1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lớp 2 tuần 13 (7)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 268,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu lại cách tìm số - Trả lời sau đó 3 HS lên bảng làm bài, cả hạng trong một tổng, số bị trừ trong một hiệu và lớp làm bài vào Vở.. tự làm bài.[r]

Trang 1

 13

câu a, b)

!"

thêm % nhà 35’- 40’

Hai

15/11

37- 38 Bông hoa 01 Vui ND phù #5+ Không có 70’- 80’

9 2 câu); Bài 2 thêm !" % nhà 35’- 40’ Chính 25 (TC) Bông hoa 01

!"

thêm % nhà 35’- 40’ 6= #!" 13 >? tích cây vú B ND phù #5+ Không có 30’- 35’

Ba

16/11

thêm % nhà 35’- 40’

 /B @1 công @" gia ND phù #5+ Không có 35’- 40’



17/11

thêm % nhà 35’- 40’

thêm % nhà 35’- 40’

13 ;#B hoa L

1 dòng Q @  1 dòng Q #RI

1 dòng Q #R

1 dòng câu S/

OT/

% nhà 30’- 35’



18/11

13 Quan tâm, giúp

Toán 65 15, 16, 17, 18  Bài 2 thêm !" % nhà 35’- 40’

*+ làm

TNXH 13 xung quanh nhà % ND phù #5+ Không có 30’- 35’

Sáu

19/11

Lop2.net

Trang 2

Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010

Toán

Tiết 61: 14 &' () * +,- 14 - 8

I 1c 2 3 yêu 4

-

-

* BT

HS K, G làm các BT còn WUI

II (5 dùng  7

- GV: Que tính

- HS:

III Các

1

2

-

63 – 35 73 – 29 33 – 8 43 – 14

- GV #* xét

3 B 7 bài >C (32’)

a

b Các %& '():

Hoạt động 1: DC  E phép ?H 14 – 8

D33Z Que tính

- D[ ra bài toán: Có 14 que tính ` que tính),

- Yêu

nhiêu que?)

-

-

- Yêu ` HS WM! 14 que tính, suy /#l và tìm cách

bao nhiêu que?

- Yêu

cho HS cách

- Có bao nhiêu que tính

-

- Chúng ta còn

- Vì sao ?

-

que tính

-

- 2*! 14 - 8 n/ M! ?

-

- Yêu

cách làm G mình

- HS

- Nghe và phân tích

- Có 14 que tính, WU bao nhiêu que tính?

-

- Thao tác trên que tính  9 W\ Còn 6 que tính

- HS

- Có 14 que tính (có 1 bó que tính và 4 que tính \

-

- Vì 4 + 4 = 8

- Còn 6 que tính

- 14

14

- 8

Trang 3

- Yêu

D33Z 9/ +#TI

- Yêu

phép

công

- Yêu

thì ghi WU lên 9/I

- Yêu

Bài 1: Yêu

ghi các

- Khi tính #t 14 – 9 và 14 – 5 ta có ` +#9

#t 9 hai phép tính hay không ?

-

Bài 2:Yêu

vào 9/ con

- GV #* xét

Bài 3:

-

làm

- Yêu

9/ làm bài

- Yêu

G 3 phép tính trên

-

Bài 4: Yêu

- Yêu

-

3

- Yêu

-

- ;#t w 34 – 8

6 @U# ngang

* 4 không

- Thao tác trên que tính, tìm

-

phép tính

- HS

-

-

- Không trong

- Có

vì 5 và 9 là  #U/ trong phép / 9 + 5 =

14 Khi

 #U/ kia

- HS Làm vào 9/ con

14 6

9

7

8 5 7

-

- Ta

- HS làm bài theo #[g/ OmI

- HS + Bán

-

- 2 dãy HS thi

Lop2.net

Trang 4

OF 7c

Tiết 37- 38: BÔNG HOA )V VUI

I 1 2 3 yêu 4

-

-

CH trong SGK)

*

* HSKG:

* GDBVMT (khai thác ?P FZ- GD tình $/ yêu th2) ) 3) )4 thân trong gia 'ình.

