Giáo án Buổi chiều Lớp 1 - Tuần 5 đến 10

Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS viÕt chữ đúng và đẹp.Nhắc nhử những HS viết chữ cha đúng.. Các hoạt động dạy học: Lop1.net..[r]

Trang 1

Tuần 5

Thửự ba : Tiếng Việt

ôn tập

a Mục đích yêu cầu:

- HS đọc thành thạo bài 27 đã học buổi sáng

- Làm các bài tâp trong VBT

B Đồ dùng dạy học:

- SGK Tiếng Việt, VBT

C Các hoạt động dạy học:

I Ôn định tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- HS hát

III Bài mới:

1 Giới thiệu ND bài ôn.

2 Hớng dẫn HS ôn tập:

a Luyện đọc bài trong SGK:

- Yêu cầu HS luyện đọc bài 27 trong SGK

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

- HS luyện đọc cn

- Gọi lần lợt từng HS đọc bài trong SGK

trớc lớp

- HS luyện đọc bài trớc lớp

- GV theo dõi, giúp đỡ HS

b Bài tập:

- GV yêu cầu HS mở VBT, làm các bài

tập trong VBT

- HS làm bài trong VBT

IV Củng cố:

- Củng cố ND bài ôn

V Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS học bài, xem trớc bài ngày

mai

ôn tập các số đã học

a Mục tiêu:

- Làm đợc các bài trong VBT

- HS nắm đợc cấu tạo các số đã học

- Biết so sánh các số trong phạm vi 10

- VBT toán, vở ô li

- Hát

III Bài mới:

1 Giới thiệu ND bài ôn:

- HS nghe

a) Yêu cầu HS làm bài trong VBT.

Trang 2

b) bài làm thêm.

Bài 1:Số ?

- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS

- HS lên bảng làm bài

Bài 2: Yêu cầu HS làm bài vào vở ô li.

- HS làm bài vào vở ô li

- Viết các số: 4, 6, 3, 8, 10 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 6, 8, 10

b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 8, 6, 4, 3

- HS khác nhận xét

- Gọi HS nêu kết quả bài làm

- GV nhận xét, khen HS làm đúng

Bài 3 : >, < , =

- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con

- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS

- HS làm bài vào bảng con

9 = 9 10 > 9 7 < 9

6 > 5 3 < 4 8 < 9

1 > 0 2 < 3 10 = 10

IV Củng cố:

V Dặn dò:

- Nhắc HS làm bài trong VBT chuẩn bị

bài cho tiết sau

Luyện viết

kho cỏ, nghệ sĩ, gồ ghề, nghề nghiệp

- HS viết đợc các từ kho cỏ, nghệ sĩ, gồ ghề, nghề nghiệp

- Yêu cầu HS viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ

- Bài viết mẫu

C Các hoạt động dạy học

- HS hát

III Bài mới:

1 Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài

luyện viết

- HS nghe

2 Hớng dẫn HS luyện viết:

- Yêu cầu HS quan sát bài viết mẫu - HS nhận xét về cấu tạo, số nét, kiểu

nét, kiểu nét, độ cao của các chữ

kho cỏ nghệ sĩ

gồ ghề nghề nghiệp

3 HS luyện viết vào vở:

- GV yêu cầu HS luyện viết trong vở ô li

- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS

- HS luyện viết trong vở ô li

Trang 3

IV Củng cố:

- Khen những HS viết đúng và đẹp, nhắc

nhở những HS viết cha đúng và đẹp

V Dặn dò:

- Nhắc HS luyện viết thêm ở nhà

**************************************

Thửự naờm : Tiếng Việt

ôn tập tổng hợp

- HS hát

III Bài mới:

ôn

- HS nghe

- Yêu cầu HS mở SGK ôn lại các bài đã

học

- HS ôn lại các bài đã học trong SGK

- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc

lớp

- HS đọc bài trớc lớp cn

- GV nhận xét, khen HS đọc tốt

* Đọc bài trên bảng lớp.

