Hoạt động của giáo viên biết nói: cảm ơn - xin lỗi.; Qua bài : cảm ơn - xin lỗi + Giáo viên ghi tựa bài học lên bảng lớp * Hoạt động1 : Làm phiếu học tập - Phát phiếu học tập cho HS , yê[r]
Trang 1Ngày soạn : 23/04/2010 Người dạy : Phạm Thị Hồng Hạnh
Ngày dạy :28/04/2010
Lớp 1
Môn: Đạo đức
Lớp :1
Tiết : Tuần 33
Người dạy: Phạm Thị Hồng Hạnh
kế hoạch dạy học
ễN : CẢM ƠN - XIN LỖI.
I Mục tiờu:
1 Kiến thức: ễn lại cho HS khi nào thỡ biết núi: Cảm ơn - xin lỗi.
2 Kĩ năng: HS biết núi: Cảm ơn - xin lỗi khi cần thiết và phự hợp với từng
tỡnh huống trong thực tế
3 Thỏi độ: HS tự giỏc thực hiện và biết yờu quý bạn biết núi: Cảm ơn - xin
lỗi.
II Đồ dựng:
- Giỏo viờn: Phiếu học tập cú nội dung sau:
1.Hóy điền từ cảm ơn, xin lỗi”vào chỗ trống trong cỏc cõu sau cho phự
hợp:
- Núi ………… khi được người khỏc quan tõm, giỳp đỡ
- Núi ………… khi mắc lỗi, khi làm phiền người khỏc
2 Ghi dấu + vào ụ trống trước ý em cho là đỳng trong cỏc cõu sau:
Núi “Cảm ơn - xin lỗi” là để :
- Cho đỡ bị cụ giỏo mắng
Thể hiện tự tụn trọng mỡnh và tụn trọng người khỏc
Núi cho vui miệng
III Hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Em sẽ làm gỡ khi thấy bạn xúa và bụi bẩn
cỏc bảng hiệu ở cơ quan ấp mỡnh ở
- Em sẽ làm gỡ khi thấy bạn xúa và bụi bẩn
cỏc cỏc tường lớp học và bản ghế ở nhà
trường mỡnh đang học
2 Giới thiệu bài mới :
+ Khuyờn ngăn bạn
+ Mỏch người lớn , mỏch với Thầy ,
Cụ nờu khuyờn ngăn khụng được
+ Hụm nay Cụ và cỏc em sẽ tiếp tục tỡm
hiểu về biết cảm ơn - xin lỗi khi cần thiết và
phự hợp với từng tỡnh huống trong thực tế
HS tự giỏc thực hiện và biết yờu quý bạn
.+ Học sinh lắng nghe giỏo viờn giới thiệu bài
Lop1.net
Trang 2Ngày soạn : 23/04/2010 Người dạy : Phạm Thị Hồng Hạnh
Ngày dạy :28/04/2010
Lớp 1
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
biết núi: cảm ơn - xin lỗi.; Qua bài : cảm ơn
- xin lỗi
+ Giỏo viờn ghi tựa bài học lờn bảng lớp - 02 học sinh nờu lại tờn bài học
* Hoạt động1 : Làm phiếu học tập - hoạt động theo cặp
- Phỏt phiếu học tập cho HS , yờu cầu cỏc
em thảo luận theo cặp sau đú bỏo cỏo kết
quả
- Thảo luận theo cõu hỏi trong phiếu của nhúm mỡnh sau đú đại diện nhúm bỏo cỏo kết quả
- Gọi nhúm khỏc bổ sung thờm
Chốt: Núi cảm ơn khi được người khỏc
quan tõm, giỳp đỡ.Núi xin lỗi khi mỡnh làm
phiền người khỏc…
- Em đó thực hiện núi: Cảm ơn - xin lỗi như
thế nào?
- Trong lớp cú bạn nào thực hiện núi: Cảm
ơn - xin lỗi tốt? Bạn nào thực hiện chưa tốt,
em sẽ núi gỡ với bạn?
- Bổ sung cho nhúm của bạn
- Nhắc lại ghi nhớ
- Tự liờn hệ bản thõn, bạn khỏc nhận xột bổ sung cho bạn
- Tuyờn dương bạn thực hiện tốt và khuyờn bảo bạn thực hiện chưa tốt
*.Hoạt động2 : Sử lớ tỡnh huống - Hoạt động theo nhúm
- Cỏc nhúm hóy tự thảo luận và đưa ra
tỡnh huống cần phải núi: Cảm ơn - xin lỗi
sau đú thực hiện cho cả lớp quan sỏt
- Gọi HS nhận xột, nhúm nào thực hiện
tốt, nhúm nào chưa tốt
- thảo luận và đưa ra cỏch giải quyết, sau đú lờn thực hiện trước lớp
- Nhận xột bổ sung cho nhúm bạn
3 Củng cố- dặn dũ :
- Nờu lại ghi nhớ của bài học
- Nhận xột giờ học
- Về nhà học lại bài, xem trước bài: ễn tập
cuối năm
+ Biết cảm ơn – xin lỗi
- Lắng nghe giỏo viờn nhận xột , đỏnh giỏ tổng kết tiết học
- Học sinh ghi nhớ dặn dũ của giỏo
viờn
Chữ ký của BGH
Lop1.net