III/Bài mới: Các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây ra đời trong điều kiện tự nhiên hoàn toàn khác nhau, dẫn đến sự khác nhau về nhiều mặt: Kinh tế, XH, nhà nước…Song người cổ đại[r]
Trang 1Giáo án
1:
Ngày
Ngày
: 1
A/ tiêu bài hoc:
1,
2, "' $($) - *% ' có + , liên / ( và quan sát.
3, Thái ,- *1 2%3 cho HS ý 4 5 tính chính xác và / ham thích trong
89 : môn
B/ / 01) 2$ 3 2$
! 45 : SGK, tranh >= :> 1 treo %!&
2, Trò :
C/ Cách % #$ hành: AB 09= >$ 8= C( trình,…
D/ 9 ,-$) :95 ;
I >$ ,?$ @ % 6A: 6B:
III Bài BE
Con %!= I cây, " 8 xung quanh ta ko 9> K khi sinh ra nó L % ( này, mà nó
có " quá +4& @ ( %N quá +4 trí G chúng ta hoàn toàn ko G mà '
( " KH @ là KH LS A8C KHLS là gì, chúng ta tìm bài hôm nay
9 ,-$) 1:
GV: Trình bày theo SGK.
? Có 9> ngay K khi 7 B . con %!= I cây, loài
8 xung quanh ta L có hình 2M % ngày nay không?
H:- HI cây: M -> cây bé -> &
- Con %!Q %N -> %! V -> %! tinh khôn
…
GV: / 8= con %!= làng xóm, 9 9%!= B %
mà chúng ta
?
GV: X JC= chúng ta Y M 89 LS loài %!=
K khi loài %! 7 B . trên trái B (cách JC "BC
bóc
? Có gì khác nhau
loài %!&S
H:-
già C( & (&
-
là / thay ( G " XH b :^ " XH " ( : và
1/ ? JK là gì.?
- 2c ra trong quá +4&
Trang 2Giáo án
, minh e&
GVKL:
tìm 5 toàn : _ $M G con %! K khi
7 B . ( ngày nay
GV: <> (9 theo SGK
làm gì…
9 ,-$) 2:
GV:
? So sánh
nay G các em có gì khác nhau ? Vì sao có / khác nhau
?
H: Khung >= 9 = 'C trò, bàn ( có / khác
nhau
9 khang trang e&&
GV: h% 8C= "# con %!= "# làng xóm, "#
gia
do con %! M$ nên
? Các em
sao
%!S
H: Con
" :( 5 V tiên G mình, rút ra _ bài
kinh ." trong = trong lao = trong B
tranh . M và % %e lai
? Theo em,
GV: < HS BC VD trong gia D= quê
GVKL: - Các em
có,
- A8C 2/ vào J :( và 2/ M LS…
9 ,-$) 3:
GV: R! gian trôi qua song _ 2B tích G gia D=
- 2/ M toàn : $M
G con %! và
xã loài %! trong quá +4&
2 ; L? JK ,A làm gì?
- Là %N
1 DT, :( quá trình 2/ % và _ %
G cha ông cha
- *( quá trình B tranh
thiên nhiên và B tranh j $M xâm gìn _ 89 DT
-
G nhân $M rút ra
_ bài kinh
." cho . M và
%e lai
3/ 83C vào ,O ,A #
và :3$) L9 lich JKI
Trang 3Giáo án
quê %e f %N % M
? Vì sao em :( %N gia D= quê %e em ngày nay
H: Nghe += xem tranh >= . 8E
GV:-
ra không %N 2c M= không làm thí ." % các
môn khoa
là G C( khôi 9l M : "j chân / G qua
+4&
- Cho HS quan sát H2
? Bia ( ] A, m( giám làm :^ gì.?
H: *^ 0&
GV: Nó là . 8 %! 7% M&
? Trên bia ghi gì.