- GV treo bảng các âm đã học trên bảng

lớp

- Gọi lần lợt HS đọc bài trên bảng lớp

- GV nhận xét

- HS đọc cn – nhóm – lớp

IV Củng cố:

- Củng cố ND bài học

V Dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho sau

_

ôn phép cộng trong phạm vi 3

a Mục tiêu:

- Làm thành thạo các phép tính cộng trong phạm vi 3

- So sánh các số trong phạm vi 10

- Vở ô li

.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- HS hát

III Bài mới:

1 Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND

bài ôn

Trang 4

Bài 1: >, <, =

- Gọi HS lên bảng làm bài

- GV nhận xét, ghi điểm

- HS làm bài trên bảng

3 < 4 3 > 0 7 < 9

8 > 5 10 > 8 10 > 8

Bài 2: Tính.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở ô li

- GV thu bài chấm điểm cho HS

- HS làm bài vào vở ô li

+ + +

Bài 3:

- Gọi HS lên bảng làm

-GV nhận xét, ghi điểm

Viết các số sau: 7, 4, 3, 5, 10

a) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 7, 5, 4, 3 b) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 5, 7, 10

IV Củng cố:

V Dặn dò:

- Nhận xét giờ học, nhắc HS huẩn bị

bài cho tiết sau

************************************

SINH HOAẽT TAÄP THEÅ

ẹoùc truyeọn

TUAÀN 6 Thửự ba : Toán

So sánh các số đã học

a Mục tiêu:

Trang 5

- Làm đợc các bài trong VBT.

- HS so sánh các số đã học

- HS.hát

III Bài mới:

bài ôn

a) Yêu cầu HS làm bài trong VBT.

b) Bài làm thêm.

Bài 1: Điền dấu >, <, =

0 < 3 6 > 5 10 > 8 6 < 9

4 = 4 7 < 9 8 > 7 6 = 6

Bài 2: Số ?

- Yêu cầu HS làm bài trong vở ô li

- GV gọi HS nêu kết quả bài làm

IV.Củng cố:

V Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.Làm các BT

trong VBT Chuẩn bị bài sau

*************************************

Học vần

ôn tập bài 30

- HS viết đợc các chữ và các tiếng chứa chữ đã học

- SGK Tiếng Việt, VBT,vở ô li

III Bài mới:

a Luyện đọc bài trong SGK:

- HS hát

Trang 6

trớc lớp.

b Luyện viết:

- GV viết mẫu, hớng dẫn HS cách viết

trên bảng lớp các chữ và tiếng ua, a, nô,

đùa, mua, mía, xa, kia

c Bài tập:

tập trong VBT

IV Củng cố dặn dò:

mai

- HS quan sát,nêu số lợng nét, kiểu nét,

độ cao các nét của từng chữ

- HS luyện viết vào vở ô li

Thửự naờm : Toán

ôn tập: phép cộng trong phạm vi 4

- HS học thuộc bảng cộng trong phạm vi 4

- Làm đợc các phép tính cộng trong phạm vi 4

III Bài mới:

a Bài 1:Tính

b Bài 2: Điền số thích hợp vào ô

trống

- Yêu cầu HS làm bài vào bảng

con

c Bài 3 : >, < , =

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- Goij HS nêu kết quả bài làm

- Nhắc HS làm bài trong VBT

chuẩn bị bài cho tiết sau

- Hát

- HS nghe

+ + +

1 + 1 = 2 3 + 1 = 4 2 + 1 = 3

2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 1 + 3 = 4

- HS làm bài vào vở

1 + 2 > 1 + 1 2 + 2 = 1 + 3

2 + 1 < 3 + 1 1 + 1 < 2 + 1

Trang 7

Tiết 1: Luyện viết

- HS viết đợc các chữ và tiếng chứa chữ đã học

- Bài viết mẫu

III Bài mới:

luyện viết

2 Hớng dẫn HS luyện viết:

- Yêu cầu HS quan sát bài viết mẫu

3 HS luyện viết:

- GV yêu cầu HS luyện viết trong vở ô li

- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho

HS

- Khen những HS viết đúng và đẹp, nhắc

nhở những HS viết cha đúng và đẹp

- Nhắc HS luyện viết thêm ở nhà

- HS hát

- HS nghe

- HS nhkiểu nét, độ o của các chữ

- HS luyện viết trong vở ô li

Tuaàn 7 : Thửự ba : Tiếng Việt

ôn tập tổng hợp

- HS đọc tốt bài đã học buổi sáng

- Đọc tốt các âm, vần đã học

Trang 8

- SGK

III Bài mới:

