1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch bài dạy khối 2 - Tuần 6

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 231,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV nhận xét chỉnh sửa cách nói thành HS đọc đề toán, phân tích đề toán theo câu cho HS; HD đọc SGK nhóm 2 HS đọc bài trong SGK GV yêu cầu HS trình bày bài giải.. GV nhận xét.[r]

Trang 1

Tuần 6

Ngày soạn : 24 09 2011.

Ngày giảng : Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011.

Tiết 1 : Hoạt động ngoài giờ

Chào cờ tuần 6

Tiết 2

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 22 : p - ph - nh (T1)

HS đọc được: p, ph, nh, phố xá,

nhà lá ; Từ và câu ứng dụng.

- Viết được : p, ph, nh, phố xá,

nhà lá

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ

đề: chợ, phố, thị xã.

Tranh minh hoạ

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh hoạ

Tập đọc Mẩu giấy vụn (T1)

- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ

- Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp (Trả lời được câu hỏi 1,2,3)

- GD học sinh ý thức giữ vệ sinh môi trường, lớp học luôn sạch đẹp

* - GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn đọc

- HS: SGK

- Dự kiến HĐ: Hoạt động CN, Nhóm, cả lớp

* Tăng cường TV: Luyện nói thành câu cho HS

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài và viết một số

âm vần trong bài ôn tập

HS đọc, viết

GV nhận xét và giới thiệu bài

HS hát

HS đọc bài : Mục lục sách

GV nhận xét giới thiệu bài

4 2 GV viết chữ p trên bảng p GV đọc mẫu.

GV phát âm : nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét mọc hai đầu

HS nhìn bảng, phát âm

HS đọc nối tiếp từng câu trong nhóm

Trang 2

GV viết chữ ph trên bảng

GV nhận xét

GV viết bảng : phố

ghép chữ phố (Tiếng phố có âm gì

vừa học?

phờ - ô- phô - sắc - phố

GV hướng dẫn đánh vần

4 5 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài : phố ; phố xá GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa kết hợp giải nghĩa từ.

GV viết mẫu lên bảng

GV hướng dẫn viết

HS viết bảng : p, ph, phố

HS luyện đọc từng đoạn

4 7 GV viết chữ nh trên bảngnh GV cho HS đọc từng đoạn trước lớp,sửa sai.

4 8 GV phát âmHS nhìn bảng, phát âm. HS luyện đọc trong nhóm

GV nhận xét

GV viết bảng : nhà

ghép chữ nhà (Tiếng nhà có âm gì

vừa học?

HS đọc : nhà

GV hướng dẫn đánh vần

HS thi đọc giữa các nhóm

3 10 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài : nhà, nhà lá GV nhận xét

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : nh

GV hướng dẫn viết : nhà

HS đọc cả bài

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Tiết 3

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 22 : p - ph - nh (T2)

Như tiết 1 Tranh minh hoạ SGK

Tập đọc Mẩu giấy vụn (T2)

(Như tiết 1) Tranh minh hoạ SGK

C Các hoạt động dạy và học

Trang 3

4 1 HS đọc bài tiết 1 HS đọc bài

4 2 GV nhận xét HS đọc từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài

GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa

GT câu ứng dụng, cho HS đọc

GV gọi HS trả lời:

+Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không? ( ngay giữa lối ra vào, rất dễ thấy)

+Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?( cả lớp lắng nghe và cho biết mẩu giấy đang nói gì)

HS đọc câu ứng dụng, tìm và nêu cấu tạo tiếng có âm mới

GV gọi HS trả lời

+Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? (Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!)

+Có thật là tiếng của giấy không?

Vì sao? ( không giấy không biết

nói Đó là ý nghĩ của bạn gái .)

+Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở điều gì? ( .có ý thức giữ vệ sinh trường lớp) Chốt ND bài 4 5 GV cho HS trình bày, nhận xét.HD viết bài vào vở GV hướng dẫn HS đọc phân vai 5 6 HS viết bài : p, ph, nh, phố xá, nhà lá. HS luyện đọc theo vai trong nhóm. 5 7 GV kiểm tra, chỉnh sửaHD luyện nói (sử dụng tranh) HS đọc bài và xem lại bài. 5 8 HS luyện nói trong nhóm: chợ, phố xá, thị xã. GV nhận xét 5 9 GV cho HS trình bày, nhận xét Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài GV cho HS thể hiện trước lớp, nhận xét +Các em có thích bạn gái trong truyện này không? Vì sao? ( vì bạn thông minh hiểu ý cô giáo )

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 4 : Âm nhạc GV bộ môn dạy

Tiết 5

Trang 4

TIẾT 4

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Đồ

dùng

Toán

Số 10 (36)

- Biết 9 thêm 1 được 10, viết số

10,đọc đếm được từ 1 đến 10

- Biết so sánh các số trong phạm vi

10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ

1 đến 10

GD HS cẩn thận khi làm toán

- GV:10 thẻ số trong dãy số từ 0

đến 10

Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại

- HS: bộ thực hành toán 1

Toán

7 cộng với một số : 7 + 5

(T26)

- HS biết thực hiện phép cộng dạng

7 + 5, từ đó lập được bảng 7cộng với một số

- Nhận biết được trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng

- Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn

- Giáo dục HS cẩn thận khi làm toán

*- GV Bảng gài và 20 que tính

- HS Bộ thực hành toán 2

C Các hoạt động dạy và học

1 HS đếm các số từ 0 đến 9 (đếm

xuôi, đếm ngược)

GV giới thiệu phép cộng7 + 5 (sử dụng que tính

Lập bảng cộng 7

2 GV giới thiệu số 10 (lập số, Gt

cách ghi, cách nhận biết vị trí của

số 10 trong dãy số từ 0 đến 10

HS đọc bảng cộng 7 và làm bài 1: Tính nhẩm:

3 HS thực hành viết số 10 GV cho HS trình bày kết quả,

nhận xét HD làm bài 2: Đặt tính rồi tính

4 GV kiểm tra, chỉnh sửa

HD làm bài 4:Viết số thích hợp vào

ô trống

HS làm bài 2 7

+ 4 11

7 + 8 15

7 + 9 16

7 + 7 14

7 + 3 10

5 HS làm bài 4 theo 2 nhóm

Gv theo dõi giúp đỡ HS làm

HS làm tiếp bài 2

6 GV cho HS trình bày kết quả,

nhận xét

HD làm bài 5 Khoanh vào số lớn nhất

theo mẫu

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét HD làm bài 4

7 HS làm bài :

a, 4 , 2 ,

b, 8 , , , 9

c, , 3 , 5

HS làm bài 4

Bài giải Tuổi của anh là

7 + 5 = 12 (Tuổi) Đáp số: 12 tuổi

10

7

6

Trang 5

8 GV kiểm tra, nhận xét Chốt lại

bài

Gv cho HS đổi bài kiểm tra chéo nhau

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Buổi chiều

Tiết 1 + 2 :

Môn

Tên bài

A Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố về âm và từ câu ứng dụng

- Viết được p, ph, nh, phố xá,

nhà lá

- Vở luyện viết

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc trôi chảy bài : Mẩu giấy vụn

- Luyện viết đoạn 2 bài : Mẩu giấy vụn

- Vở luyện viết

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xét giới thiệu bài

HS đọc bài : Chiếc bút mực

GV nhận xét cho điểm Giới thiệu bài

2

p - ph

- Giáo viên phát âm mẫu: p - ph

+ Tìm cho cô chữ p trong bộ chữ

- Giáo viên phát âm mẫu và hướng

dẫn HS phát âm

- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh

+ Đã có chữ ph cô ghép thêm chữ ô

- Giáo viên viết bảng nụ và đọc: phố

- Giáo viên chỉnh sửa cách phát âm

cho HS

nh

GV hướng dẫn HS đọc

- Ghi những tiếng ứng dụng lên bảng

- Giáo viên nhận xét

- HS đọc bài : Mẩu giấy vụn

+ HS đọc nối tiếp từng câu

+ HS đọc theo nhóm

+ GV quan sát hướng dẫn HS đọc đúng

+ HS thi đọc trước lớp + GV nhận xét và sửa sai

Trang 6

Tiết 2

Học sinh luyện đọc lại bài trong

SKG

Gọi một số em đọc

Lớp và Giáo viên nhận xét

* Luyện viết:

