Đọc từng đoạn trước lớp: - Luyện đọc ngắt, nghỉ hơi + Em sống trong bụi cây dưới đất,/ nhìn lên trời xanh,/ thấy các anh chị trắng phau phau, đôi cánh dập dờn như múa/ không nghỉ sẽ có l[r]
Trang 1TUẦN 22 Thứ hai ngày 06 tháng 02 năm 2012
Tập đọc: MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rõ lời người nhân vật trong câu chuyện
- Hiểu bài học rút ra từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh của mỗi người; chớ kiêu căng, xem thường người khác
- Trả lời được CH 1, 2, 3, 5 HS K-G trả lời được CH4
-KN: Tư duy sáng tạo – Ra quyết định
PP: Thảo luận nhóm- Trình bày ý kiến cá nhân – Đặt câu hỏi
II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
III Các hoạt động dạy học: Tiết1
A Kiểm tra bài cũ: Vè chim Câu hỏi 1, 3/28
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2 Luyện đọc:
a Đọc mẫu toàn bài
b, Đọc từng câu
c Đọc từng đoạn trước lớp
d Đọc đoạn theo nhóm
e Thi đọc giữa các nhóm
g Đồng thanh
Tiết 2
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu1/ 32
Câu2:
Câu3:
Câu4:
Câu5:
- Treo bảng phụ ghi sẵn 3 tên truyện theo gợi ý
4 Luyện đọc lại.
C Củng cố, dặn dò:
- Em thích nhân vật nào trong truyện ? vì sao?
- Khuyến khích HS về nhà tập cho người thân
nghe câu chuyện này
- Bài sau: Cò và Cuốc
- 2HS
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Đọc từ khó:cuống quýt, buồn bã, quẳng, thình lình, vùng chạy, nhảy vọt
- Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp
- Luyện đọc các câu dài: Chợt thấy… thợ
săn / chúng cuống quýt nấp vào cái
hang.//(Giọng hồi hộp lo sợ)
- Chồn bảo Gà Rừng: “ Một trí khôn của cậu còn hơn cả trăm trí khôn của mình “//
(Giọng cảm phục, chân thành)
- Đọc từ chú giải
- Đọc theo nhóm Thi đọc giữa các nhóm
- Đồng thanh
- Chồn vẫn ngầm coi thường bạn Ít thế sao? Mình thì có hàng trăm
- Khi gặp nạn, Chồn rất sợ hãi và chẳng nghĩ
ra được điều gì
- Gà Rừng giả chết rồi vùng chạy để đánh lạc hướng người thợ săn, tạo thời cơ cho Chồn vọt ra khỏi hang
- Chồn thay đổi hẳn thái độ: nó tự thấy một trí khôn của bạn còn hơn cả trăm trí khôn của mình
- HS thảo luận để chọn tên truyện Giải thích
- Học sinh đọc theo vai
- HS tự nêu
Trang 2
TUẦN 22
Thứ tư ngày 08 tháng 2 năm 2012
I Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rành mạch toàn bài
- Hiểu ND: Phải lao động vất vả mới có lúc thanh nhàn, sung sướng
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
III Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ:
- Một trí khôn hơn trăm trí khôn” CH 3,4/32
B.Bài mới
1 Giớí thiệu bài
2 Luyện đọc:
- Đọc mẫu cả bài HD:
a Đọc từng câu
- Luyện phát âm từ khó: vất vả, vui vẻ, bẩn,
bảo, kiếm ăn, trắng tinh, cất cánh
b Đọc từng đoạn trước lớp:
- Luyện đọc ngắt, nghỉ hơi
+ Em sống trong bụi cây dưới đất,/ nhìn lên
trời xanh,/ thấy các anh chị trắng phau phau,
đôi cánh dập dờn như múa/ không nghỉ sẽ có
lúc chị phải khó nhọc thế này.//
+ Phải có lúc vất vả lội bùn/ mới có khi được
thảnh thơi bay lên trời cao.//
c Đọc từng đoạn trong nhóm
d Thi đọc giữa các nhóm
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu1 / 38:
Câu 2:
+ Cò trả lời Cuốc thế nào?
Câu3:
4 Luyện đọc lại:
C Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại lời khuyên của câu chuyện
- Về nhà kể lại câu chuyện
- Bài sau: Bác sĩ Sói.
- 2HS
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Đọc từ khó
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Đoạn 1: Từ đầu…….hở chị Đoạn 2: Còn lại
- Đọc chú giải
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đai diện nhóm thi đọc Đồng thanh
- Cuốc hỏi: “Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao ?”
- Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cò trắng phau, Cò thường bay dập dờn như múa trên trời cao, chẳng lẽ có lúc phải lội bùn bắt tép bẩn thỉu, khó nhọc như vậy
- Phải có lúc vất vả lộ bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao Còn áo bẩn muốn sạch thì khó gì!
- Khi lao động, không ngại vất vả, khó khăn
- Phải lao động mới sung sướng ấm no
- 3 - 4 nhóm HS phân vai, thi đọc lại truyện
- 2HS