ôn

- Yêu cầu HS mở SGK đọc lại bài 31

- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc

lớp

- GV nhận xét, khen HS đọc tốt

* Đọc bài trên bảng lớp

- GV treo bảng các âm đã học trên bảng

lớp

- Yêu cầu HS đọc bài trên bảng lớp

- GV nhận xét

- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho tiết

sau

- HS hát

- HS nghe

- HS đọc bài 31 trong SGK

- HS đọc bài trớc lớp cn

- HS đọc cn – nhóm – lớp

th, kh, ch, p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ia, ua, a

Toán

phép cộng trong phạm vi 5

a Mục đích, yêu cầu:

- HS thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tinh cộng các số trong phạm vi 5

- Tập biểu tình huống trong hình vẽ bàng một phép tính cộng

- Giáo dục HS yêu thích môn toán

- Bộ đồ dùng dạy học toán, phiếu bài tập

- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp

làm bài vào bảng con

III Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Hôm nay các

em học bài phép cộng trong phạm

vi 5

2 Giới thiệu phép cộng, bảng

cộng trong phạm vi 5:

a.Giới thiệu phép cộng: 4+1=5.

- GV treo tranh, nêu bài toán: Có 4

con cá, thêm 1 con cá Hỏi tất cả

- HS hát

2 + 2 = 4

3 + 1 = 4

- HS nêu lại bài toán

Trang 9

có mấy con cá?

+ Vậy có tất cả mấy con cá?

+Tơng ứng ta có phép tính gì?

b Giới thiệu phép cộng: 1+4=5

- GV treo tranh, nêu bài toán: Có

1 cái mũ, thêm 4 cái mũ nữa Hỏi

tất cả có mấy cái mũ?

+Vậy có tất cả mấy cái mũ?

+ Tơng ứng ta có phép tính gì?

c Giới thiệu các p.cộng: 3+2=5

và 2+3=5: tơng tự.

- GV: 4+1=5, đó là phép cộng;

1+4= 5, đó là phép cộng; 3+2= 5,

đó là phép cộng; 2+3= 5, đó là

phép cộng Đây chính là bảng

cộng trong phạm vi 5

+ 4 cộng 1 bằng mấy?

+ 5 bằng mấy cộng mấy?

d Cho HS quan sát hình vẽ các

chấm tròn:

- Gợi ý HS nêu bài toán

+ Tơng ứng với bài toán, ta có

phép tính gì?

- Gợi ý HS nêu bài toán 2

+ Tơng ứng với bài toán, ta có

phép tính gì?

+ Tơng tự với mô hình 2

+ Em có nhận xét gì về kết quả

của 2 phép tính trên?

+ Vị trí của các số trong 2 phép

tính 4+1 và 1+4 có giống hay khác

nhau?

- GV: Vị trí của các số trong 2

phép tính là khác nhau nhng kết

quả của phép tính đều bằng 5

Vậy: 3 + 1 = 1+ 3 Tơng tự: 3+2 =

2+3

3 Luyện tập:

Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của

- HS: Có 4 con cá, thêm 1 con cá Tất cả có 5 con cá

- HS: 4 + 1 = 5

- HS đọc phép tính (CN - ĐT)

- HS nêu lại bài toán

- HS:Có 1 cái mũ, thêm 4 cái mũ Tất cả có 5 cái mũ

- HS: 1 +4 = 5

- HS đọc phép tính (CN - ĐT)

- HS đọc lại bảng cộng

- HS trả lời để ghi nhớ bảng cộng

- HS nêu bài toán: Có 4 chấm tròn, thêm 1 chấm tròn nữa Hỏi tất cả có mấy chấm tròn?

- HS: 4 + 1 = 5

- HS nêu: Có 1 chấm tròn, thêm 4 chấm tròn nữa Hỏi tất cả có mấy chấm tròn?