H: Trên bia ghi tên
( &
GV:
_ ghi chép trên bia 0= chúng ta :( %N tên V=
GV: Yêu ' HS + C. pe Tinh, R q Tinh" hay "
Thánh Gióng"
=> P& ông cha ta 9> B tranh thiên nhiên và j
$M xâm duy > 7 B= :>$ >" và _ gìn
89 dân &
GV:
có _ ([ là #$% & .
?
GV
$M G con %! trong quá +4& m# chúng ta
GV: <> thích danh ngôn: "LS là 'C 2MC G
p&
- i/ vào % Q
C. dân gian)
+ H_ ( (các , :>
([&
+ . 8 Z_ di tích, di 8= V 8 %! 7% M&[
<=F$) Q! PAB tra ,+$ giá:
?
* Bài tập: Z:> 9l ).
a, ' ( (X) vào ô #$- / câu mà em cho là 3
Là
LS giúp ta :( %N 1 G DT, :( %N công lao, / hi sinh to G V tiên trong quá trình 2/ % và _ % &
Trang 4Giáo án
M= ta có thêm kinh ." xây 2/ . M và %e lai v9 e&
qua
b, Em hãy
- Con w1&&= Bánh H% …, Thánh Gióng, / Tích 1 <%e"&&
V 0E$) :R$ ; bài S nhà:
- hs" _ dung bài
-
*****************************************************
2:
Ngày $MQ 6/9
Ngày 2MCQ 9/9
Tiết: 2 , bài 2:
CÁCH TÍNH W< GIAN TRONG =
A/ tiêu bài ;
1,
-
-
2, "' $($) *1 2%3 cách ghi và tính ,"= tính +$> cách _ các ( +q
chính xác
3, Thái
chính xác và tác phong KH trong " .&
B/ / 01$) 2$ 3 2$
1
2 Trò :
C Cách % #$ hành: AB 09= C( trình, >$ 8=E&
D 9 ,-$) :95 - ;:
<=>$ ,?$ @ %! 6A: 6B:
II "AB tra bài D
a, Câu
?
b,
= 2/ M toàn : $M G con %! và xã loài %! trong quá +4&
-
III Bài BE:
Các em L :( LS là _ gì 7>C ra trong quá +4 theo 4 / ! gian A8C
" và 2/ M LS 9> s9 7(9 các / +. theo 4 / ! gian A8C cách tính
giúp các em %N 5 này
9 ,-$) 1:
GV >Q LS loài %! bao 1" muôn vàn / +.
7>C ra vào _ (t) khác nhau: con %!= nhà = 9
1/ 9 sao Z [ xác ,?$
] gian?
Trang 5Giáo án
xá, xe 5 ra ! và thay V& Xã loài %! b
8C= " và 2/ M LS 9> s9 7(9 các / +.
theo 4 / ! gian RK ! xa 7%= con %! L
tìm cách ghi M / . theo trình / ! gian
GV cho HS quan sát H1 và H2 (bài 1).
? Có 9> các bia ( ] A, m( - | R Giám
%N 89 cùng " ," không?
H: Không.
GV: Nhìn vào :4 tranh A, m( | giám,
không 9> các bia ( %N 2/ cùng 1 ,"& Có
8C %! 7% L có cách tính và cách ghi (t) A. tính
(t) là
GV: HS : " RK 7% E&&K JC "
? @ tính (t), . ' tiên con %! ( là gì?
H: Ghi M _ . mình làm, cách tính (t), nhìn
BC _ . %N / -EWT@ là e ] xác
? A8C 2/ vào J và :^ cách nào con %! tính
%N (t)
GV: - R! V M= %! nông dân luôn 9l vào
thiên nhiên, cho nên, trong canh tác, 9> luôn theo
dõi và phát . ra các quy 8 G thiên nhiên Qua =
phát . ra quy 8 G thiên nhiên: ( ngày M (
ngày)
- Nông dân Ai H89 V M theo dõi và phát . ra
chu kì
(1 vòng ) là " ," (360 ngày)
9 ,-$) 2:
? Các em
nào?
