III CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet
2 Chuẩn bị của học sinh:
Đọc bài trước, sách giáo khoa, vở ghi chép
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định tình hình lớp (1ph)
Kiểm tra sĩ số học sinh, phân công vị trí thực hành
2 Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong quá trình thực hành
3 Giảng bài mới: (40 ph )
hình thành
Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5 ph )
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 1 SGK trang 29 đến
31
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến
bài 3
GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức
Trang 2cần cho tiết thực hành
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35 ph )
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin trong
SGK
HS: Đọc thông tin SGK
GV: Khởi động phần mềm Mozilla
Firefox có những cách nào?
HS: Thực hiện nháy đúp chuột vào biểu
tượng Mozilla Firefox trên màn hình
nền, quan sát, thảo luận nhóm trả lời câu
hỏi
GV: Nêu các thành phần của cửa sổ làm
việc Mozilla Firefox
HS: Quan sát trên màn hình máy tính và
trả lời câu hỏi
HS: Đọc thông tin bài 2 SGK
Khỏi động trình duyệt Web và truy cập
vào địa chỉ trang Web vietnamnet.vn
HS: Khám phá một số thành phần liên
kết trên trang Web, vào xem các trang
liên kết
GV: Sử dụng các nút lệnh (Back),
(Forward) để chuyển qua lại giữa các
trang web
Quan sát, hướng dẫn HS thực hành
Bài 1: Khởi động và tìm hiểu một số thành phần của cửa sổ Mozilla Firefox
Các thành phần của cửa sổ Mozilla Firefox: Thanh bảng chọn, các nút
lệnh, ô nhập địa chỉ trang Web…
Bài 2: Xem thông tin trên các trang Web.
Khỏi động trình duyệt Web và truy cập
vào địa chỉ trang Web vietnamnet.vn
Năng lực tri thức, năng lực
phương pháp, tự quản lý, hợp tác,…
Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
Ô địa chỉ trang Web
Trang 3HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV
4 Củng cố: (3ph)
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ
cao Hãy nêu các cách
khởi động trình duyệt
web?
5 Dặn dò: (1ph)
Về nhà tập truy cập các trang Web và tìm kiếm thông tin hình ảnh về các nhà văn, nhà toán học, nhà vật lí mà em đã học ở trương trình SGK
Thực hành tiếp bài thực hành 1 các phần còn lại để tiết sau thực hành
V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG
Trang 4
Tuần: 4 Ngày soạn: 18/9/2017
Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB (TT)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Biết truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, hiểu được đâu là máy tìm kiếm
Biết một số thành phần của cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome
2 Kỹ năng:
Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu được đâu là máy tìm kiếm
3 Thái độ:
Nghiêm túc trong tiết thực hành
4 Xác định nội dung trọng tâm của bài:
Biết cách truy cập trang web bằng trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome để tìm kiếm thông tin
5 Định hướng phát triển năng lực:
Năng lực chung: Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…
Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
II PHƯƠNG PHÁP:
Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp một số phương tiện dạy học khác
III CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet
1 Chuẩn bị của học sinh:
Đọc bài trước, sách giáo khoa, vở ghi chép
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định tình hình lớp (1ph)
Kiểm tra sĩ số học sinh, phân công vị trí thực hành
2 Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong quá trình thực hành
3 Giảng bài mới: (40 ph )
hình thành
Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5 ph )
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 1 SGK trang 29 đến 31
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến
bài 3
GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức
cần cho tiết thực hành
Trang 5Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35 ph )
Bài 2: Xem thông tin trên các trang
web.
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin ở SGK
Truy cập một số trang Web bằng cách gõ
địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ Có thể
tham khảo một số trang Web
+ www.tntp.org.vn: Báo điện tử
thiếu niên tiền phong
+ www.tienphong.vn: Phiên bảo điện
tử của báo tiền phong
+ www.dantri.com.vn: Trang Web
Hội khuyến học Việt Nam.
+ encarta.msn.com: Bách khoa toàn
thư đa phương tiện của hãng Microsoft
+ vi.wikipedia.org: BbacHS khoa
toàn thư mở Wikipedia tiếng việt
HS: Truy cập vào các trang Web trên
GV: Nháy chuột trên nút Home Page
để trở lại trang chủ được ngầm định của
trình duyệt
GV: Hướng dẫn HS thực hiện lưu thông
tin theo các bước sau
B1: Nháy chuột phải tại hình ảnh cần lấy
→ chọn save Image As → chọn đường
dẫn để lưu ảnh
B2: Gõ tên mới (nếu cần) vao khung File
Name chọn Save
GV: Để lưu cả trang Web thực hiện
B1: File → Save Page As (Hộp thoại
Save as xuất hiện)
B2: Chọn đường dẫn để lưu trang Web
→ chọn Save
GV: Nếu chỉ muốn lưu một phần văn bản
của trang Web
B1: Chọn phần văn bản cần lưu → gõ
Ctrl + C
Bài 2: Xem thông tin trên các trang web.
Truy cập một số trang Web bằng cách gõ địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ Có thể tham khảo một số trang Web sau:
www.tntp.org.vn: Báo điện tử thiếu niên tiền phong
www.tienphong.vn: Phiên bảo điện tử của báo tiền phong
www.dantri.com.vn: Trang Web
Hội khuyến học Việt Nam.
encarta.msn.com: Bách khoa toàn thư đa phương tiện của hãng Microsoft
vi.wikipedia.org: BbacHS khoa
toàn thư mở Wikipedia tiếng việt
Nháy chuột trên nút Home Page để trở lại trang chủ được ngầm định của trình duyệt
Bài 3: Lưu thông tin.
Lưu một số thông tin trên trang Web (văn bản, hình ảnh) về máy tính của mình thực hiện theo các bước sau
B1: Nháy chuột phải tại hình ảnh cần lấy → chọn save Image As → chọn đường dẫn để lưu ảnh
B2: Gõ tên mới (nếu cần) vao khung File Name chọn Save
Để lưu cả trang Web HS thực
hiện:
B1: File → Save Page As (Hộp thoại Save as xuất hiện)
B2: Chọn đường dẫn để lưu trang Web → chọn Save
Nếu chỉ muốn lưu một phần văn bản của trang Web
B1: Chọn phần văn bản cần lưu →
gõ Ctrl + C B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V
B3: Lưu tên tệp
Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,…
Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
Trang 6B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V
B3: Lưu tên tệp
HS: Quan sát GV hướng dẫn, thực hiện
trên máy tính của mình
4 Củng cố: (3ph)
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ
cao Nêu các bước lưu
hình ảnh trên trang
web?
5 Dặn dò: (1ph)
Về nhà tập truy cập các trang Web và tìm kiếm thông tin hình ảnh về các nhà văn, nhà toán học, nhà vật lí mà em đã học ở trương trình SGK
Thực hành tiếp bài thực hành 1 các phần còn lại để tiết sau thực hành
V RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG