Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 11 (60)

-Quan sát và nhận xét ở từng vị trí của mình ngồi -Em khác nhận xét ý kiến của bạn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thấy các phần của cành lá -Cả lớp theo dõi hướng dẫn để chốc nữa làm bài [r]

 11

 hai, ngày 7 tháng 11  2011

 1:

 2+3:

A/  tiêu :

-

+

+

trong SGK)

-

câu

B/ ! "# : Tranh minh  %  trong SGK.

C/ Các

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

-

+ Trong

+ Qua

- N xét ghi "E:

2.Bài /:

a) 1/ 2 :

b) 32 &)

*

tranh

*

D

- Yêu

- Theo dõi ;T% sai cho HS

-

- 8 3 2 thích các D E trong SGK:

cung

- Yêu

+

+ Yêu

thanh 4 /C trong bài

c)

- Yêu

+ Hai

a    nào ?

- Yêu

+ Khi khách

 "'( ra ?

- 2HS lên

-

-

-

- HS bài

Tìm khâm

- Các nhóm

- 1HS

- Các nhóm bài

- +

=*  tàu

- + Viên quan giày ra

- Yêu

+ Vì sao

cho khách mang

-

+ Theo em, phong 2 trên nĩi lên tình ',

*Giáo viên

d) 32 &) :% :

-

-

- \ 2 nhĩm, Ea nhĩm 3 em phân vai thi

-

-

 ) +, 2 :

1 Giáo viên nêu E V SGK

2

tranh

Bài

- Yêu

theo

- 7  HS nêu B 02:

- Yêu

Bài

-

theo 4

-

tranh

-

- Hãy

-

-

- + Vì

và coi thiêng liêng cao quý ':

- 3 em + quý, trân Coi giá thiêng liêng '

-

- Các nhĩm thi (

- 1HS

-

':

-

- I2  quan sát tranh minh  % , ;<

- 2HS nêu sung

-

- 4 em *  B" theo 4 tranh

- 1HS

-

':

-

C lùng/ 'E lịng yêu quý ' %h

A/ Mục tiêu:

-

- Nêu

-

B/Tài liệu và phương tiện :

C/ Hoạt động dạy học :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

Bài mới:

Lop3.net

* Khởi động : Học sinh hát tập thể bài hát

:”Em yêu trường em “

 Hoạt động 1: Phân tích tình huống

- Lần lượt treo các bức tranh lên bảng

- Yêu cầu quan sát và trả lời nội dung

từng bức tranh

Nêu các tình huống như sách giáo viên

- Yêu cầu giải quyết các tình huống đã

nêu

- Yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời câu

hỏi : - Nếu là bạn Huyền ai sẽ chọn cách

giải quyết a ? b ? c ?d

- Yêu cầu cả lớp thảo luận rồi cử đại diện

lên đóng vai ứng xử

- Yêu cầu cả lớp quan sát và nhận xét

- Kết luận : SGV

Hoạt động 2: Đánh giá hành vi

- Yêu cầu làm BT2 - VBT điền Đ hay S

vào ô trống

- Yêu cầu lớp độc lập làm bài và chữa bài

- Kết luận : Việc làm của các bạn trong

tình huống c, d là đúng ; a, b là sai

Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến

- Lần lượt đọc từng ý kiến yêu cầu học

sinh suy nghĩ và bày tỏ ý kiến của mình

- Yêu cầu lớp tự suy nghĩ về các lí do thái

độ đối với từng ý kiến

- Yêu cầu lớp nhận xét , góp ý Kết luận

theo sách giáo viên

* Kết luận: Các ý kiến a, b, d là đúng ; ý

kiến c là sai

* Hướng dẫn thực hành:

- Tìm hiểu các tấm gương tích cực tham

gia vào việc lớp

- Tham gia làm và làm tốt 1 số việc lớp,

việc trường phù hợp với khả năng của

mình

- Cả lớp hát bài “Em yêu trường em”

- HS quan sát các bức tranh, nêu nội dung của từng bức tranh

- Các nhóm thảo luận theo từng ý trong từng bức tranh và với tình huống giáo viên đưa ra

- Sau khi thảo luận xong đại diện các nhóm cử các bạn lên đóng vai để xử

lí tình huống

- Cả lớp theo dõi nhận xét và đi đến

kết luận cách giải quyết như (d) là

hợp lí nhất

- Cả lớp làm bài ở VBT

- HS đọc kết , lớp nhận xét chữa bài

- Lần lượt từng em nêu ý kiến về thái độ của mình trước lớp theo ba thái độ: tán thành, không tán thành và lưỡng lự, giải thích

- Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung nếu có

- Thực hiện tốt điều đã được học

 5: Tốn: BÀI TỐN 12<2 :=1 HAI PHÉP @9 theo)

A/  tiêu

-

- Làm

B/Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1.Bài  :

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b) Khai thác :

Bài toán 1: -

2

, 2 6 xe

IL  ? xe

-

- Yêu

d bài toán 5:

- Nêu câu 5 :

+ =7 1 ta  tìm gì ?

+ Khi tìm ra  8' C 7 1 thì 7 2 ta

tìm gì?

-

khoa

b) 32 B9:

Bài 1: -

+ Em hãy nêu d bài toán ] cho  và

d bài toán 5:

- Yêu

- Yêu

- Yêu

- N xét 4 giá

- Cho HS ( M " KT bài nhau

Bài 2 : - Yêu

bài toán

- Yêu

-

-

Bài 3: - Yêu

- Yêu

-

Dòng 2 Không  phép tính

- H< nghe " rút kinh E:

PH theo dõi   bài

- 2HS

- Quan sát ;g Y tóm < " nêu d bài cho  và d bài toán 5:

+Tìm

 ( 6 x 2) = 12 (xe) +Tìm

6+12=18(xe)

-

-

-

-

  xét ( sung

1C :

Quãng

 t dài là : 5 x 3 = 15 ( km) Quãng

dài là : 5 +15 = 20 (km ) DE :20 km

- HS

-

-

( sung

1C :

6* lít E ' D thùng E ong là :

24 : 3 = 8 ( l ) 6* lít E còn C là :

24 - 8 = 16 ( l ) DE : 16 lít ,> ong

- \b em nêu d bài  3

-

-

Lop3.net

- Yêu

- Giáo viên  xét 4 giá

c)

-

-

làm

5 x 3 + 3 = 15 + 3 7 x 6 – 6 = 42 – 6 = 18 = 36 Dòng 2 HS 2  không  phép tính

 ba, ngày 8 tháng 11  2011

 1: Toán: 74 B9

A/  tiêu:

-  2 bài toán m hai phép tính

B/ ! "#:

C/ Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1.Bài  :

- 7  em lên 2 làm BT3 trang 51

- N xét, ghi "E:

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b) 32 B9:

Bài 1: - Yêu

- GV ghi tóm < bài toán

Có: 45 ô tô

y  18 ô tô và 17 ô tô

Còn C ô tô ?

+ Bài toán cho  gì?

+ Bài toán 5 gì?

- Yêu

-

- Giáo viên

Bài 2 : - Yêu

phân tích bài toán Y A làm vào M:

-

-

Bài 3: -

- Treo BT3 ] ghi ;z lên 2:

- Hai em lên 2 làm bài

- I2  theo dõi,  xét

PH theo dõi   bài

- 2

+ Có 45 ô tô,     18 ô tô,

 sau   thêm 17 ô tô

+ Trên  còn C bao nhiêu ô tô

-

1C :

Lúc  ;* ô tô còn C là :

45 – 18 = 27 ( ô tô) Lúc sau ;* ô tô còn C là :

27 – 17 = 10 ( ô tô )

D S: 10 ô tô

- 2HS

-

-

1C :

6* 5 ] bán là: 48 : 6 = 8 ( con) 6* 5 còn C là: 48 – 8 = 40 (con)

D S: 40 con K

-

- vào tóm < Y làm bài vào M:

14 C

HSG:

HSK: 8 C ? C

- Yêu

-

-

- Yêu

c)

-

-

-

1C :

14 + 8 = 22 1C )

14 + 22 = 36 1C9

D S: 36 "%

- HS ( M " KT bài nhau

 2: 0C ## : 3D CÀNH LÁ

A/  tiêu :

-

-  cách q cành lá

-

B/ ! "#

C/ Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

-

-Giáo viên  xét

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b)

-Cho

-Qua Eb ;* /C lá D% quan sát em '

nào?

