Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (45)

Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Bài cũ: Nhận xét bài viết về người hàng xóm.. b- Viết phong bì.[r]

Tuần 10

Thứ hai, ngày 24 thỏng 10 năm 2011

Buổi sáng:

: giọng quê hương

I  tiờu:

A-

-

-Giọng đọc

-

trong cõu *:; 2( quờ '$ 2( ' thõn qua  núi quờ '$ thõn quen (trả lời

 các câu hỏi trong SGK)

B- B8 *:;

-

- HSK-G kể lại  toàn bộ câu chuyện

KNS: - Giỏo H HS yờu quờ '$

II

- Tranh minh

III Cỏc " #  :

1-

? Em 8* = nào là quờ '$I

2- Bài )'

2.1 Giới thiệu bài.

2.2 Luyện đọc.

a-

b- HD

-

-

+ HS

Chỳ ý " # cỏc cõu dài

+

-

- Thi

c- 7'( L tỡm 8* bài

- HS

-

? Thuyờn và

? Thuyờn và

? Khụng khớ trong quỏn

-

?

nhiờn

? Thuyờn

? Anh thanh niờn

- Là $ chụn rau " >4 " bú thõn =

- HS

-

- 2- 3 em

- HS

- 3 nhúm đại diện 3 tổ thi

- 1 em

-

- cựng S 2( 3 anh thanh niờn

- vui 2\ 6 '

- cú

- khụng

- *4 làm quen

-

? Vỡ sao anh thanh niờn

? Chi = nào núi lờn tỡnh  tha = /0 cỏc

nhõn

?Qua cõu *:; em M gỡ 2V  quờ '$I

d-

- GV

- HS

- Tuyờn

3- Kể chuyện:

3.1 Xác định yêu cầu:

-

- HS xỏc

KL: Tranh 1: Thuyờn và

Tranh 2: Anh thanh niờn xin

Tranh3: Ba ' trũ *:; Anh thanh

niờn núi rừ lớ do

3.2

- HS

3.3 Kể theo nhúm.

3.4 Kể trước lớp.

- Gọi HSK-G kể lại toàn bộ câu chuyện

4- ( 1 2 

C  dũ: B8 6 cõu *:;

- 1 HS

-  núi /0  làm anh (

-

( quờ '$

- Giọng quê ) là đặc trung cho mỗi miền quê/

-

- Thi

- d xột

1 HS

- N2- L

- 3 em 8 4 =

- Theo dừi,  xột

- B8 theo N3

- 2 nhúm 8 W(  xột

- 3 hs kể Bỡnh  nhúm 8 hay

Toỏn (Tiết 46):

thực hành đo độ dài

I  tiờu:

Giỳp HS:

-

-

-

- ] H 4 vào D j

II  dựng  :

- HS: '( cú 26 \ dài 30 cm

- GV: '( một

III Cỏc " #  

1- Bài 3

-

3 m 2 dm 32 dm 5 hm 2 dam 53 dam

4dam 5m 54 m 75 m 7 dam 6 m

-

- 2 HS lờn &. làm bài

9 ( làm 2p nhỏp

2- Bài )'

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1:

?

nào?

- GV

- HS

Bài 2: Nờu yờu )*

- HS

toỏn, bỳt chỡ, + bỳt

Bài 3:

- G( ;* '( một

-

- Ghi 6 = 3*. B8 tra 6

- '$ D 2( cỏc phàn cũn 6

3- ( 1 45 dũ:

-

- HS " 6 cỏch 2h

- HS 2h vào 2p1 hs lên bảng

-

- Thực hành theo N2- L

- Nhận xét và bổ sung

- HS quan sỏt

- HS so sỏnh

'(

Buổi chiều:

ÔL chính tả: Thực hành tiết 2- tuần 10

I Mục tiêu:

- Làm đúng BT chính tả điền oai/oay(BT1), l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã vào chỗ trống (BT2)

- Tìm hình ảnh âm thanh  so sánh trong các câu văn (BT2)

- Chọn  từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp đièn vào chỗ trống (BT3)

II Chuẩn bị: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán 3

III Các hoạt động dạy học:

$" 7  $" # 

1 Giới thiệu nội dung bài học:

2 Thực hành:

Bài 1:điền oai/oay vào chỗ trống

- Yc hs làm bài vào vở

- Tổ chức trình bày

- Nhận xét và chốt ý đúng

- Gọi hs đọc bài đã hoàn chỉnh

Bài 2: điền l/ n, dấu hỏi/ dấu ngã vào chỗ

trống

- Yc hs làm bài vào vở

- Tổ chức trình bày

- Nhận xét và chốt ý đúng

- Gọi hs đọc bài đã hoàn chỉnh

Bài 3: - Gọi Hs đọc yc BT

- YC hs làm việc nhóm 2 và thảo luận để tìm

các âm thanh  so sánh với nhau và từ so

- Thực hiện

- 2 hs trình bày, cả lớp nhận xét và bổ sung

ngoài, oai, hoay, hoài

- 2 hs đọc

- 2 hs đọc

- Thực hiện

- 2 hs trình bày, cả lớp nhận xét và bổ sung

- 2 hs đọc

- Thực hiện

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ

- Tổ chức trình bày

- Nhận xét và chốt ý đúng

- Yc hs làm bài vào vở

3 Củng cố – Dặn dò:

- Dặn hs về nhà xem lại các bài đã làm

sung

ĐA: b) Tiếng +D - Tiếng trống c) Tiếng chân nai T – Tiếng bánh đa vỡ d) Tiếng sấm – tiếng trống

- Thực hiện

BD toán:

Luyện giải toán có liên phép nhân và phép chia

I  tiêu:

- 9/ 4 kĩ năng giải các bài toán liên quan đến phép nhân và phép chia (gấp lên 1 số lần hoặc giảm đi 1 số lần, )

- ] H 4 vào trong   

II Cỏc " #  :

$" #  $" # 

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành:

HD  sinh làm bài   B= , ụn =

 liờn quan

Bài 1: (HSY-TB)

Minh và Tuấn cùng đi câu cá, Tuấn câu 

30 con cá Minh câu  số cá gấp đôi số cá

của Tuấn Hỏi Minh câu  bao nhiêu con

cá?

- Yc hs làm bài

d xột, ^r0 sai

- Chấm bài 1 số hs

Bài 2: (Cả lớp)

Một cuộn vải dài 96 m Hỏi 1 cuộn vải 

4

vậy dài bao nhiêu m?

Bài 3: (HSK-G)

Bài 2 F4  sinh 4 ( + là ^4 trũn

làm 6 hàng 7[ % hàng cú bao nhiờu &6I

? Bài toỏn cho &= gỡ?

? Bài toỏn [ gỡ?

? X*4 &= % hàng cú bao nhiờu &6 ta

làm = nào?

- 2 hs đọc -HS tự tóm tắt và giải bài vào vở -1 HS lờn &. làm bài

- Nhận xét và bổ sung

Bài giải

Số con cá Minh câu  là:

30 x 2 = 60 (con) Đáp số: 60 con cá

- 2 hs đọc -HS làm bài vào 2p

-1 HS lờn &. làm bài

Bài giải

Số m vải cuộn vải dài là:1

4

96 : 4 = 24 (m) Đáp số: 24 m vải

- 2 hs đọc

- Tỡm ^4 trũn H ( < cú hai P ^4 sau

- HS làm 2p - 1 HS lờn &. làm

- HS làm bài vào 2p

d xột, ^r0 sai

- Chấm bài 1 số hs

3 Nhận xét – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

G.

Số bạn mỗi hàng có là:

90 : 6 = 15 (bạn)

Thứ ba, ngày 25 thỏng 10 năm 2011

Buổi Sáng:

Toỏn (Tiết 47):

Thực hành đo độ dài ( tiếp theo)

I  tiờu:

-

-

- So sỏnh cỏc

- Giỏo H HS ý  D giỏc trong   

II Cỏc " #  :

1- Bài

- HS dựng

- d xột

2- Bài )'

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn thực hành.

Bài 1:

? Nờu V* cao /0 cỏc &6

? X*4 &= &6 nào cao < ta làm = nào?

? Ta so sỏnh ' = nào?

- HS

Bài 2: Nờu yờu )*

- HS '( ', V* cao /0 &6

-

- HS D hành

3- ( 1 2 

C  dũ: '( ', V* cao /0  '

trong gia

- 2- 3 em

- HS nêu

- So sỏnh cỏ

-

- HS làm 2; cỏ nhõn- Nờu = 3*.

Hương cao nhất, Nam thấp nhất

- Theo nhúm 2

- Cỏc nhúm nờu

- d xột

- Thực hành

Chớnh 9:(Nghe – viết) quê hương ruột thịt

I  tiờu:

- HS nghe

- Tìm và viết  tiếng có vần oai/oay (BT2)

- Làm

- Giỏo H HS ý  rốn P P 2p

II  dựng  :

- G<: e to, bỳt 6

III Cỏc " #  

1- Bài 3

- d xột bài 2= >'(

2- Bài )'

a-Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn viết chớnh tả.

- GV

- HS

?Vỡ sao ` F >< yờu quờ '$ mỡnh?

? Bài 2S cú <: cõu.?

? Trong bài

? Cú

- HD 2=  khú

? dP  nào em 2= j sai?

?

- d xột, ^r0 sai cho HS

- GV

-

c- Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 2: Nờu yờu )*

- HS làm bài

- Nhận xét và bổ sung

Bài 3: Ghi &. bài b

- HS

- HS 2=

3- ( 1 45 dũ:

- ]= bài 3 vào 2p

- HS nghe

- 2 em

- d$ ` sinh ra và ( lờn, $ cú bài hỏt

con

- 3 câu

- Dấu phẩy, dấu chấm, dấu 3 chấm

- Chữ đầu câu

- HS nờu: đầu tiên, hát ru, trái sai,

- HS 2= 2p nhỏp- 2 em lờn &.

- HS 2= 2p

- D dò bài

- HS làm

- Củ khoai, bà ngoại, thoải mỏi

- Xoay trũn,hoay hoay, giú xoỏy

- N- L

- Thi

< nhiờn xó #:

các thế hệ trong một gia đình.

 tiờu:

-

HS

- KNS:Cú

-

II  dựng  :

- HS mang

Ghi ^g cõu [ .5 * vào &. H

III Cỏc " #  :

? Trong gia

< ai là ' ớt *e <I

GV: Trong

0 *e khỏc nhau cựng sinh ^4 dP

- HS quan sỏt tranh- .5 *

?

?Ai là ' V* *e <I ớt *e <I

? Gia

; cú <: 'I

KL: Trong

thộ

$* Gia ? cỏc C .

- Quan sỏt tranh 2h SGK trang 38

? Tranh núi

?Gia

- Quan sỏt tranh 2h trang 39

?

? Theo em,

= ;

KL: Trong

; cựng chung ^4

- HS

- d xột

$0 ( 1 45 dũ

-

- HS D nờu

- .5 * N2- Ghi = 3* vào <:

- Nờu = 3* .5 *

- d xột- &e sung

- Gia

- Cú 6 ' ụng, bà, &4 c em gỏi và Minh Gia

- N2- L

- HS 4 = nhau D ( ;* 2V gia

Buổi Chiều:

FGHI JK $L HOA đã học

I Yờu

- Giỳp  sinh / 4 cỏch 2= P hoa đã học

- W*:; P 2= giỏo H ý  w  cho  sinh

II Cỏc " #  .

$" #  $" # 

1 Bài cũ:

d xột bài 2= >'( /0 hs 2V P 2=

cỏch trỡnh bày.

2 Bài mới:

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn viết chữ hoa.

- Trong bài

hoa?

