1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Thể dục 5 - Bài 17: Bài thể dục: Động tác chân trò chơi “dẫn bóng”

3 27 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 85,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Củng cố bài: cho học sinh tập hợp mời 2 học sinh lên thực hiện mỗi em 1 động tác, các em còn lại nhận xét  giáo viên nhận xét chung  G.V cần nhắc những chỗ sai và biểu dương những em[r]

Trang 1

Trường tiểu học Tân An

Khối lớp: 5

Bài 17 : BÀI THỂ DỤC: ĐỘNG TÁC CHÂN

TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I Mục tiêu:

- Ôn tập 2 động tác bài thể dục phát triển chung: “vươn thở” và “tay” – Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Học mới động tác “chân” – Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi vận động: “Dẫn bóng” – Yêu cầu: Biết cách chơi tham gia nhiệt tình và chủ động

II Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, tranh bài TDPT, 4 quả bóng, kẻ sân trò chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo

- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học

- Trò chơi: “Chim bay, cò bay”

- Khởi động chung: khởi động các khớp cổ tay, cổ chân,

khuỷ tay, gối, khớp vai, hông, soạt ngang, soạt dọc

- Kiểm tra bài cũ: 1 – 2 em Thực hiện 2 động tác bài

thể dục

8’

2’

2’

a) Bài thể dục phát triển chung: 12’

Trang 2

 Ôn tập 2 động tác “Vươn thở” và “Tay”:

- Giáo viên vừa tập mẫu vừa hô cho các em thực hiện

- Cán sự điều khiển lớp thực hiện 2 lần mỗi lần 2x8

giáo viên quan sát và sửa sai động tác cho học sinh

 Động tác “Chân”:

- Giáo viên nêu tên động tác hô từng nhịp, hướng dẫn

trên tranh  vừa thị phạm động tác vừa phân tích kĩ

thuật, lần đầu thực hiện chậm từng nhịp để học sinh nắm

được phương hướng và biên độ động tác

- Cho học sinh thực hiện đồng loạt theo giáo viên tập

mẫu  hô nhịp chậm kết hợp sửa sai cho học sinh

- G.V lưu ý nhắc hs hít bằng mũi thở bằng miệng

2lx8 2lx8

4-5 lần

- G.V lưu ý nhắc học sinh nhịp 3 khi đá chân chưa cần

cao nhưng phải thẳng, căng ngực mắt nhìn thẳng, không

kiểng gót

 Phối hợp ôn tập cả 3 động tác vươn thở, tay và

chân.

- Phân nhóm cho từng tổ tiến hành ôn tập, tổ trưởng

điều khiển, sau đó cử người trong tổ ra thay thế

- Giáo viên hướng dẫn các nhóm trưởng cho các bạn tập

động tác mới: “chân ”2 lần mỗi lần 2x8, sau đó phối hợp

ôn tập cả 3 động tác 2 lần x 8

- Giáo viên quan sát chung sửa sai cho học sinh

 Củng cố bài: cho học sinh tập hợp mời 2 học sinh lên

thực hiện mỗi em 1 động tác, các em còn lại nhận xét 

giáo viên nhận xét chung  G.V cần nhắc những chỗ sai

và biểu dương những em thực hiện tương đối đúng

2lx8

b) Trò chơi vận động:

 Trò chơi “Dẫn bóng”:

- Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

- Tập hợp học sinh theo đội hình chơi

- Chia lớp thành 4 đội mỗi đội có số lượng nam nữ bằng

nhau, mỗi đội cử 1 trọng tài quan sát, sau mỗi lần chơi

nên thay đổi trọng tài để mọi người đều được tham gia

Kết thúc trò chơi nên có nhận xét đánh giá, biểu dương

những đội thắng động viên đội thua

3’ 3lần

- Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng

- Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập

- Bài tập về nhà: Ôn luyện 3 động tác bài thể dục phát

Trang 3

triển chung.

- Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng thanh hô “khỏe”

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w