II (5 dùng  7

- GV: Tranh minh

- HS: SGK

III Các $ ng  7  8 

 1

1

2 <=> tra bài A (5’)

-

câu #RI

-

2 B 7 bài >C (70’)

a

b Các %& '()

a/ D,c mI

- GV

b/ GVHD

*

- GV theo dõi và ghi các

*

+ H

- Yêu

- Yêu

- Chia nhóm và yêu

* Thi

-

-

*

- 1 HS

 2

Hoạt động 2:Tìm hiểu bài

- 3 HS

- Theo dõi SGK và

- HS -HS

Em Vui/

màu xanh/

sáng.//

-

- sung

- Thi

Trang 5

- GV

*

-

làm gì?

*

- Vì sao Chi không dám

Vui?

*

- Khi

-

`I

4

-

* GDBVMT.

-

-

- ;#t w Quà G I

- Tìm bông hoa

- Theo quy

- Ôm Chi vào lòng và nói:Em

-

- HS Chi

-

-

-

-

-

cô giáo và nhà

- HS thi

Lop2.net

Trang 6

Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010

Toán

Tiết 62: 34 - 8

I 1c 2 3 yêu 4

-

-

-

* BT

II (5 dùng  7

- GV: Que tính, 9/ gài

- Z>2% 9/ con, que tính

III Các $ ng  7

1

2 Bài A (3’) 14 69 'i ( :;" 14 - 8

- Yêu

14

-2 Bài >C (34’)

b Các %& '()

Hoạt động 1: Phép ?H 34- 8

B

- Có 34 que tính,

nhiêu que tính ?

+

gì ?

-

B

- Yêu ` HS WM! 3 bó 1 #T que tính và 4 que

tính

- 34 que tính,

- 2*! 34 – 8 n/ bao nhiêu ?

-

B

- Yêu

tính và tính

và cho

HS khác

các câu #R

+ Tính

+ 4 có

- M[5 1 #T % hàng #T 1 #T là 10, 10 @g 4

là 14, 14

hay 3

- 0#j WU hoàn #y# cách tính

- HS

- Nghe

bài toán

-

- Thao tác trên que tính

- 34 que,

- 34

34 *

- 8

16 @U# ngang

- 4 không

- Tính

- 4 không

- Nghe và #j WUI

Trang 7

Bài 1: Tính

- Yêu

 phép tính ?

-Bài 2: HS K, G

Bài 3:

-

Yêu

HS làm bài trên 9/ Wg+I

-Bài 4: Tìm x

- Yêu

trong

và làm bài

4

- Yêu

phép tính 34 – 8

- ;#t w 54 – 18

Làm bài

- HS

-

- Bài toán @1 ít h|n Tóm Nhà Hà nuôi : 34 con gà Nhà Ly nuôi ít h|n nhà Hà : 9 con gà Nhà Ly nuôi :……con gà? Bài /9

> con gà nhà U Ly nuôi là:

33 – 9 = 25 (con gà) Dp  25 con gà

- HS làm bài

x + 7 = 34 x – 14 = 36

x = 34 – 7 x = 36 + 14

x = 27 x = 50

- HS nêu

Lop2.net

Trang 8

Chính K (Nghe - `Z

Tiết 25: BÔNG HOA )V VUI

I 1 2 3 yêu 4

- Nghe –

- Làm

II (5 dùng  7

- GV:

- HS: SGK, @%I

III Các

1

2 Bài A (3’) BC

-L, HS lên 9/I

-0#* xét bài G HS O[g Wg+I

-3 Bài >C (34’)

b Các %& '()

a / Ghi #g  dung

- Yêu

-DU @X là W\ G ai ?

- Cô giáo nói gì @g Chi ?

b/ Z[g/ Om cách trình bày

-DU @X có M! câu ?

DU @X có #B/ OM gì ?