- Treo &. cỏc P cỏi 2= hoa

- d" 6 quy trỡnh 2=

- GV viột L* = , " 6 quy trỡnh

2=

- HS 2=

- GV theo dừi, ^r0 sai cho hs

- GV cho HS vi = tiếp ) cũn 6 /0 bài

1 Thu và chấm bài: 9< 1/4 ( 

d xột

1 Dặn dò: W*:; 2= p nhà

- 2- 3 hs "

- HS 2= &. con

- HS 2= vào 2p  2=

Hdthtoán:

I Mục tiêu: -

- Ôn bảng nhân, chia 6, 7; phép nhân và phép chia Ôn gấp 1 số lên nhiều lần

- HS có ý thức tự làm bài

II Chuẩn bị: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán 3

III Các hoạt động dạy học:

$" 7  $" # 

1 Giới thiệu nội dung ôn:

2 HD HS làm bài tập:

Bài 1: - Đọc yêu cầu BT

- Chữa bài và nhận xét

? Muốn gấp 1 số lên nhiều lần ta làm ntn?

Bài 2: - Nêu yc

- Đọc bảng

- HS làm bài theo nhóm

- Tổ chức trình bày

- d xột

Bài 3: - HS

- 9P0 bài

- GV chấm 1 số bài- Nhận xét

Bài 4: - Đọc yc

- Yc hs làm bài vào vở

- 2 hs đọc

- HS tự làm bài và đổi chéo vở ktra

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét và bổ sung

- Lấy số đó nhân cho số lần

- Nghe

- 2 hs đọc

- Làm bài theo nhóm 2

- Đại nhóm nêu kết quả, các nhóm nhận xét và bổ sung

ĐA: Khánh cao: 1m 35cm; Hồng cao: 1m 33cm; Lê cao: 1m 27cm; Sửu cao: 1m 30cm; Khoa cao: 1m 30 cm

- Bạn cao nhất là bạn Khánh

- 2 hs đọc Cả lớp làm vào vở

- 4 em lên bảng làm

- Nhận xét

- 2 hs đọc

- Cả lớp làm vào vở

- 4 em lên bảng làm và nêu cách thực

- 9P0 bài

- GV chấm 1 số bài- Nhận xét

Bài 5: - Đọc yc

- Yc hs tự làm bài

3 Củng cố – Dặn dò:

- Dặn hs về nhà học thuộc bảng nhân, chia

hiện

- Nhận xét

- Thực hành đo

Thứ tư, ngày 26 thỏng 10 năm 2011

Buổi Sáng:

 

thư gửi bà

I  tiờu:

-

-

56 cõu

-

- 78* ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê ) và tấm lòng yêu quý bà của  cháu (trả lời  các câu hỏi trong SGK)

- KNS: Giỏo H HS ý  trong   

II

III Cỏc " #  :

1- Bài 3

-

-

2- Bài )'

a- Giới thiệu bài.

b-Hướng dẫn luyện đọc.

- GV

-

+

+

Chia

Phần 1: 7. Phũng ( bà "

Phần 2: C65 này '( ỏnh >S

Phần 3: Cũn 6

- HS

+

+ Thi

c- Hướng dẫn tỡm hiờủ bài.

-

-

?

? Dũng

- HS

- Nghe

+ HS

- Đọc nối tiếp ( 2hs/đoạn)

- Luyện đọc N2

- 3 nhúm thi

- 1 HS

- 1 HS

- viết cho bà

GV:

-

?

GV:

KL: Khi 2= ' S [ ) chỳ ý [ S tỡnh

hỡnh ^ [@    cụng tỏc

?

GV: Khi 2= ' cho ' thõn, &6 bố sau khi

S [ tỡnh hỡnh /0  ta ) thụng bỏo tỡnh

hỡnh gia

-

? Em

d- Luyện đọc lại:

- GV

- HS

- Thi

3- ( 1 2 

? Em

2= = nào?

- 9*w &`  sau

- Hải Phòng, ngày 6 tháng 11 năm 2003

- 1 HS

- Bà cú [@ khụng?

