Giáo án Chính tả cả năm

-GV nhaän xeùt 3.Bài mới: aGiới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Ngày hôm qua đâu rồi ?” b Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết M[r]

Trang 1

CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” -Củng cố quy tắc chính tả c/k, viết đúng chữ cái và HTL tên chính chữ cái

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép HS : Vở,VBT, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ:-GV nêu một số điểm cần lưu ý khi viết chính tả.

2.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” b) Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép

Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn trong bài “

Có công mài sắt, có ngày nên kim”

- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng

-Y/C hs nêu nội dung đoạn viết

-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả

-Y/C hs tìm từ khó

-Hướng dẫn viết bài vào vở

-Gv theo dõi

-Chấm chữa bài (5 – 7 bài)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt

c/k.Điền và thuộc lòng tên 9 chữ cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống c hay k

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : kim khâu, cậu bé, kiên

nhẫn, bà cụ.

Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C

-GV gợi ý hướng dẫn

-Chấm chữa bài

Bài Tập 4 : HTL 9 chữ cái

-Lớp theo dõi

-3 học sinh đọc lại -Hs nêu

-Cá nhân nhận xét

-Nêu từ khó : thỏi sắt, thành tài,…

-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

-Hs đọc yêu cầu

-Làm vào bảng con

-Hs nêu

1 Hs lên bảng làm Lớp làm

-Hs đọc thuộc lòng tên 9 chữ cái vừa điền

4 Củng cố -Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Trang 2

Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A

CHÍNH TẢ NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI ?

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một khổ thơ trong bài “Ngày hôm qua đâu rồi ?” -Viết đúng các âm vần dễ lẫn l/n, an/ang HTL 10 chữ cái tiếp theo

-Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

GV : Giấy khổ to viết BT 2,3

HS : Vở, VBT, bảng con

1.Khởi động : (1P phút) Hát

2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng k/c 2 hs đọc thuộc lòng 9 chữ cái đầu.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Ngày hôm qua đâu rồi ?” b) Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết

Mục tiêu : Viết chính xác một khổ trong

bài “ Ngày hôm qua đâu rồi ?”

- Giáo viên đọc đoạn viết

-Nhâïn xét

-Gv đọc bài

Mục tiêu : Hs phân biệt l/n, điền và HTL

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: tờ lịch, đâu rồi, ngoài sân,

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

Lop2.net

Trang 3

Bài tập 2: Chọn bài tập 2a.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : quyển lịch, chắc

n ịch, nàng tiên, làng xóm.

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT

-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái vừa điền

4 Củng cố : (4 phút)

-Cho hs viết bảng con lại các từ ngữ đã viết sai

-Cho hs đọc lại 10 chữ cái

-Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Trang 4

CHÍNH TẢ:PHẦN THƯỞNG I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn tóm tắt trong bài “Phần thưởng”

-Viết đúng các tiếng có âm dễ lẫn x/s, ăn/ăng Viết và HTL 10 chữ cái cuối -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép

1.Kiểm tra bài cũ:-Cho hs viết bảng con lại các từ : cái thang, nhà sàn, cái

sàng, hoa lan, thầy lang.-GV nhận xét

2.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn tóm tắt trong bài “Phần Thưởng”

b) Các hoạt động dạy học :

Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn tóm tắt

trong bài “Phần thưởng”

- Giáo viên đọc bài chép trên bảng

-Hướng dẫn viết bài vào vở.-Gv theo dõi

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt x/s,

ăn/ăng Điền và thuộc lòng tên 10 chữ cái.

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống x hay s, ăn/ăng.

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : xoa đầu, ngoài sân,…,

cố gắng, gắn bó,…

-Chấm chữa bài

Bài tập 4 : HTL 10 chữ cái

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : phần thưởng, đề nghị-Viết bảng con

-Hs chép bài.-Hs soát lỗi

-Hs nêu

-Hs đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái

4 Củng cố : -Nhận xét tiết học – Xem lại bài

Lop2.net

Trang 5

LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác đoạn cuối trong bài “Làm việc thật là vui?”

-Củng cố qui tắc viết g/gh qua trò chơi tìm chữ HTL bảng chữ cái, sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái

GV :Bảng phụ viết qui tắc chính tả

-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng x/s 2 hs đọc thuộc lòng 10 chữ cái đầu.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Làm việc thật là vui”

Mục tiêu : Viết chính xác đoạn cuối của bài

“Làm việc thật là vui?”

- GV đọc đoạn viết

-Nhâïn xét

-Gv đọc bài

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: quét nhà, nhặt rau,… -Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

Trang 6

Mục tiêu : Hs tìm các chữ bắt đầu bằng g/gh

,sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái,

HTL bảng chữ cái.