H: Âm và
? Cho # cách tính âm L? và :01$) L? I
H: - Âm
quanh Trái @B (1 vòng) là 1 ," (360 ngày)
-
quanh
H: Xem trên
có
H: Ngày, tháng,
GV: - Cho HS quan sát
- Yêu
GV: Cách JC 3000- 4000 ,"= %! 9%e @; L
sáng
-
1 nguyên s e :> quan
- gian là 2/ trên / quan sát
và phát . ra _ quy 8 G các . %N / nhiên
2/ )0] \0C ,_ tính ] gian $ 0 # nào.
Trang 6Giáo án
GV: Dùng
? Em
GVKL:
quay quanh trái B& Tuy nhiên tính khá chính xác, 1
tháng
365 ngày =>
B tính (t)
GV:
9 ,-$) 3:
GV
=> nhu ' B cách tính (t) %N j ra
- GV % ra các / +.&
?
? Công
GV: h%! 7% có sáng +(Q 4 ," có 1 ," 8=
thêm 1 ngày cho tháng 2 (28 -> 29 ngày)
- 10 ," -> 1 89 +Y
- 100 ," là 1 ( +q&
- 1000 ," là 1 thiên niên +q&[
GV: ~ e 1 lên :>Q cách ghi 4 / ! gian
HS: ~ vào ]&
TCN CN SCN
179 111 50 40 248 254
? Em xác
vào ," nào?
H: 2001 -> 2100
GVKL:
- Âm
quanh trái B
-
di C G trái B quay quanh
," (365 ngày +1/4 ngày) nên
có 30 -> 31 ngày riêng tháng 2 có 28 ngày
* # )E có 4$ B- % L? chung hay không?
- cho các DT trên ( & Công
các DT trên ( &
- Công
làm ," ' tiên G Công nguyên
(TCN)
- Theo công
12 tháng =365 ngày 6 !& h," 8 thêm " ngày vào tháng 2
- Cách ! gian theo công
Trang 7Giáo án
<=F$) Q PAB tra ,+$ giá:
* Bài 89Q GV làm "f Q
+ h," 1418 ( +q 15 ( +q 21 - 15 = 6 ( +q&
+ h," 2006 - 1418 = 588 ,"WT cách JC 588 ," ( tk VI)
- Nhóm 1: 1789 - Nhóm 2: 1288
V 0E$) :R$ ; bài:
- bài b và làm bài 89 2 (7)
- Xem
******************************************************
3
Ngày $MQ 12/9
Ngày 2MCQ 16/9
/ 1: b H<c<
TIẾT 3, bài 3: XÃ f< NGUYÊN i=
A/ tiêu bài ;:
1 "= %: HS s" %N
- h 1 loài %! và các " G quá trình C :( K h%! V
- @y 8 B và V 4 xã G %! nguyên q&
- Vì sao xã nguyên q tan dã
2 "' $($) *% ' rèn C. + , quan sát tranh >&
3.Thái ,-: *% ' hình thành cho HS ý 4 O s 5 vai trò G P@`
trong
B/ / 01$) 2$ 3 2$
1 45 m tranh >= "f 8 và :> 1 ( &
2 Trò :
C/ Cách % #$ hành: AB 09= >$ 8= C( trình,…
D/ 9 ,-$) :95 - ;:
I >$ ,?$ @ %, 6A: 6B:
II "AB tra bài D:
a, Câu
b, '= án:
- Âm
-
- Công
Vì:
Âm
Trang 8Giáo án
III Bài BE.
%! K khi 7 B . V 4 nguyên q cho ( ngày nay h 1 G con
%! K J S @! G trong : V ' e khai % ( nào? Vì sao V 4
M tan dã Bài hôm nay ~ giúp các em 5 này
9 ,-$) 1:
Gv:-
,"p&
- > thích: A%N VQ A%N có dáng hình %!