- 1 HS

- Đức rất yêu và kính trọng bà

- Nghe

-

- 3 hs thi đọc

:

so sành dấu chấm

I  tiờu:

- HS

-

- ] H 4 vào D j

II  dựng  :

- ]= ^g cỏc cõu 2S cõu $ trong bài vào &. H

III Cỏc " #  :

1-

2- 4 bài )'.

Bài 1:

?

2( P õm thanh nào

? Qua

'0 trong > = nào

- G( ;* tranh

GV: Lỏ to, trũn xũe >+ khi '0 >$

vào lỏ 65 nờn õm thanh >< to và vang

Bài 2:

- HS làm bài

- 1 HS

- To, 6 vang xa

- Tiếng +D trong rừng cọ rất to, rất vang

- HS quan sỏt tranh

- 1 HS

- HS làm 2p 3 HS lờn &. làm bài:

-

- = ^*4 như = hỏt.

-

- Chữa bài và nhận xét

Bài 3: Nờu yờu )*

-

?

- HS làm bài

- Chữa bài và nhận xét

3-  xột 2 

- C  dũ: Làm bài  vào 2p in ^{

V

- 2 HS

- Cõu

- HS làm 2p 9P0 bài:

+ Trờn '$ % ' + 2; d'

( ra cày Cỏc bà c tra ngụ Cỏc H già

Toỏn:

luyện tập chung

I  tiờu:

-

- Nhõn ^4 cú hai P ^4 2( ^4 cú + P ^4

-

- G. bài toỏn 2V < + ^4 lờn V* )

-

- Giỏo H HS chỳ ý  

II Cỏc " #  :

1-

2- $S' / HS làm bài .

Bài 1:

- HS làm bài

- Làm miệng

- Nhận xét và chữa bài

Bài 2: - Nờu yờu )*

- HS làm bài (cột 1, 2, 4)

- Chữa bài và nhận xét

Bài 3: Ghi &. 4m 4dm = dm

? X*4 &= 4m 4 dm = ? dm ta làm = nào?

- HS hoàn thành cỏc ) cũn 6

Bài 4:

? Bài toỏn cho &= gỡ? 7[ gỡ?

? Bài toỏn *+ 6 toỏn nào?

? X*4 < + ^4 lờn V* ) ta làm = nào?

- HS làm bài

- HS làm N2

- Nối tiếp nêu kquả

- HS làm 2p và đổi chéo vở ktra

- 3 HS lờn &. làm và nêu cách thực hiện

- d xột, &e sung

-

40 dm + 4 dm = 44 dm

- HS làm 2p 2 HS lờn &. làm

- HS

- Gấp lên 1 số lần

- Lấy số đps nhân với số lần

- HS làm vào 2p

- 1 HS lờn &. làm

Túm "

Bài 5:

- HS

?

? CD cú

- HS

3-  xột 2 

C  dũ: Hoàn thành cỏc bài  

25 cõy

e I:

e II:

G.

25  3 = 75 (cõy)

- Thực hành

- A~

4 1

- Độ dài đoạn thảng AB chí cho 4

- HS làm tra

Buổi chiều:

ÔN LTVC:

ôn kiểu câu ai là gì ?ai làm gì? ai thế nào?

I  tiờu.

- d~ giỳp HS / 4 L* cõu : Ai là gỡ? Ai làm gỡ?

- HS cú

- Giỏo H HS yờu thớch mụn 

II Cỏc " #.

$% : Dành cho HSY

Bài

a) Xc tụi là bỏc TU.

b) Ngoài   ,em S2 giỳp

c) Em

ngày *4 *)

$* : Dành cho HSG.

Bài 1

Bài 2

Bài 3 :

vào % <

a) là cụ giỏo 6: ( em gỏi tụi

b) Cha tụi là

c) 9`  tụi là

Bài 4: Nối câu với kiểu câu tương ứng (Vở TH

Tiết 1)

- Gọi Hs đọc yc BT

- Yc Hs tự làm bài vào vở

- Chữa bài và nhận xét

HS

HS D làm bài

- 2 hs đọc

- cá nhân làm bài vào vở

- 1 hs lên bảng làm

- Nhận xét và bổ sung

a) Mẹ vén nắm rơm, trở cho cơm chín (Ai

làm gì?)

b) Cột kèo, mái rạ đen bóng màu bồ hóng

3 Củng cố – Dặn dò:

- Dặn hs về nhà luyện đọc lại bài

(Ai thế nào?) c) Bếp là nơi chim sẻ bay về 0L lửa (Ai là

gì?)