-ngang

; câu +#9 có OM #MI

c/

- Yêu

- Yêu

-;#y# s Wx cho HS

d/ Chép bài

- Yêu

e/ Soát WxI

g/ ;#M bài

 D33Z 9/ +#T bút OUI

Bài 2:

-L, 6 HS lên 9/ phát /M! và bút OUI

- 3 HS lên

n/ d, r, gi

- 2 HS

- \ cô giáo G Chi

- Em hãy hái thêm …

- 3 câu

- Em, Chi,

- Chi là tên riêng

- OM /U# ngang, OM #M 9 OM +#t! OM #MI

-

- 3 HS lên

-

-

- 6 HS chia làm 2 nhóm, tìm

Trang 9

- 0#* xét HS làm trên 9/I Tuyên O[|/ nhóm

làm nhanh và

-;#B bài

Bài 3:

- Chia

yêu

-0#* xét, s #B cho HS

4

;#t w Qùa $F !;

/M!I

- HS

- \ /9: 0G@ HG)@ khuyên.

- D, to yêu ` trong SGK

VD JK 4 /"

-

- L, OU 9 vâng

-

- Tôi cho bé s bánh

- ;* bé hay nói OI

-

- Em % s _I

-

Lop2.net

Trang 10

Tiết 13:BÔNG HOA )V VUI

I 1 2 3 yêu 4

-

(BT1)

-

II (5 dùng  7

- GV: Tranh minh

- HS: SGK

III Các $ ng  7

1

2 Bài A (4’) L tích cây vú :3

-

HS

-

3 Bài >C (28’)

a

b Các %& '()

a/

-

- L, HS #* xét UI

- U nào còn cách J= khác không ?

- Vì sao Chi WU vào v[\n hái hoa ?

-

hãy nêu hoàn 9# G Chi tr[gc khi Chi vào

v[\n

-

b /

Treo S tranh 1 và #R

- S tranh @{ 9# gì ?

- Thái

- Chi không dám hái vì

Treo S tranh 2 và #R

- S tranh có #B/ ai ?

- Cô giáo trao cho Chi cái gì ?

- HS J=I U #* xét

- HS

- 0#* xét @1  dung, cách J=I

- HS J= theo cách G mình

- Vì

- 2

VD:

lâu Chi th

c vào v[\n hoa G nhà tr[\ng

- Chi

- ;#` # không dám hái

- Hoa G tr[\ng, , ng[\i cùng vun

hoa

- Cô giáo và U Chi

- Bông hoa cúc

Trang 11

-Chi nói gì

- Cô giáo nói gì @g Chi ?

- L, HS J= WU  dung chính

- L, HS #* xét UI

K> fn 8@ M Chi

c/

-

9 |n cô giáo ?

-

mình

-

4

- Ai có

-

-

-

- Xin cô cho em …  e/I

- Em hãy hái …

- 3

-

- Gia làm

khóm hoa này

- 3

-

M lòng./

Lop2.net

Trang 12

Toán

ÔN ga- 34 - 8

I 1 tiêu

* uT tiêu chung

- Rèn

* uT tiêu riêng

HSKG: Làm

II

- HS: 2% BT, 9/ con, que tính

III Các

- GV nêu vd: 84 - 8

- GV #* xét

2 B bài ôn (30’)

Bài 1: Tính

GV cùng 9 Wg+ #* xét

Bài 2:

34 – 9 84 – 5

94 – 8 74 - 7

Bài 3:

Bài 4: Tìm x

x + 6 = 24 x – 12 = 44

3

3e dò HS @1 nhà xem WU bài

- HS nêu cách

- HS

- HS

- 2 HS !N lên #B bài

- HS nêu yêu `

- HS làm bài – HS !N lên #B bài

- HS làm bài – 1 HS khá lên 9/ #B bài

Bài /9

24 – 8 = 16 ( con ) D+  16 con sâu

- HS nêu yêu `

- HS làm bài – HSTB lên #B bài x+ 6 = 24 x – 12 = 44

x = 24 – 6 x = 44 + 12

x = 18 x = 66

Trang 13

 P  ngày 17 tháng 11 ) 2010

OF 7

Tiết 39: QUÀ k J,

I 1 2 3 yêu 4

-

-

*

* HSKG:

* GDBVMT (khai thác gián tiếp): GD HS tình yêu th2) $F !; dành cho các con, !; S)

các con 'T0 'F ) 3) :L JU $F môi 64) thiên nhiên.

