- Lửa hồng: hoa có màu đỏ ẩn dụ hình thức - Thấy nắng giòn tan: giòn tan là âm thanh đối tương của thính giác lại được dùng cho đối tượng của thị giác sự chuyển đổi cảm giác?. Cã nh÷[r]
Trang 1Giáo án Ngữ văn 6 Trương Thị Thủy
Tuần 24 Tiết 95
ẩn dụ
Ngày soạn: 2/3/2008
A Mục tiêu
1 Kiến thức :
Giúp HS nắm khái niệm ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ
2 Thái độ :
Thấy sự phong phú của các biện pháp tu từ, từ đó yêu thích nghệ thuật văn 7,8
3 Kỹ năng :
Phát hiện và phân tích giá trị biểu cảm của ẩn dụ Biết vận dụng ẩn dụ trong nói và viết
B Phương pháp:
Phân tích; nêu vấn đề
C Chuẩn bị :
1 Giáo viên:
Giáo án; Bảng phụ
2 Học sinh:
- Soạn bài
C Tiến trình lên lớp :
I ổn định tổ chức : 6A vắng : 6B vắng : 6C vắng :
II Bài cũ : ? Nhân hoá là gì? Có mấy kiểu nhân hoá? Lấy ví dụ?
III
*
Bài mới :
Đặt vấn đề :
Chúng ta đã làm quen với những biện pháp tu từ nào?
Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em một biện pháp tu từ mới, đó là ẩn dụ
Hoạt động 1: ẩn dụ là gì?
GV ( bảng phụ) : Gọi HS đọc VD trong SGK
? Cụm từ Người Cha dùng để chỉ ai? Vì sao
có thể ví vậy?
GV: Lấy một đoạn thơ của Tố Hữu:
“ Bác Hồ , cha của chúng con
Hồn của muôn hồn
M, d là Cha, là Bác, là Anh,
Quả tim lớn lọc trăm dòng máu nhỏ”
? Cụm từ Người Cha trong khổ thơ của Minh Huệ
và cụm từ Người Cha trong đoạn thơ của Tố Hữu
có gì giống và khác nhau?
TL: - Giống nhau: Đều so sánh Bác Hồ với M, d
Cha
- Khác nhau:
+ Minh Huệ: N bỏ vế A, chỉ còn vế B
+ Tố Hữu: không N bỏ
Khi phép so sánh có N bỏ vế A, , d ta gọi
đó là so sánh ngầm ( ẩn kín) Đó là phép ẩn dụ
? Vậy, ẩn dụ là gì? Tác dụng của nó?
GV: Gọi HS đọc ghi nhớ
I ẩn dụ là gì?
1 Ví dụ: SGK
2 Nhận xét:
M, d Cha: Bác Hồ
Có những nét giống nhau: tóc bạc, tuổi cao, chăm sóc
ân cần cho con
ẩn dụ phẩm chất
* Ghi nhớ: SGK Hoạt động 2: Các kiểu ẩn dụ
GV ( bảng phụ): Yêu cầu HS đọc ví dụ trong SGK
II Các kiểu ẩn dụ:
1 Ví dụ: SGK
Lop6.net
Trang 2Giáo án Ngữ văn 6 Trương Thị Thủy
? Các từ in đậm dùng để chỉ những hiện
, hoặc sự vật nào? Vì sao có thể ví vậy? 2 Nhận xét:
? Cách dùng từ trong cụm từ in đậm có gì đặc biệt
so với cách nói thông d,L
? Có những kiểu ẩn dụ nào?
GV: Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK
- Thắp: nở hoa ẩn dụ cách thức
- Lửa hồng: hoa có màu đỏ ẩn dụ hình thức
- Thấy nắng giòn tan: giòn tan là âm thanh ( đối 7, của thính giác) lại dùng cho đối , của thị giác sự chuyển đổi cảm giác
* Ghi nhớ: SGK Hoạt động 3: Luyện tập
GV: R, dãn HS lám bài tập 1, 2ab trong SGK
III Luyện tập:
BT1: So sánh đặc điểm và tác dụng của ba cách diễn
đạt:
- Cách 1: Miêu tả trực tiếp, có tác dụng nhận thức lí tính
- Cách 2: Dùng phép so sánh, có tác dụng định danh lại
- Cách 3: Dùng phép ẩn dụ, có tác dụng hình , hoá
BT2: Tìm các ẩn dụ:
a) - Ăn quả: thừa n, thành quả của tiền nhân, của cách mạng
- Kẻ trồng cây: tiền nhân, , d đi > R$ cha ông, các chiến sĩ cách mạng
- Quả: thành quả
b) - Mực: đen, khó tẩy rửa hoàn cảnh xấu, , d xấu
- Rạng: sáng sủa, có thể nhìn rộng hơn hoàn cảnh tốt, , d tốt
IV Củng cố - Dặn dò:
Về nhà học bài, làm bài tập 2c,d; 3 ( SGK)
Soạn bài: Luyện nói về văn miêu tả
Lop6.net