Cho Học sinh lấy vở tập viết

Hướng dẫn học sinh viết

Giáo viên theo dõi giúp 1 số em còn

yếu

- Nhận xét

Tiết 2

- GV chép đoạn 2

- HS đọc đoạn 2

- GV hướng dẫn HS chép vào vở

- HS chép đoạn 2 vào vở theo kiểu chữ đứng

- GV quan sát giúp đỡ và chấm điểm

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

Ôn tập

Toán

Ôn tập

A Mục tiêu

B Chuẩn bị

HS viết được số 0 biết so sánh các số trong phạm vi 6 Làm đươc các bài tập trong VBT

- VBTT1/2

- Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 7 + 5

- VBTT2/1

C Các hoạt động dạy học

1

GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS HS làm bài 3-Tiết toán trước

VBTT2/1

GV nhận xét và giới thiệu bài

2

* Bài 1- T22VBTT

GV nêu yêu cầu : Viết số 0

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

* Bài 2 Viết số thích hợ vào ô

trống

GV hướng dẫn HS điền số tiếp

theo vào ô trống

* Bài 1, 2-T28VBTT

HS nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

Trang 7

HS làm bài theo nhóm

GV quan sát giúp đỡ HS

GV nhận xét

3

* Bài 3 Viết số thích hợp vào ô

trống

GV nêu yêu cầu

Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh

trong ô trống rồi điền số tương ứng

vào

HS làm bài

* Bài 4 Điền dấu <, >, +

GV nêu yêu cầu

GV hướng dẫn HS

HS làm bài

GV nhận xét

* Bài 3 Nối (Theo mẫu)

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

GV cùng cả lớp chữa bài

* Bài 4

HS nêu yêu cầu

HS làm bảng dưới lớp làm bài vào VBT

Tuổi chị của Hoa là

7 + 5 = 12 (Tuổi)

GV cùng cả lớp chữa bài

* Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung.

Về xem lại và chuẩn bị bài sau

Ngày soạn : 25 09 2011 Ngày giảng : Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011 Tiết 1

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 23 : g- gh (T1)

HS đọc được: g, gh, gà ri, ghế

gỗ; Từ và câu ứng dụng.

- Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ

đề: gà ri, gà gô.

Tranh minh họa

Bộ ĐDDH Tiếng Việt Tranh minh họa

Chính tả (Tập chép) Mẩu giấy vụn

HS chép lại chính sác bài chính tả

Mẩu giấy vụn trình bày đúng lời

nhân vật trong bài

- Làm được bài tập 2(a,b); BT3 (a,b)

- GD các em tính cẩn thận, nắn nót khi viết bài

- GV chuẩn bị: Đoạn văn cần chép

- HS : Vở chính tả, VBT

- Dự kiến HĐ: Cả lớp

C Các hoạt động dạy và học

HS hát

GV cho HS đọc bài và viết p-ph-nh

HS đọc, viết bảng nụ, thư

HS hát

GV kiểm tra VBT

GV nhận xét giới thiệu bài

Trang 8

GV nhận xét và giới thiệu bài

4 2 GV viết chữ g trên bảng g HS đọc bài chính tả

GV phát âm

HS nhìn bảng, phát âm

HS thảo luận về các dấu câu và chữ hay sai trong bài

HS viết chữ hay sai (bỗng, mẩu giấy, nhặt lên, sọt rác )

GV nhận xét

GV viết bảng : gà

ghép chữ gà (Tiếng gà có âm gì

vừa học?

GV hướng dẫn đánh vần

HS đọc : gà

GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa

GV cho HS trình bày.(câu đầu tiên có 2 dấu phẩy, câu khác còn

có dấu chấm, hai chấm, gạch ngang, ngoặc kép, chấm than)

4 5 Cho HS đánh vần và đọcHS đọc bài : gà, gà ri HS chép bài chính tả

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : g

GV hướng dẫn viết : gà

GV chấm điểm, nhận xét

gh

GV viết chữ gh trên bảng

HS nhận xét

HD làm bài 2

GV phát âm

HS nhìn bảng, phát âm

HS làm bài 2: Điền vào chỗ

trống ai hay ay ? a) mái nhà máy cày b) thính tai giơ tay

GV nhận xét

GV viết bảng : ghế

ghép chữ ghế (Tiếng ghế có âm gì

vừa học?

GV hướng dẫn đánh vần

GV cho HS trình bày, chỉnh sửa

Cho HS đánh vần và đọc

HS đọc bài : ghế, ghé gỗ

HS làm bài 3: Điền vào chỗ trống

a) xa xôi, sa xuống.

phố xá, đường sá b) ngã ba đường, ba ngả đường

vẽ tranh, có vẻ

GV viết mẫu lên bảng

HS viết bảng : ghế

GV hướng dẫn viết : ghế

GV cho HS trình bày, nhận xét, chốt lại bài

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Trang 9

Tiết 2

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B Chuẩn

bị

Học vần Bài 23 : g - gh (T2)

Như tiết 1

Tranh minh hoạ SGK

Toán

47 + 5 (T27)

- HS biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 5

- Biết giải bài toán về“Nhiều hơn” theo tóm tắt bằng so đồ đoạn thẳng.

- GD các em yêu thích môn học.

* - GV: Chuẩn bị: 4 bó 1 chục que tính

và 12 que rời.

- HS: Cbị: 4 bó 1 chục que tính và 12 que rời.

C Các hoạt động dạy và học

4 2 GV cho HS đọc bài, chỉnh sửa GV nhận xét Giới thiệu bài

4 3 GT câu ứng dụng, cho HS đọc GV giới thiệu phép cộng 47 +5(sử

dụng que tính)

HD cách tính

4 4 HS đọc câu ứng dụng, tìm và

nêu cấu tạo tiếng có âm mới

HS xem lại cách tính

4 5 GV cho HS trình bày, nhận xét

HD viết bài vào vở

GV cho HS nêu lại cách tính, nhận xét

HD làm bài 1(cột 1,2,3)

5 6 HS viết bài g, gh, gà, ghế. HS làm bài 1: Tính

GV cho HS trình bày kết quả

5 7 GV kiểm tra, chỉnh sửa

HD luyện nói (sử dụng tranh)

GV nhận xét, chỉnh sửa

HD làm bài 3

5 8 HS luyện nói trong nhóm: gà ri,

gà gô

HS quan sát tóm tắt (SGK) thảo luận nhóm Trình bày bài toán theo tóm tắt

5 9 GV cho HS trình bày, nhận xét

Cho HS đọc lại bài Chốt ND bài

HS làm bài 3 Bài giải

Đoạn thẳng AB dài là:

17 + 8 =25 (cm) Đáp số: 25cm

GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét Chốt lại bài, dặn dò làm bài tập

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Trang 10

Tiết 3 :

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

B.Chuẩn

bị

Đội hình đội ngũ - Trò chơi

- Biết cách tập hợp hàng dọc dóng thẳng hàng dọc

- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

- Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng

- Biết cách chơi trò chơi

- Giáo dục HS thường xuyên tập thể dục

Sân trường, còi

Động tác tay, chân, lườn, bụng cảu bài thể dục phát

triển chung

- Biết cách thực hiện 5 động tác

TD vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài TDPTC

- Biết cách chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

- GD các em thường xuyên tập thể dục để có sức khoẻ tốt

Sân trường, còi

C Các hoạt động dạy và học.

Tập trung HS, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2 GV cho HS đứng tại chỗ hát kết hợp vỗ

tay

Chơi trò “Diệt các con vật có hại”

HS giậm chân tại chỗ và xoay các khớp cổ tay, cánh tay,

Phần cơ bản

3 HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, đứng nghỉ

GV cho hS ôn lại 5 động tác của bài TD

4 GV kiểm tra, chỉnh sửa

Dạy dàn hàng, dồn hàng

HS ôn lại bài thể dục

5 HS luyện tập dàn hàng, dồn hàng GV kiểm tra, đánh giá

7 HS ôn trò chơi “Qua đường lội” GV tiếp tục kiểm tra, đánh giá

GV cho HS đứng tại chỗ hát kết hợp vỗ tay (L1), cúi người thả lỏng (L2)

GV hệ thống bài, nhận xét tiết học

Tiết 4

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

Toán Luyện tập (T38)

