ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - Ôn bài TD phát triển chung tâïp với hoa và cờ y/c Sân trường Coøi thuộc bài và thực hiện được động tác - Với hoa cờ mức cơ bản đúng Boùng, daây nhaûy - Chôi [r]
Trang 1TUẦN 16 THỂ DỤC-Bài :32
ÔN TẬP RLTTCB – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
I.MỤC TIÊU:
- Ôn các động tác đội hình đội ngũ và rèn TTCB
- Chơi trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” HS biết cách
chơi và chơi chủ động
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN Sân trường
Chuẩn bị còi Dụng cụ , kẻ sẵn các vạch cho tập đi chuyển hướng phải ,trái ,
đi vượt chướng NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp :Giáo viên nhân lớp , phổ biến nội
dung , yêu cầu giờ học
2.Khởi động : Chạy chậm theo một hàng dọc
xung quanh sân tập
*Trò chơi : “Tìm người chỉ huy”
khởi động các khớp cổ tay , cổ chân …
1-2’
1’
2’
1’
Tập hợp đội hình 4 hàng dọc Vòng tròn
4 hàng dọc
PHẦN CƠ BẢN
1.Kiểm tra bài cũ :i
2 Bài mới : Ôn bài tập RLTTCB- đội hình đội
ngũ
-Thi đua :biểu diễn giữa các tổ hàng ngang ,
dóng hàng ,…
3.Trò chơi :Tập phối hợp các động tác
“Con cóc là cậu ông trời”
(Hình 54/SGK/trang 96)
12’
5-7’
Đội hình bốn hàng ngang Mỗi nội dung tập 2-3 lần Đội hình 2-4 hàng dọc
Hàng ngang
4 hàng ngang PHẦN KẾT THÚC
1.Hồi tĩnh : Đứng lại chỗ vỗ tay , hát
GV cùng HS hệ thống bài học
2 Nhận xét – Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Ôn luyên các nội dung để kiểm tra
1’
1’
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
Trang 2TUẦN 17
THỂ DỤC –Bài : 33 ÔN TẬP BÀI RÈN LUYỆN , TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
I MỤC TIỆU: Trò chơi “Chim về tổ “
- Tiếp tục ôn luyện các động tác đội hình đội ngũ và
RLTTCB đã học Yêu vầu thực hiên được động tác ở
mức tương đối chính xác
- Trò chơi “Chim về tổ : yêu cầu biết tham gia chơi
tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN Sân trường (sạch sẽ, thoáng mát) Chuẩn bị còi
Dụng cụ , kẻ sẵn các vạch cho trò chơi mà HS ưa thích
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận Lớp : GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu
cầu giờ học
2 Khởi động:Cả lớp chạy chậm theo một hàng dọc
xung quanh sân tập
* Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh
Ôn tập thể dục phát triển chung
2’
1’
1’
1 lần
Tập trung đội hình
4 hàng dọc Vòng tròn quanh sân
PHẦN CƠ BẢN:
1 Kiểm tra bài cũ : Tiép tục ôn các động tác ĐHĐH
và RLTTCB đã học
2 Bài mới : Tập phối hợp các động tác “tập hợp hàng
ngang , dóng hàng , quay phải , trái đi đều 1-4 hàng
dọc , đi chuyển hướng , trái (mỗi lần khoảng 2 m )
- Chơi trò chơi “Chim về tổ “
Nêu tên trò chơi , nhắc lại các chơi
HS chơi thử 1lần
Sau vài lần chơi GV thay đổi vị trí em làm “tổ” sẽ
làm “chim” và ngược lại
HS nào bị 2 lần trở lên bị lò cò quanh lớp 1 lần
12
5-7’
Đội hình 4 hàng dọc Chuyển hàng ngang
PHẦN KẾT THÚC :
1 Hồi tĩnh : Đứng lại vỗ tay , hát
GV cùng HS hệ thống bài đã học kết hợp với nhận xét
, khen ngợi
2.Nhận xét –Dặn dò :
HS thực hiện động tác chình xác
Về nhà ôn bài thể dục phát triển chung
1’
3’
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 17
THỂ DỤC – Bài :34 ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB
Trang 3I MỤC TIÊU
-Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , đi đều theo 1-4
hàng dọc
-Ôn tập vượt chướng ngại vật thấp , đi chuyển hướng
phải trái
Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột “
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN Sân trường
Chuẩn bị còi Kẻ sẵn các vạch cho tập đi vượt chướng ngại vật
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp :GV nhận lớp , phổ biến nội dung ,
yêu cầu giờ học cả lớp
2.Khởi động : Chạy chậm theo một hàng dọc
xung quanh sân tập
*Trò chơi :”Kéo cưa lừa xẻ “
Ôn bài thể dục phát triển chung
2’
1’
1’
Tập trung đội hình 4 hàng dọc
Vòng tròn Từng cặp đôi 3x 8 nhịp
PHẦN CƠ BẢN
1 Kiểm tra bài cũ : Ôn tập hàng ngang dóng
hàng , đi đều theo 1-4 hàng dọc
2.Bài mới :Các tổ luyện tập theo khu vực quy
định / GV các HS thay nhau lăm chỉ huy một lần
-Ôn đi vượt chướng ngại vật , đi chuyển hướng
phải trái
-Từng tổ trình diễn theo 1-4 hàng dọc , và di
chuyển hướng phải trái
3.Trò chơi : Mèo đuổi chuột
GV điều khiển cho HS chơi Có thể cho 2-3 đội
chạy cùng lúc
8’
9’
7’
4 hàng ngang
một hàng/1 tổ
2 hàng dọc mỗi em cách 2-3m
1-4 hàng dọc 1lần
vòng tròn
PHẦN KẾT THÚC
1.Hồi tĩnh : Đứng tại chỗ vỗ tay , hát
GV cùng HS hệ thống bài đã học và nhận xét
giờ học
2.Nhận xé- Dăn dò:
Về nhà ôn nội dung về đội hình đội ngũ và rèn
luyên tư thế cơ bản
1’
1’
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 18
THỂ DỤC – Baì 35 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- VÀ THỂ DỤC RLTTCB
Trang 4I.MỤC TIÊU :
-Ôn tập nội dung :Tập hợp hàng ngang , dóng hàng ,
quay phải , quay trái đi chuyển hướn phải , trái , đi vượt
chướng ngại vật thấp
-Yêu cầu HS thực hiện được các động tác ở mức độ
tướng đối chính xác
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Chuẩn bị còi Dụng cụ “bàn ghế , kẻ sẵn các vạch để ôn tập …
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp : GV nhận lớp , phổ biến nội dung ,
yêu cầu , phương pháp ôn tập
2.Khởi động: Cả lớp chạy chậm 1 hàng dọc xung
quanh sân tập
*Trò chơi “Có chúng em”
Tập bài thể dục phát triển chung
3’
1’
1’
Tập hợp đội hình 4 hàng dọc
Vòng tròn quanh sân tập
1 lần 4x8 nhịp
PHẦN CƠ BẢN :
1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra tập hợp hàng ngang
, dóng hàng , quay phải , quay trái , đi vượt
chướng ngại vật thấp
2.Bài mới :GV điều khiển : lần lượt từng tổ thực
hiện tập hợp hàng ngang , dóng hàng , quay phải
, quay trái
Sau đó đi vượt chướng ngại vật thấp , mỗi em đi
cách nhau
-Trò chơi : Mèo đuổi chuột
HS bị thua :Lò cò 1 vòng quanh lớp học
12’
4-6’
Đội hình 4 hàng ngang Kiểm tra theo tổ
Mỗi động tác 2 lần
2 – 2,5 m
Vòng tròn PHẦN KÉT THÚC
1 Hồi tĩnh:Đứng tại chỗ vỗ tay , hát
GV nhận xét
Nhận xét – Dặn dò:
Về nhà : ôn cá nội dung ĐHĐN và RlTTCB
1’
3’
Vòng tròn
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 18
THỂ DỤC – Bài 36 :
SƠ KẾT HỌC KỲ I
I MỤC TIÊU : Trò chơi “Đua ngựa”
- Yêu cầu HS hệ thống được kiền thức, kĩ năng học ,
những ưu khuyết điểm trong học tập , từ đó có gắng
học tập tốt hơn nữa
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường , sạch mát mẻ
Chuẩn bị còi , dụng cụ Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi
Trang 5Chơi trò chơi “Đua ngựa” yêu cầu HS biết tham gia
chơi tương đối chủ động
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp : GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ
học
2 Khởi động : Cả lớp chạy chậm theo một hàng
dọc xung quanh sân tập
* Trò chơi : “Kết bạn”
Thực hiện bài thể dục phát triển chung
1-2’
1’
2’
1’
Tập trung 4 hàng dọc Vòng tròn
Mỗi lần 4 x 8 nhịp
PHẦN CƠ BẢN :
1 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra ĐHĐN
