Hoạt động 1: Giao việc (5 phút) - Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh đọc đề bài.. - Giáo viên chia nhóm theo trình độ.[r]
Trang 1TUẦN 13
Ngày soạn: 02/12/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2019
Buổi sáng
BỒI DƯỠNG TOÁN (Tiết 1)
ÔN TẬP SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về so sánh số bé bằng
một phần mấy số lớn; giải toán có lời văn
2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 2 trong 4 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (3 phút)
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện:
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên
bảng phụ Yêu cầu học sinh đọc các đề
bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và chọn đề bài
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút)
Bài 1 Có 8 con gà trống và 40 con gà
mái Hỏi số gà trống bằng một phần mấy
số gà mái?
Giải
Giải
Số gà mái gấp số gà trống là:
40 : 8 = 5 (lần) Vậy số gà trống bằng 15 số gà mái
Đáp số: 15 số gà mái
Bài 2 Tính rồi điền kết quả vào ô trống Kết quả:
Trang 2Số lớn 12 35 28 48
Số lớn gấp mấy
lần số bé ? 3
Số bé bằng một
phần mấy số
lớn ?
1 3
Số lớn gấp mấy lần số bé ? 3 7 4 6
Số bé bằng một phần mấy số lớn ?
1 3
1 7
1 4
1 6
Bài 3 Tính rồi điền kết quả vào chỗ
chấm:
Số ô vuông màu đen bằng
số ô vuông màu trắng Bài 4 Có 8 con trâu, số bò nhiều hơn số trâu là 32 con Hỏi số trâu bằng một phần mấy số bò? Giải
Giải Số con bò có là: 8 + 32 = 40 (con bò) Số con bò gấp số con trâu số lần là: 40 : 8 = 5 (lần) Vậy số con trâu bằng 15 số con bò Đáp số: 15 số con bò c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút) - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt đúng - sai 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút) - Y/C HS tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu
-BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT (Tiết 1)
ÔN TẬP VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về nói, viết về cảnh đẹp quê hương, đất nước
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở
rộng
3 Thái độ: Yêu thích môn học.
Trang 3* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (3 phút)
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng
phụ Yêu cầu học sinh đọc các đề bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút)
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1
em đọc to trước lớp
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
Bài 1 Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7
câu) nói về một cảnh đẹp ở nước ta mà em
biết qua tranh, ảnh hoặc ti vi, …
* Gợi ý:
- Đó là cảnh gì? Ở đâu?
- Cảnh đó có những điểm gì nổi bật làm em
chú ý?
- Nhìn cảnh đẹp đó, em có suy nghĩ gì?
Tham khảo:
Bức ảnh của em chụp cảnh một cái
hồ rất đẹp Đó là hồ Xuân Hương ở
Đà Lạt Bao trùm lên toàn cảnh là màu xanh của rừng cây, thảm cỏ,
hồ nước với những sắc độ khác nhau Mặt hồ lấp loá nắng, trông xa như một tấm gương lớn Những vườn cây ven hồ xanh um, thấp thoáng bóng người đi dạo Vẻ đẹp của hồ Xuân Hương thật hấp dẫn đối với khách du lịch trong nước và thế giới Ước chi mùa hè năm nay,
ba má cho em đi nghỉ mát ở Đà Lạt
để em được tận mắt ngắm nhìn cảnh đẹp trong ảnh
Bài 2 Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tham khảo:
(Cảnh biển Phan Thiết, nơi có nhiều bãi tắm đẹp thuộc tỉnh Bình Thuận.)
(Trời xanh ,biển xanh rặng dừa xanh, cồn cát màu trắng…)
(Núi và biển liền kề nhau, bãi cát tắm trắng tinh, rặng dừa ngả nghiêng trong gió, có những chiếc thuyền đánh cá nhấp nhô.)
Trang 4- Bức tranh chụp cảnh gì? Ở đâu?
- Màu sắc của ảnh như thế nào?
- Cảnh trong ảnh có gì đẹp?
- Cảnh trong ảnh gợi cho em những suy nghĩ
gì?
(Em rất yêu biển, tự hào về cảnh đẹp của đất nước.)
Bài 3 Viết 5 - 7 câu về cảnh đẹp quê hương.
Bài làm
Tham khảo:
Ông mặt trời thức dậy, phá tan màn sương sớm bằng những tia nắng sắc nhọn Dòng sông bừng tỉnh Nó
đã thay thế chiếc áo ngủ bằng chiếc
áo khoác màu hồng đào lấp lánh kim tuyến Những chiếc thuyền đánh cá đã buông chèo, khua nước làm dòng sông càng trở nên nhộn nhịp Hai bên triền sông là những bãi dâu, bãi ngô xanh mướt và xóm làng trù phú với những cây tre đan nắng, soi bóng xuống mặt sông
c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút)
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút)
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn
luyện
- Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài
- Học sinh phát biểu
-Ngày soạn: 03/12/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 06 tháng 12 năm 2019
Buổi chiều
BỒI DƯỠNG TOÁN (Tiết 2)
ÔN TẬP BẢNG NHÂN 9
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về bảng nhân 9; giải toán
có lời văn
2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 2 trong 4 bài tập; học sinh năng
khiếu thực hiện hết các yêu cầu
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập
2 Học sinh: Đồ dung học tập
III Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (3 phút)
Trang 5- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện:
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu
cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát và chọn đề bài
- Học sinh lập nhóm
- Nhận phiếu và làm việc
b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút)
Bài 1 Tính nhẩm:
9 3 =
9 6 =
9 1 =
9 10 =
9 4 =
9 2 =
Kết quả: 9 3 = 27 9 6 = 54 9 1 = 9 9 10 = 90 9 4 = 36 9 2 = 18
Bài 2 Tính : 9 x 5 + 9 = ……
= ……
9 x 2 x 3 = ……
= ……
Kết quả: 9 x 5 + 9 = 45 + 9 = 54
9 x 2 x 3 = 18 x 3 = 54
Bài 3 Điền số thích hợp vào chỗ chấm Con cá cân nặng g Kết quả: Con cá cân nặng 700 gam Bài 4 Có năm con ngựa chở gạo Con đầu đàn chở 10 bao gạo, 4 con còn lại mỗi con chở 9 bao gạo Hỏi cả năm con ngựa chở bao nhiêu bao gạo? Giải
Giải
Số bao gạo 4 con ngựa còn lại chở là:
9 x 4 = 36 (bao gạo)
Số bao gạo cả 5 con chở là:
10 + 36 = 46 (bao gạo)
Đáp số: 46 bao gạo
c Hoạt động 3: Sửa bài (9 phút)
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng
Trang 6sửa bài.
- Giáo viên chốt đúng - sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút)
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn
luyện
- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn
bị bài
lớp
- Học sinh nhận xét, sửa bài
- Học sinh phát biểu