- Nhận biết được số lượng trong

phạm vi 10

- Biết đọc, viết, so sánh các số

trong phạm vi 10, thứ tự của

Kể chuyện Mẩu giấy vụn

- Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ, kể

được từng đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn

- HS biết lắng nghe và nhận xét lời kể

Trang 11

B Đồ

dùng

mỗi số trong dãy số từ 0 đến

10

- GD các em yêu thích môn học

-GV: Các thẻ số từ 0 đến 10 và

các bài tập

- HS: Vở bài tập toán 1

của bạn; kể tiếp được lời kể của bạn

- GD HS ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường lớp học luôn sạch đẹp

GV: Tranh minh hoạ

HS Chuẩn bị câu chuyện Mẩu giấy vụn

Dự kiến HĐ: CN, Nhóm, lớp Tăng cường TV: Luyện nói cho HS

C Các hoạt động dạy và học

1 HS làm bài 1: Nối theo mẫu (HS

làm theo nhóm 2)

GV kể chuyện; HD học sinh kể chuyện theo tranh

2 GV cho HS trình bày kết quả

HD làm bài 3: Có mấy hình tam

giác?

HS quan sát tranh tập kể theo nhóm 2

3 HS làm bài 3: Đếm hình ghi số tương

ứng

a) 10 hình tam giác, gồm 5 hình

tam giác xanh và 5 hình tam giác

trắng

b) tương tự

GV cho HS trình bày, chỉnh sửa (kể theo tranh

HD phân vai và kể

4 GV kiểm tra, nhận xét

HD làm bài 5

HS kể theo vai trong nhóm

5 HS nêu yêu cầu bài 5: Số ?

GV cho HS thể hiện trước lớp, nhận xét

6 GV cho HS làm theo 2 nhóm HS tiếp tục tập kể trong nhóm

7 HS làm theo nhóm

10 = 1 và 9 10 = 2 và 8

10 = 3 và 7 10 = 4 và 6

10 = 5 và 5

GV cho HS trình bày kết quả

GV cho HS thể hiện, bình chọn người kể hay nhất Chốt lại câu chuyện

8 GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh sửa

Chốt lại bài

HS xem lại bài

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Buổi chiều

Tiết 1 + 2

Trang 12

NTĐ 1 NTĐ 2

Môn

Tên bài

A.Mục

đích yêu

cầu

B.Đồ

dùng

Tiếng việt

Ôn tập

- Củng cố, luyện đọc các âm đã

học cho HS

- Luyện viết một số âm, tiếng

khó có: th, ch, kh, nh, ph

- GD các em cẩn thận khi luyện

viết

Bảng chữ cái

Tiếng việt

Ôn tập

- Luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần

- Viết chính tả bài Mẩu giấy vụn (đoạn 3)

- GD các em cẩn thận khi luyện viết

- Phiếu ghi các bài tập đọc, bài mẫu chính tả

C Các hoạt động dạy và học.

1 GV cho HS luyện đọc các âm đã học HS tự luyện đọc các bài tập đọc đã

học trong tuần 5 và tuần 6 Tự bốc thăm được bài nào thì đọc bài ấy

2 HS luyện đọc CN,nhóm, cả lớp GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho

HS Yêu cầu HS đọc to, rõ ràng

3 GV chỉnh sửa cách đọc cho các

em HD luyện viết các âm, tiếng

khó: th, ch, kh, nh, ph, thỏ, nhà lá,

phố nhỏ, khế…

HS đọc CN,nhóm, lớp

4 HS luyện viết bảng con GV nhận xét HD viết chính tả

Viết đoạn 3 bài Mẩu giấy vụn GV đọc chậm cho Hs viết

5 GV nhận xét chỉnh sửa HD viết vở HS luyện viết chính tả

6 HS viết vào vở ô ly GV theo dõi uốn nắn cách viết

Đọc lại cho HS soát lỗi

7 GV theo dõi uốn nắn cách viết cho

các em

HS soát lỗi

* Củng cố - dặn dò : Nhận xét giờ học

Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

Tiết 3

Môn

Tên bài

A.Mục

tiêu

Toán

Ôn tập

- Củng cố cách đọc, viết các số

từ 0 đến 10

- Nắm chắc thứ tự các số

Toán

Ôn tập

- Củng cố các phép tính 7, 8, 9 cộng với một số

Luyện đọc thuộc các bảng cộng đó

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:02

w