Thứ 5 ngày 27 thỏng 10 năm 2011

Buổi Sáng:

Toỏn: (Tiết 49)

kiểm tra định kỳ giữa kỳ

 @C :

ôn chữ viết hoa G (Tiếp theo)

I  tiờu:

- Viết đúng chữ hoa G (1 dòng), Ô, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

-

- Giỏo H HS ý  rốn P P 2p

- XL* PZ  và cõu  H 2= vào &. H

III Cỏc " #  :

1- Bài 3

- ]= Gũ Cụng, Gà, Khụn

2- Bài )'

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn viết chữ hoa.

- HS quan sỏt P Ô, G, T, V, X

- Nờu quy trỡnh 2= P

- GV 2= L* " 6 quy trỡnh 2=

- ]= P Ô, G, T, V, X- GV chỳ ý ^r0

sai

c- Hướng dẫn viết từ ứng dụng

- G( ;*   H

? Em &= gỡ 2V ụng Giúng

?

- ]= 

d- Hướng dẫn viết cõu ứng dụng.

-

-

-

- HS 2= 2p nhỏp- 1 HS lờn &. 2=

7*<!

- HS nờu

- HS 2= &. con

- HS

- Ông Gióng là nhân vật trong truyện cổ Thánh Gióng

- Hs nêu

- HS 2= 2p nhỏp- 1 HS lờn 2= &.

- d xột

- 2 hs đọc

- Nêu

- ]= Gió, = >< ]t  €'$

+ Chú ý ^r0 sai cho HS

e- Hướng dẫn viết vào vở.

- HS quan sát P L*

- HS 2= bài

- Thu bài, <

3-  xét 2 

- HS 2= nh¸p, 2 hs lªn b¶ng viÕt

- Quan s¸t

- ViÕt bµi theo yc

< nhiên xã # : hä néi – hä ngo¹i

I  tiêu:

-

-

- KNS: HSCó tình

phân &; bên + bên 56

II Các " #  :

1- Bài 3

?

^4I

? Gia

-

2- Bài )'.

$% Tìm 8* 2V  +  56

* QS hình 2h trang 40- .5 *

- 7'$ cho &6 xem  /0 P ai?

- Quang cho &6 xem  /0 ai?

- Ông

- Ông

-

-

KL: 7'$ .  là ông bà 56 vì c

7'$ là con gái /0 ông bà Quang  là ông

+ vì &4 A6 là con trai ông bà

* B8 tên  +  56

- 7 + Q P ai?

- 7 56 Q P ai?

KL: - d' sinh ra &4 các anh ` em /0 &4

cùng các con /0  *+  +

- d' sinh ra c các anh ` em * c cùng

các con /0  *+  56

$* Trò

- ye &= cách $

GV

- HS >  câu [

HS 8

.5 * N2- L

- ông bà + &4 cô, chú

- Ông bà 56 c dì, *

- HS nói cách

- HS: ''( cú 26 \ dài 30 cm

- GV: ''(

III Cỏc & #34 ; #  

1- Bài 3

-

3 m dm 32 dm hm dam 53 dam

4dam 5m 54 m 75... trũ *:; Anh

niờn núi rừ lớ

3. 2

- HS

3. 3 Kể theo nhúm.

3. 4 Kể trước lớp.

- Gọi HSK-G kể lại...  so sánh câu văn (BT2)

- Chọn  từ ngữ hoạt động thích hợp đièn vào chỗ trống (BT3)

II Chuẩn bị: Vở thực hành Tiếng Việt Toán 3< /b>

III Các hoạt động dạy học: