Bảng thuyết minh đồ dùng dạy học

+ Lớp 3 : Khi dạy các bảng nhân từ 6 đến 9 thì ta đính nam châm tương tự theo số lượng của từng bài .ví dụ bảng nhân 6 thì ta đính 6 viên nam châm lên mỗi bìa thiết , theo bài học ; bảng[r]

PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC LONG

TRƯỜNG TIỂU HỌC “B” VĨNH PHÚ TÂY

BẢNG THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1/ Tác giả: Nguyễn Trường Hận

2/ Tên ĐDDH: Đồ dùng dạy học Tốn lớp : 1 – 2 - 3.

3/ Vật liệu, giá thành:

Tận dụng thiết mặt phẳng cũ và trang trí lại (khơng tính tiền )

Mua 100 viên nam châm (thị trường bán 3 viên 1000 đồng ) 100 viên

= 33.000 đồng( ba mươi ba nghìn đồng )

4/ Cách làm :

Gồm 6 miếng bìa thiết vuơng cĩ cạnh 20 cm và 100 viên nam châm.

5/ Cách sử dụng:

+ Lớp 1 : +Khi dạy bài về số từ 1 đến 10 của lớp 1 thì ta đính nam châm lên bìa thiết theo số lượng của bài học

+ Dạy các bảng cộng , trừ trong phạm vi 10 ( ví dụ : dạy bảng cộng 5 Ta đính bìa thiết thứ nhất cĩ 2 viên nam châm và bìa thiết thứ hai cĩ 3 viên nam châm ; hỏi cĩ tất cả bao nhiêu viên nam châm Học sinh trả lời cĩ 5 viên nam châm Giáo viên kết luận : bìa thiết thứ nhất

cĩ 2 viên , bìa thiết thứ hai cĩ 3 viên vậy ta cĩ tất cả là 5 viên thì ta thực hiện phép cộng như sau : 2 + 3 = 5.)

+ Lớp 2 : Khi dạy các bảng nhân từ 2 đến 5 thì ta đính nam châm tương tự theo số lượng của từng bài (ví dụ bảng nhân 2 thì ta đính 2 viên nam châm lên mỗi bìa thiết , theo bài học ; bảng nhân 5 thì đính

5 viên ….) Bảng chia tương tự đính theo sách giáo khoa

+ Lớp 3 : Khi dạy các bảng nhân từ 6 đến 9 thì ta đính nam châm tương tự theo số lượng của từng bài (ví dụ bảng nhân 6 thì ta đính 6 viên nam châm lên mỗi bìa thiết , theo bài học ; bảng nhân 9 thì đính

9 viên ….)Bảng chia tương tự đính theo sách giáo khoa

6/ Hiệu quả sử dụng:

- Trực quan hình thành số lượng từ 1 đến 10 theo bài học của lớp 1

- Trực quan hình thành bảng cộng , trừ trong phạm vi 10 theo bài học của lớp 1

- Trực quan hình thành bảng nhân , chia từ 2 đến 9 theo bài học của lớp 2 và 3

Thơng qua trực quan các bài học trên :

Học sinh hiểu , thuộc các bảng cộng ; trừ ; nhân ; chia và vận

dụng làm được các bài tập đã học

Lop2.net

7/ Thời gian sử dụng:

Sử dụng trên 20 năm ; dể mang theo sử dụng , dể bảo quản , chỉ cần

để nơi thống mát

Tác giả

(ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Trường Hận

Lop2.net