A%N nhân hình là +( > G / ( hoá K
8 :8 cao
HS: q.sát H 5.
? Em có 8 xét gì 5 %! V&
GV: > thích: ph%! Vp& Còn 2B tích G
loài %N (trán B9 và :N ra phía sau, mày V
cao,
%! có 1 9 lông bao 9GE[ _ %! V
:( 2l và ( M$ công l&
?
] 5 e trên ( &
H: Hài G %! V&
GV: Y :> 1 ( Q m5 @; Châu Phi, >$
Gia- Va (In ; nê xi a) ' *s Kinh (TQ)
GV: cho HS q.sát H3, H4.
? Nhìn vào hình 3, 4 em BC %! V
% ( nào?
H: thành K :'C trong hang = núi 0=
G C( là hái %N" , :s= có V 4= có %!
4 ' = :% ' :( ( M$ công l lao =
:( 2l và BC :^ cách sát 0 (khác
8[&
? Em có 8 xét gì 5 G %! V&
H: H :B9 bênh
GVKL: Cách
sáng M$ tìm +(" 4 ,= loài %N V L
có / ( : = có V 4& Tuy nhiên f là
1 :B9 bênh p, lông ] #p kéo dài hàng
9 ,-$) 2:
GV:
1/ Con $)0] ,_ \ j 2$ $ 0
# nào?
- Cách
quá trình tìm +(" 4 , L
( hoá thành %! V Z%g %N[&
- h%! V ] 5 e trên ( &
- h%! V thành K bày trong các hang = núi 0=
G C( hái %N"= , :s= :(
( M$ công l= :( dùng E
có V 4= có %! 4
' &
2/ )0] tinh khôn JQ$) $ 0
# nào?
Trang 9Giáo án
HS: q.sát H5b.
? Em BC %! tinh khôn khác %! V %
( nào
H: A5 hình dáng: có B M$ e %!
ngày nay, 7%e I e %! V= bàn tay
khéo léo, các ngón tay linh $M= 9 và tích
não
GV >Q h( % %! V theo :'C
+$> vài l %! Z:'C %! nguyên q[ thì
->
?
q có gì khác nhau?
H: + Nguyên q mang tính B / nhiên do nhu
' G do +> , 3 G con
%! ban ' còn C( &
+
~ quy G e&
GV:-
e
- cho HS quan.sát "f 8 - 8 xét
? Con %! :( làm 1 trang 4 4 I 5
gì?
H: @L chú ý ( F" "= làm v9 cho mình
? Qua JC= em BC ! G %! tinh khôn
so ! G %! V % ( nào?
H: Cao e& 'C G e= L chú ý ( !
8 B và ! tinh '&
GVKL:
( : e n so :'C %! nguyên q=
:% ' L 2' thoát +I > vào
thiên nhiên, mà L :( V 4 e
e= v9 e&
9 ,-$) 3:
GV:- >Q " H E&; l&p
- % 2f HS quan.sát H7
? h%! tinh khôn dùng _ $M công l gì?
Tác 2l G nó
H: Rìu,
GV: > SGK: h, 7 B lao ,= >
- h%! tinh khôn theo
K nhóm I có quan C(
= , chung, ] chung là
-
- Làm "= 2. >&
- Làm 1 trang 4&
3/ Vì sao xã - nguyên F5 tan rã?
- $> 4000 ," TCN công
l kim $M ra !&
Trang 10Giáo án
9F" , 5 = 2% K => có + giàu, %!
nghèo
GVKL: Công l :^ kim $M ra != làm cho XH
nguyên
'C G e= :% ' có / phân hoá giàu nghèo
nguyên q 2' tan dã
GVCC toàn bài:
tìm ra kim $M và :( dùng kim $M ( M$ ra
công l lao = thì ( làm chung, %]
chung trong công xã
nguyên q tan rã %! # cho XH có giai B9
và nhà % & Chúng ta ~ tìm ] bài sau
- Nguyên nhân xã nguyên
q tan rã : +Công l kim $M ra !&
th, 7 B lao ,= G
> 2% K&
+Xã L có / phân :. giàu nghèo
IV/ F$) Q! PAB tra ,+$ giá:
- / khác nhau _ %! V và %! tinh khôn?