- HS: 1 + 4 = 5

3+2=5 2+3=5

- HS: bằng nhau và bằng 5

- HS: vị trí của số 1 và số 4 là khác nhau trong 2 phép tính

Trang 10

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, lớp

làm vào vở

Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu BT.

- GV hớng dẫn cách đặt tính và

thực hiện phép tính theo cột dọc

- Gọi 3 HS lên bảng làm, lớp làm

bảng con

Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu.

- Cho HS tự nêu cách làm và làm

bài

- Gọi HS trả lời kết quả, nhận xét

Bài 4: GV nêu yêu cầu BT.

- HD HS quan sát tranh, nêu bài

toán rồi viết phép tính tơng ứng

vào ô trống

- Tổ chức cho đại diện 2 nhóm thi

viết p.t nhanh, đúng vào ô trống

- GV cùng HS nhận xét, chữa bài

- Tuyên dơng nhóm làm đúng

IV Củng cố, dặn dò:

-Yêu cầi HS đọc lại bảng cộng

trong phạm vi 5

- Nhắc HS đọc thuộc bảng cộng,

làm tất cả các bài trong VBT

- HS nêu: Tính

- HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm 4+1=5 2+3=5 2+2=4 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 3+1=4

+

- HS nêu: Số ?

- HS nhắc lại

4 + 1 =5 5 = 4 + 1 3 + 2 = 5 5 = 3 + 2

1 + 4 = 5 5 = 1 + 4 2 + 3 = 5 5 = 2 + 3

- HS quan sát tranh, nêu bài toán

- Đại diện 2 nhóm thi viết p.t nhanh, đúng

- Lớp nhận xét, đánh giá

- HS đọc

Thửự naờm : Học vần:

ôn tập

- HS viết đợc các chữ và các tiếng chứa chữ đã học

- SGK Tiếng Việt, VBT,vở ô li

III Bài mới:

a Luyện đọc bài trong SGK:

- HS hát

Trang 11

trớc lớp.

b Luyện viết:

- GV viết mẫu, hớng dẫn HS cách viết

trên bảng lớp các chữ và tiếng oi, ai, cái

còi, gà mái, bài vở

c Bài tập:

tập trong VBT

mai

- HS quan sát,nêu số lợng nét, kiểu nét,

độ cao các nét của từng chữ

- HS luyện viết vào vở ô li

Toán

Ôn tập: phép cộng trong phạm vi 4, 5.

- HS học thuộc bảng cộng trong phạm vi 4, 5

- Làm đợc các phép tính cộng trong phạm vi 4,5

III Bài mới:

a.Ôn bảng cộng.

- HS ôn lại bảng cộng trong phạm vi

4, 5

b Bài tập :

Bài 1 Điền dấu >, <, =

- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con

Bài 3 : Số ?

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- Goi HS nêu kết quả bài làm

Bài 4: Tính.

- Hát

- HS nghe

- HS ôn bảng cộng trong phạm vi 4, 5

3 + 1 = 1 + 3

3 + 2 = 2 = 3

Trang 12

- GV nhận xét, ghi điểm.

- Nhắc HS làm bài trong VBT chuẩn

bị bài cho tiết sau

Văn nghệ

A Mục đích, yêu cầu:

- HS ôn lại bài hát mà các em đã học

- HS hát và kết hợp biểu diễn trớc lớp

- Tập bài hát

III Bài mới:

ôn

- GV cho HS ôn bài hát: mời bạn vui múa

ca

- Gọi một số HS lên hát trớc lớp, kết hợp

các động tác phụ hoạ

- GV nhận xét, khen

- Nhắc HS ôn lại bài hát ở nhà

- HS hát

- HS nghe

- HS ôn lại bài hát

- HS hát, kết hợp múa phụ hoạ trớc lớp

Thửự naờm : Toán

ôn tập: phép cộng trong phạm vi 4, 5

- Làm thành thạo các phép tính cộng trong phạm vi 4, 5

- VBT toán,vở ô li

III Bài mới:

bài ôn

- GV yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng

trong phạm vi 4, 5

a Bài 1:Tính.

- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào

bảng con

- HS hát

- HS đọc cn- nhóm – lớp

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	184,5 KB