II (5 dùng  7

- GV: Tranh minh

c

- HS: SGK

III Các

1

2 Bài A (5’) Bông hoa K Vui

-

Vui và TLCH

-

2 Bài >C (32’)

b Các %& '()

a/ D, m

- GV

ý:

b/ !" phát âm

-

-

- Ghi

c/

- Treo

- Yêu

- Yêu

$;)@ )K) )W)@ ) () ) &%@ cá :(@ AUX

xành, Y@ ;$  G$ 

d/ D, 9 bài

- HS

- 1 HS

-

-

- Tìm cách

„/ cái/ bò # #UIzz

- D, chú /9 trong SGK

Lop2.net

Trang 14

- Yêu

- Yêu

e/ Thi

g/

Hoạt động 2: Tìm = bài

- Yêu

+

+ Quà

+ Vì sao có

[g” ?

+ Các món quà

+

+ Em

+

+

món quà G  ?

+ Theo em, vì sao các em

* GDBVMT: ; mang JK cho các con $/ 1  G

 S 'Z@ $/ 1  G  R )$  3)

món quà

J các con.

*

-

-

4

-

- ;#t w Qùa $F !;

-

- 3 HS

#* xét

-

U trong nhóm nghe và #y# s Wx cho nhau

- Thi

-

-

)$@ ) () ) &%@  2 9)@ toé )$ thao láo, $/ 1  G  S 'Z@ to xù, ;$  G$ @ ngó ngoáy, &% A&%@ gáy vang nhà, giàu quá.

+ + Cà

cá #I + Vì

+ h láo

+ Con ]*+ xành, con x con ONI +

+ Con ngó ngoáy Con + ZM+ Om giàu quá

+ Vì nó con./ Vì thích./ Vì các con

- HS thi

Trang 15

Toán

Tiết 63: 54 - 18

I 1c 2 3 yêu 4

-

-

-

* BT ` làm: Bài 1a; Bài 2 (a, b); Bài 3; Bài 4 (HS K, G làm các BT còn WUI

II (5 dùng  7

- GV: Que tính, 9/ +#TI

- HS: 2% 9/ con, que tính

III Các $ ng  7

1

2 Bài A (3’) 34 - 8

-

74 – 6; 44 - 5

-

3 Bài >C (34’)

a

b Các %& '()

Hoạt động 1: Phép ?H 54 – 18

 DDDH:   9/ +#TI

B

-

ZR còn WU bao nhiêu que tính?

-

B

- Yêu ` HS WM! 5 bó que tính và 4 que tính \I

- Yêu

tìm cách

- Yêu ` HS nêu cách làm

-

nhiêu que tính?

-

B

-

-

-

- HS

- Nghe 0#j WU bài toán ? phân tích bài toán

-

- M! que tính và nói: Có 54 que tính

- Thao tác trên que tính và que tính

- Nêu cách

- Còn WU 36 que tính

- 54

54

- 18 36

-

– và Jr @U# ngang

* 4 không

1 thêm 1

Lop2.net

Trang 16

Bài 1: Tính

- Yêu ` HS làm vào 9/ con

- GV #* xét

Bài 2:

-

-

- Yêu ` HS làm bài vào 2% L, 3 HS lên 9/

làm,

- Yêu

-

Bài 3:

-

-

- Vì sao em

- Yêu

làm bài trên 9/ Wg+I

-

Bài 4:

- 2{ m lên 9/ và #R um @{ hình gì ?

-

- Yêu

4

- Yêu

tính 54 – 18

-

-

- HS làm bài vào 9/ con

- HS

-

74 64 44

- 47 - 28 - 19

27 36 25

- HS

-

- Bài toán @1 ít h|n

- Vì /j h|n ‰/ có /#l là ít h|n

Tóm

29 xanh dài : 34 dm 29 tím /j h|n @9 xanh : 15 dm

Bài /9

u9# @9 tím dài là:

34 – 15 = 19 (dm) Dp  19 dm

- Hình tam giác

-

- J= tra Wm nhau

- HS

Trang 17

Tiết 13: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH

CÂU <)o : AI LÀM GÌ ?