Bài tập 2: Tìm các chữ bắt đầu bằng g hay

gh

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : gà, gang, ghế,…

-Chấm chữa bài

-Nêu cá nhân -Hs nêu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc thuộc lòng bảng chữ cái

-Cho hs đọc lại bảng chữ cái

Lop2.net

Trang 7

BẠN CỦA NAI NHỎ

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác nội dung tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ”

-Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biệt ch/tr, đổ/đỗ -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép

HS : Vở,VBT, bảng con

-Cho hs viết bảng con hai tiếng bắt đầu bằng g/gh, HTL bảng chữ cái

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ”

Mục tiêu : Chép chính xác nội dung tóm tắt

truyệni Bạn của Nai nhỏ”

-Nhâïn xét

-Gv theo dõi

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : khoẻ mạnh, liều mình,…

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

Trang 8

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : ngày tháng, nghỉ

ngơi, người bạn, nghề nghiệp,

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a

-Chấm chữa bài : cây tre, mái che, trung

thành, chung sức

-Hs nêu yêu cầu

-1 Hs lên bảng làm Lớp làm VBT -Hs đọc lại

-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con

-Nhắc lại quy tắc chính tả ng/ngh

Lop2.net

Trang 9

GỌI BẠN

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác hai khổ thơ cuối trong bài “Gọi bạn”

-Tiếp tục củng cố qui tắc chính tả ng/ngh, phân biệt ch/tr, thanh hỏi/ thanh ngã -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác

GV : Giấy khổ to viết BT 2

-Cho hs viết bảng con : nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, mái che.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết hai khổ thơ trong bài “Gọi bạn”

Mục tiêu : Viết chính xác hai khổ trong bài

“ Gọi bạn?”

-Nhâïn xét

-Gv đọc bài

Mục tiêu : Hs phân biệt ng/ngh, ch/tr.

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khóù: lang thang, khắp nẻo, hoài,…

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

Trang 10

Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : nghiêng ngã, nghi

ngờ,…

-Chấm chữa bài : trò chuyện, che chở,…

-2 hs lên bảng làm,lớp làm vào bảng con

-Hs nêu yêu cầu

Lop2.net

Trang 11

BÍM TÓC ĐUÔI SAM

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Bím tóc đuôi sam”

-Viết đúng quy tắc chính tả iê/yê, iên/yên Phân biệt r/d/gi, ân/âng

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép

HS : Vở,VBT, bảng con

-2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : nghi ngờ, nhge ngóng, nghiêng ngả -GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép một đoạn trong bài “Bím tóc đuôi sam”

Mục tiêu : Chép chính xác một đoạn trong

bài “Bím tóc đuôi sam”

-Nhâïn xét

-Gv theo dõi

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : nín hẳn, xinh xinh, -Đọc, phân tích từ khó

-Viết bảng con

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

Trang 12

iên/yên, r/d/gi

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống iên hay yên

-GV hướng dẫn

-GV nhận xét chốt lại : yên ổn, cô tiên, …

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a : phân biệt r/d/gi

-Chấm chữa bài : da dẻ, cụ già, cặp da, ra

vào

-Hs nêu yêu cầu

-Cho hs viết lại bảng concác từ ngữ đã viết sai

-Nhắc lại quy tắc chính tả iên/yên

Lop2.net

Trang 13

TRÊN CHIẾC BÈ

I.MỤC TIÊU:

-Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Trên chiếc bè”

-Củng cố qui tắt chính tả, phân biệt r/d/gi, ân/âng

GV : Giấy khổ to viết BT 3

-Cho 2hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng con : viên phấn, niên học, giúp

đỡ,

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Nghe viết một đoạn trong bài “Trên chiếc bè”

Mục tiêu : Viết chính xác một đoạn trong bài

“ Trên chiếc bè”

-Nhâïn xét

-Gv đọc bài

-Lớp theo dõi

-Nêu từ kho ù: dế trũi, ngao du, say ngắm,…

-Hs viết bài

-Hs soát lỗi

Trang 14

Mục tiêu : Hs làm đúng bài tập tìm tiếng

ie/yê, phân biệt r/d/gi; ân/âng.

Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu

-GV gợi ý

-GV nhận xét ghi bảng : kiên trì, chim yến,…

Bài tập 3 : Chọn bài tập 3 a

-Chấm chữa bài

-Hs tìm

-Hs đọc lại

-Hs nêu yêu cầu

Lop2.net

Trang 15

CHIẾC BÚT MỰC

I.MỤC TIÊU:

-Chép lại chính xác nội dung tóm tắt một đoạn trong bài “Chiếc bút mực” -Viết đúng các tiéng có vần ia/ya, phân biệt l/n; en/eng

GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép, BT2

-Cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết bảng con : dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã.

-GV nhận xét

3.Bài mới:

a)Giới thiệu : Chép tóm tắt một đoạn trong bài “Chiếc bút mực”

Mục tiêu : Chép chính xác tóm tắt một đoạn

trong bài “Chiếc bút mực”

-Nhâïn xét

-Gv theo dõi

Mục tiêu : Phân biệt ia/ya, l/n.

-Lớp theo dõi

-Nêu từ khó : khóc, hoá ra,…

-Hs chép bài

-Hs soát lỗi

Trang 16

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ia hay ya

-GV gợi ý

-GV nhận xét chốt lại : tai nắng, đem khuay,

cây mía

-GV đính bài tập lên bảng, gợi ý

-Chấm chữa bài : nón, lợn, lười, non,…

-Hs nêu yêu cầu BT

-Cho hs viết lại vào bảng con các từ ngữ đã viết sai

Lop2.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	130,98 KB