- Vì sao xh nguyên q tan rã?
* Bài 89Q Z*> 9l[&
Hãy khoanh tròn vào
?D tinh khôn - ? # < nào?
A- Theo :'C= 9l vào thiên nhiên
B- @ 89= 9l vào thiên nhiên
C- Theo nhóm,
D- H> 3 ý trên
V/ 0E$) :R$ ; bài:
- bài b= s" _ dung bài
-
************************************************
4:
Ngày $M : 19/9
Ngày : 23/9
Tiết 4,bài 4:
CÁC
A/ tiêu bài ;:
1/ "= %, HS s" %NQ
- Sau khi xã nguyên q tan dã, xã có giai B9 và nhà % ra !D& Nhà
% ' tiên L hình thành ] 9%e @; bao 1" Ai H89= B @ = P%3 hà, TQ K
thiên niên +q 4 IV, ' thiên niên +q III TCN
- h5 > kinh (= ( nhà % ] các gia này
2/ "' $($): Rèn + , q.sát tranh >&
Trang 11Giáo án
3/Thái
4 5 / :B bình n= / phân chia g/c trong XH và 5 nhà % chuyên (&
B/ / 01$) 2$ 3 2$
1 45 *> 1 HH | gia V M 9%e @;= % CÚ Ph QUAN.
2 Trò :
C/ Cách % #$ hành: AB 09= nâu B 5= >$ 8= …
8 9 ,-$) :95 - ;:
<>$ ,?$ @ % 6A: 6B:
<<"AB tra bài D :
1, Câu C :
? So sánh ! G %! tinh khôn %! VS
? Nguyên nhân xã nguyên q tan rã?
2, '= án :
- So sánh:
+ h%! V theo :'C= trong các hang = núi 0&HG C( là hái %N" ,
, :s , :( dùng EH( M$ công l& có V 4= có %! 4 ' & H
:B9 bênh
+
e&
- Nguyên nhân: Công l kim $M ra != , 7 B lao ,= G > 2% K
xã có / phân :. giàu nghèo
III/ Bài BE:
Sau khi xã nguyên q tan rã, xã có giai B9 và nhà % ra !& h_ nhà % ' tiên %N hình thành ] J S Trong ! gian nào? He B xã và
( nhà % ra sao? Chúng ta tìm bài hôm nay
9 ,-$) 1:
GV: treo :> 1 và > >& " Vào E%
ra !p&
- Sông Nin ," ] phía @; *s châu Phi, nó có
vai trò quan
M -> nó M$ nên B % Ai H89= %! 7% nói "
Ai H89 là quà j G sông Nin"
- Sông
vùng _ 2 con sông) khu / Tây Á
(nay
- Sông B và S ^ ^" ] "5 *s bán >$
@ &
- Sông Hoàng Hà,
sông
phát
? R! " nào 0 2B / 7 B . G các
quóc gia V M 9%e @;S
1/ Các p Q gia @ ,9 Z 01$) na$) ,0q hình thành S ,O và r bao )]I
- RK thiên niên +q IV (
' thiên niên +q III TCN, các
gia V M 9%e @;
... data-page="7">Giáo án
<=F$) Q PAB tra ,+$ giá:
* Bài 89Q GV làm "f Q
+ h," 14 18 ( +q 15 ( +q 21 - 15 = ( +q&
+ h," 20 06 - 14 18... >&
Trang 11Giáo án
3/Thái
4 5 / :B bình...
H: 20 01 -> 210 0
GVKL:
- Âm
quanh trái B
-
di C G trái B quay quanh
," ( 365 ngày +1/ 4 ngày) nên
có 30 -> 31 ngày