I 1 2 3 yêu 4

- Nêu

- Tìm

II (5 dùng  7

- GV:

- HS: SGK

III Các $ ng  7

1

2 Bài A (3’)

- L, 3 HS lên 9/I

-

3 Bài >C (34’)

a

b Các %& '()

Bài 1:

- Chia Wg+ thành 4 nhóm Phát /M! bút và nêu

yêu

-nhóm khác _ sung

-

Bài 2: (Trò ch 2" GX

:P$

Treo

- Yêu

cho câu

cho câu #R làm gì?

- GV #* xét

Bài 3: (Trò ch 2" Ai nhanh

2)

-HS và nêu yêu ` trong 3 phút nhóm nào ghép

Nhóm nào làm

- 0#* xét HS trên 9/I

- con gì) làm gì?

- HS nêu

- HS các @" làm G mình % nhà trong 3 phút DU O" nhóm lên trình bày

VD: quét nhà, trông em, M | O,

ƒ

- Tìm các Ai? Làm gì?

-

a/ Chi tìm b/ Cây xoà cành ôm O bé

c/ Em

d/ Em làm 3 bài OF toán.

- câu

-

- HS

- Em S [T) áo.

- # a em AGX sách Jc

- Linh 6d bát 'O AGX sách Jc

Lop2.net

Trang 18

- L, HS O[g Wg+ _ sung.

- Tuyên

4

- Hôm nay chúng ta

-gì?

;#t w 9 )3 JK tình $/ gia 'ình Câu H\

Ai làm .Z $ Z@ RZ $ Z e

- #U bé S [T) áo/ 6d bát 'O

- Em và Linh quét Rf) nhà $d

- Ôn

Trang 19

 8 công

Tiết 13: Dta u DÁN HÌNH TRÒN

I 1c 2 3 yêu 4

-

-

II (5 dùng  7

Quy trình

-III Các

1

2 <=> tra (2’)

- GV

3 Bài >C (28’)

a

b Các %& '()

*

- GV

HS vào hình tròn

*

* J"C 1: LM+ hình

-

-

hình 2a và

chéo

-

*

-

-

* J"C 3: Dán hình tròn

- Dán hình tròn vào @% khác màu làm 1I

- Cho HS

- Theo dõi,  jI

*

- GV

4

-

- GV

- Quan sát và #* xét theo #[g/ Om G GV

- HS theo dõi

- Nêu

- HS

Lop2.net

Trang 20

 P nm, ngày 19 tháng 11 nm 2009

Toán

Tiết 64: Nxy ga

I 1c 2 3 yêu 4

-

-

- Tìm

-

* BT

II (5 dùng  7

- GV: 9/ +#T 9/ gài, bút OUI

- HS: @% 9/ con

III Các $ ng  7

1

2 Bài A (5’) 54 - 18

-l[5t là:

74 và 47 64 và 28 44 và 19

- GV

3 Bài >C (33’)

a

b Các %& '()

Bài 1: Tính ) g

- Yêu

- GV #* xét

Bài 2: hS tính 6i tính

- Yêu

- Khi

Yêu ` 9 Wg+ làm bài vào 2% L, 3 HS lên

9/ làm bài, x HS làm 2 con tính

-L, HS #* xét bài UI

-

-Bài 3: Tìm x

- Yêu

-Bài 4:

- 3 HS

- HS nêu

-

- Chú ý

-

- HS làm bài

- tính

- 3 HS

- Wg+ làm bài vào 2%I

- 0#* xét

...

Lop2.net

Trang 2< /span>

Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 20 10

Toán

Tiết...

Lop2.net

Trang 20

 P nm, ngày 19 tháng 11 nm 20 09

Toán

... Bài /9

24 – = 16 ( ) D+  16 sâu

- HS nêu yêu `

- HS làm – HSTB lên #B x+ = 24 x – 12 = 44

x = 24 – x = 44 + 12

x = 18 x = 66

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:56

w