( Chuẩn bị kiểm tra những HS hoàn thành chưa tốt )
Bài mới : Kiểm tra lại một số HS chưa hoàn thành
các nội dung đã kiểm tra , đã được ôn luyện và
kiểm tra lại
- Sơ kết học kỳ I
+ Tâp hợp hàng dọc , hàng ngang , điểm số
+ Bài tập thể dục phát triển chung 8 động tác thể
dục rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản
3 Trò chơi : “Tìm người chỉ huy “
Thi đua xếp hàng , “ Đua ngựa”
2’
6-8’
10-13’
4-5’
4 hàng ngang
mỗi tổ một hàng
4 hàng ngang
vòng tròn
PHẦN KẾT THÚC
1 Hồi tĩnh : Đứng lại vỗ tay hát
GV nhận xét hệ thống bài
2 Nhận xét – Dặn dò
Ôn bài thể dục phát triển chung
1’
1-2’
Hình tròn
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 19
THỂ DỤC – BÀI 37 : TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY “
I MỤC TIÊU :
- Ôn các bài tập rèn luyện thân thể cơ bản Y/c thực
hiện ở mức độ tương đối chính xác
- Học trò chơi : “ Thỏ nhảy “ y/c cầu biết cách chơi và
tham gia chơi được ở mức ban đầu
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Chuẩn bị còi , dụng cụ Kẻ sẵn các vạch , dụng cụ cho HS luyện tập
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU :
Trang 61 Nhận lớp : GV phổ biến nội dung , y/c giờ học
2 Khởi động :
Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp
* Trò chơi : Bịt mắt bắt dê
1-2’
1’
2’
Đội hình 4 hàng dọc
Vòng tròn Vòng tròn PHẦN CƠ BẢN
1 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đội hình , đội ngũ
2 Bài mới : Ôn các bài tập RLTT cơ bản
- Ôn động tác đi theo vạch kẻ thẳng đi hai tay
chống hông , đi kiễng gót , đi vượt chướng ngại
vật , đi chuyển hướng phải trái
- HS ôn tập theo từng tổ theo khu vực đã quy
định
GV bao quát lớp
3 Trò chơi : Làm quen với trò chơi “ Thỏ nhảy “
12-14’
10-12’
Đội hình 4 hàng ngang
Mỗi động tác 3-4 lần 10- 15m
SGV/103-104 – Đội hình hàng dọc PHẦN KẾT THÚC
1 Hồi tĩnh : Đứng vỗ tay và hát
2 Nhận xét – Dặn dò : Đi thành vòng tròn xung
quanh
Về nhà ôn rèn luyện KN , TTCB
1’
\2’
Hình tròn
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 19
THỂ DỤC – Bài 38 : ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I MỤC TIÊU : Trò chơi “ Nhảy Thỏ “
Ôân tập hợp hàng ngang , dóng hàng, điểm số , triển
khai đội hình để tập bài thể dục phát triển chung
Chơi trò chơi : “Nhảy thỏ “ HS phải biết cách chơi và
chơi ở mức chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Chuẩn bị còi , dung cụ
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU :
1 Nhận lớp :Giáo viên phổ biến nội dung , yêu
cầu giờ học
2 Khởi động : HS chạy chậm 1 vòng xung
quanh sân tập theo nhịp hô của GV
* Trò chơi : “Chui qua hầm “
1-2 ‘ 1’
1’
Dội hình 4 hàng ngang Hình tròn
PHẦN CƠ BẢN :
1 Kiểm tra bài cũ :
Trang 72 Bài mới :
-Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số
- Cả lớp cùng thực hiện Mỗi động tác
+ Tập luyện theo tổ
+ Hs thay nhau điều khiển
- Cả lớp tập liên hoàn các động tác theo lệnh
của GV
3 Trò chơi :” Nhảy thỏ”
( Khởi động trước khi chơi )
12-15’
7-9’
2-3 lần
1-2 lần hàng dọc
PHẦN KẾT THÚC :
1 Hồi tĩnh : Đi thành vòng tròn , vừa đi vừa thả
lng3 , hít thở sâu
GV hệ thống bài đã học
2 Nhận xét – Dặn dò :
Ôn các động tác rèn luyện thân thể cơ bản đã
học
1-2’ Hình tròn
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 20
THỂ DỤC – BÀI 40 : TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC “
I MỤC TIÊU :
- Ôn động tác đi đều theo 3-4 hàng dọc Yêu cầu thực
hiện động tác ở mức tương đối đúng
- Học trò chơi : “Lò cò tiếp sức “ Yêu cầu biết cách
chơi và bức đầu tham gia trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : sân trường
- Phương tiện : Còi , dụng cụ , kẻ sẵn các ô , vạch cho trò chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU :
1 Nhận lớp :GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
2 Khởi động : Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát
* Trò chơi ; Qua đường lội
1-2’
1’
3’ Chơi theo đội hình 3 hàng
dọc PHẦN CƠ BẢN :
1 Kiểm tra bài cũ :ôn đi đều theo 4 hàng dọc
2 Bài mới :
Làm quen trò chơi “ Lò cò tiếp sức “
Cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân , đầu gối khớp
hông và hướng dẫn cách lò cò để tránh chấn động
mạnh tập trước các động tác lò cò của từng chân ,
cách nhún nhảy của chân , phối hợp với cách đánh
10-12’
8-10’
Luyện tập theo tổ , thi đua giữa các tổ : 1 lần x15m
- Cả lớp chơi thử
- chơi chính thức
Trang 8tay để tạo đà lò cò rồi mới tập động tác lò cò
PHẦN KẾT THÚC :
1 Hồi tĩnh : Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2 Nhận xét – Dặn dò :
GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét
Giao bài về nhà : Ôn lại động tác đi đều
1’
1-2’
Rút kinh nghiệm:
Trang 9
TUẦN 21
THỂ DỤC – BÀI 41 :
NHẢY DÂY
I MỤC TIÊU :
- Học nhảy dây kiểu cụm 2 chân , HS thực hiện động
tác ở mức cơ bản đúng
- Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức “ HS biết cách chơi
tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
( Bảo đảm an toàn khi tập luyện) còi , dụng cụ ( hai em 1 dây nhảy )
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
PHẦN MỞ ĐẦU :
1 Nhận lớp :
-Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
– Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2 Khởi động :
_ Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân
tập
* Trò chơi:
1-2 ‘ 2’
4 hàng dọc
Đi dều 1-4 hàng dọc
PHẦN CƠ BẢN :
1 Kiểm tra bài cũ ;
- Đi đều 1-4 hàng dọc
2 Bài mới :
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chúm 2 chân
HS khởi động kĩ các khớp cổ tay , cổ chân ,đầu gối ,
khớp tay , khớp hông
-GV làm mẫu động tác , kết hợp giải thích từng động
tác một
- Tập so dây
- Từng nhóm 3-4 HS tập nhảy
3 Trò chơi :
‘ Lò cò tiếp sức “ thi đua
2’
10-12’
5-7’
Từng tổ …
- 4 hàng ngang (SGV/111) nhóm 3-4 HS
từng tổ nhảy 3-5 m
PHẦN KẾT THÚC :
1 Hồi tĩnh :
- Đi thường theo 1 vòng tròn , thả lỏng chân tay ,tích
cực
2 Nhận xét – Dặn dò :
- Hệ thống bài – Biểu dương nhóm ( tổ ) tập tốt
- Về nhà :Ôn nội dung đã học
2’ Vòng tròn
4 hàng dọc nhảy dây Rút kinh nghiệm:
Trang 10TUẦN 21
THỂ DỤC – BÀI : 43
ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I MỤC TIÊU : Trò chơi: Lò cò tiếp sức
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực hiện
động tác ở mức tương đối đúng
- Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức" HS biết cách chơi ở
mức tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Còi, dụng cụ nhảy dây Kẻ sân chơi "Lò cò tiếp sức"
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần mở đầu:
1 Nhận lớp :
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
2 Khởi động :
- Bài tập thể dục phát triễn chung
- Chạy 1 hàng dọc xung quanh sân tập
* Trò chơi :
"Kéo cư lừa xẻ"
1-2'
2' 2' 1'
4 hàng dọc
1 lần 2x8 nhịp vòng tròn
Sách GV lớp 1
Phần cơ bản
1 Kiểm tra bài cũ :
- Biểu diễn nhảy dây
2 Bài mới :
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
- HS đứng tại chỗ : Tập so dây, trao dây, quay dây
và chụm 2 chân bật nhảy, nhẹ nhàng Các tổ tập
luyện theo khu vực đã quy định
- Tập luyện theo tổ
- Cả lớp nhảy dây đồng loạt 1 lần Em nào có số lần
nhảy nhiều nhất được biểu dương
* Trò chơi
Chơi trò trơi "Lò cò tiếp sức"
10-12'
6-8'
4 - 8 HS thực hiện
4 hàng ngang
Tổ nào thực hiện nhanh nhất, ít phạm quy -> tổ đó thắng
Phần kết thúc
1 Hồi tĩnh :
- Một số động tác hít thở sâu
- Hệ thống bài học
2 Nhận xét – Dặn dò
- Biểu dương cá nhân/ tổ ôn nhảy dây kiểu chụm hai
chân
1-2' 2'
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 22
Trang 11THỂ DỤC – BÀI : 44 ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
Thứ , ngày tháng năm 200
I MỤC TIÊU : Trò chơi: Lò cò tiếp sức
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực
hiện động tác ở mức tương đối đúng
- Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức" HS biết cách chơi ở
mức chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Còi, dụng cụ Kẻ vạch chơi trò chơi NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần mở đầu:
1 Nhận lớp :
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
2 Khởi động :
- Tập bài thể dục phát triển chung
* Trò chơi :
"Chim bay cò bay"
Sách GV/ 114
1-2' 2-3'
4 hàng dọc
4 hàng ngang Vòng tròn
Phần cơ bản
1 Kiểm tra bài cũ :
- Nhảy dây
2 Bài mới :
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
- Các tổ tập theo khu vực quy định GV nhắc nhở
sửa sai cho HS
- Thi đua xem ai nhảy dây được nhiều lần nhất
- Trò chơi
"Lò cò tiếp sức"
Chia thành các đội đều nhau
12-14'
6-8'
4 – 8 em nhảy dây
mỗi tổ/ nhóm
1 lần cả lớp
4 đội (từng cặp 2 em)
Phần kết thúc
1 Hồi tĩnh :
- Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu
- Hệ thống bài dạy
2 Nhận xét – Dặn dò
- Biểu dương cá nhân, tổ
- Ôn nhảy dây kiểu chum hai chân
1-2' Vòng tròn
4 hàng dọc
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 23
THỂ DỤC – BÀI : 45 TRÒ CHƠI: "CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC"
Trang 12I MỤC TIÊU :
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực hiện
động tác ở mức tương đối đúng
- Chơi trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức" HS biết cách
chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Còi, dụng cụ Dây đêû nhảy
4 quả bóng NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần mở đầu:
1 Nhận lớp :
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
2 Khởi động :
- Tập bài thể dục phát triển chung
Trò chơi :"đứng ngồi theo lệnh"
Chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập
1-2'
2' 1' 2'
4 hàng dọc 2x8 nhịp
vòng tròn
Phần cơ bản
1 Kiểm tra bài cũ :
- Nhảy dây
2 Bài mới :
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
- Học sinh tập luyện theo tổ- học sinh nhảy xong
cần thả lỏng tích cực
3 Trò chơi
" Chuyển bóng tiếp sức"
Giáo viên hướng dẫn trò chơi
học sinh chơi thử
10-12'
6-8'
4 – 8 em nhảy dây
4 hàng ngang
4hàng ngang sách giáo viên/117 hình 59
Phần kết thúc
1 Hồi tĩnh :
- Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở sâu
- Hệ thống bài dạy
2 Nhận xét – Dặn dò
- Biểu dương tổ, cá nhân
- Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
1-2' 1-2' 1'
Vòng tròn
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 23
THỂ DỤC – BÀI :
46 ÔN TRÒ CHƠI
I MỤC TIÊU : Chuyển bóng tiếp sức
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân HS thực hiện
động tác ở mức tương đối đúng
- Chơi trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức" HS biết cách
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường
Còi, dụng cụ nhảy dây