-Tóm

Eb ;* /C cành lá

-Giáo viên

c)

-Giáo viên

-Sau

hình cho * E

- Tô màu theo ý thích 2E 2/ có E C:

d)

-Yêu

hành q vào '

-Giáo viên theo dõi và giúp

-Các

H theo dõi giáo viên   bài

I2  cùng theo dõi E  cành lá

"  xét -Tùy theo E D /C lá mà nêu

 xét khác nhau -Cành lá có các cây ,

- &% ;* các cành lá có hình C khác nhau màu

, màu -Quan sát và mình Y

-Em khác

~2 q cân * và nhìn ' các 

_q phác khung hình cành lá

_q phác các nét chính sau W hoàn các lá

-Phác khung hình chung các

Lop3.net

thích 3 " nhìn ' rõ cành lá E 3 lí

\ hai em lên q trên 2

e)

, màu

I  bài q € và = /C

2 d ngày Q 20 – 11 ( Ngày nhà giáo _

Nam )

_q phác các nét chính E , sau W nhìn E " ;T% cho  * 

q > quá

-Hai em lên q cành lá trên 2

ngày Q 20 – 11 ngày ( Nhà giáo _ Nam)

 3:  EF: BÀI 21: G H1 TÁC :I1 J
BÀI TDPTC

A/  tiêu:

-

-

-

B/

- Sân bãi

-

C/ Lên :/9 :

$( dung và LM% pháp E"  OLP% $( hình O # N

1/ QR S &R :

- GV

- Yêu

- &, thành vòng tròn quay E^ vào trong sân xoay các

B

-

2 QR P "C :

* Ôn 4

- Giáo viên nêu tên

- Yêu

- Giáo viên theo dõi

sai

- Giáo viên hô cho

*Giáo viên cho

*

- Giáo viên nêu tên

- Làm

- Giáo viên theo dõi

- Giáo viên

- Giáo viên hô cho

- Sau khi

sinh chia d các ( " ôn :

&b tác V

5phút

25 phút

       

       

       

       

GV

+

+

sang hai bên

:

+ N[ 3: &,  2 tay dang ngang, bàn tay T%:

+ N[ 4: _d TTCB

+

sang ngang

*

nhau “

- Giáo viên nêu tên trò

-

* Giáo viên chia

tay nhau “

- Giáo viên giám sát

tránh vi

- Giáo viên

3QR F thúc:

- Yêu

-

- Giáo viên

-

5 phút

 4: Chính

A/  tiêu :

- Nghe

- Làm ? bài  d  có  ong/oang BT2

- Làm ? bài  3 a/b

B/ Ch ! "# :

C/ Lên :/9:

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

- Yêu

sai

- N xét 4 giá

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài

b)

*

- Giáo viên

- Yêu

+ Bài chính ' có ,&( câu?

+

hoa ?

- Yêu

2 con và  các  khó

- 2HS lên 2  các D

Trái sai , da )- S;

- H < nghe   bài

- 3 + Bài chính 2 này có 4 câu

+ riêng (Gái, Thu Y9:

-

  vào 2 con: sông, gió

Lop3.net

- Giáo viên  xét 4 giá

*

*

c/

Bài 2 : - Nêu yêu

- Yêu

- \ 2 em lên 2 thi làm ? nhanh

-

-

chính 2:

Bài 3 :

-

- Chia nhóm, các nhóm thi làm bài trên

' xong C  nhóm dán bài trên 2

- GV cùng HS

-

- Cho HS làm bài vào VBT

d)

- Giáo viên

-

E:

…

- I2  nghe và  bài vào M:

- Nghe và A ;T% a m bút chì

- 2HS nêu yêu

E:

-

- 2HS lên dõi bình

- 2HS

làm xong Y , cái xoong

- 1HS

E:

- Các nhóm thi làm bài trên ':

-

':

- 1HS

- I2  làm bài vào VBT theo  2

?

 5 ngày 9 tháng 11  2011

 1: Toán: :<1 NHÂN 8

A/  tiêu

-

- Làm

B/ ! "# :

C/ Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1.Bài  :

-

- KT M M nhà

- N xét ghi "E:

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b) Khai thác:

*

- Yêu

trong các

phép nhân nào có D% ;* 8?

- \ các nhóm trình bày B 02 2/ :

+ Khi ta thay ( , A các TS trong Eb

tích thì tích

- Yêu

vào

trong

- \ HS nêu B 02:

- Yêu

+ Vì sao em tính

- GV ghi 2 8 x 1 = 8

8 x 2 = 16

8 x 3 = 24

8 x 7 = 56

+ Em có

d nhau?

+ \* tính tích d sau ta làm  nào?

- yêu

 tính còn C:

-

2 nhân 8

-

8

c) 32 B9:

Bài 1: -

- Cho HS làm bài trên phiêu

- 2HS lên 2+E bài, Ea em làm 1 bài

- I2  theo dõi  xét bài C:

-HS < nghe

- GV

-

: I2   xét ( sung

2 x 8 = 16 ; 3 x 8 = 24 ; 7 x 8 = 56 + tích

- Các nhóm

- &C  các nhóm trình bày B 02

8 x 2 = 16 ; 8 x 3 = 24 ; 8 x 7 =56

- 8 x 1 = 8 vì

m chính ;* W:

+ Tích kém nhau 8 g [:

+

- còn

- 1

( sung:

8 x 8 = 64 ; 8 x 9 = 72 ; 9 x 10 = 80

- HS

- 1HS nêu yêu

- HS làm bài trên :

Lop3.net

làm trên   to.

- Theo dõi giúp { J HS :

- \ HS nêu B 02:

- GV

Bài 2 : -Yêu

- 7  1HS lên 2 ghi tóm <:

+ Bài toán cho  gì?

+ Bài toán 5 gì?

- Yêu

-

-

Bài 3 -

- Yêu

- 7  HS nêu E B 02:

- Giáo viên

d)

- GV nêu

-

-

- Nêu B 02 bài làm,   xét ( sung :

8 x 3 = 24 8 x 2 = 16 8 x 4 = 32

8 x 5 = 40 8 x 6 = 48 8 x 7 = 56

8 x 8 = 64 8 x 10 = 80 8 x 9 = 72

8 x 1 = 8 0 x 8 = 0 8 x 0 = 0

- 2HS

- 1HS lên tóm < bài toán :

1 can : 8 lít

6 can : lít ? + \a can có 8 lít :

+ 6 can có bao nhiêu lít :

- I2  làm bài vào M:

- xét

1C :

6* lít  trong 6 can là :

8 x 6 = 48 (lít )

D S : 48 lít (R

- \b em nêu bài  3: &E thêm 8 Y

d vào ô *:

-

- Sau khi d ta có dãy ;* sau :

8 , 16 , 24, 32, 40 , 48 , 56 , 64 , 72 , 80

- Nêu

- HS

A/  tiêu:

-  hát theo giai  và ?  ca

-  hát B 3  b V /C

B/ ! "#:

C/ Các

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

*

/+ B:

-

- \ D nhóm và cá nhân hát, GV theo

dõi * < cho các em

- Yêu

theo phách

- I2  hát bài: H chúng mình /+ B:

-

- I2   xét

- Hát B 3 a tay E theo phách H chúng mình ' ' vui

x x x Anh em ta chan hòa tình thân

x x x x

- Yêu

 '  ca

*

xuân

chúng ta /+ B:

*

-

-

Q *:

*

H chúng ta /+ B:

- Hát a tay E theo  '  ca H chúng mình ' ' vui

x x x x x x

- Hát bài Hoa lá mùa xuân

-

:

-

Q * ':

A/  tiêu:

-

-

B/ ! "#:

C/ Lên :/9:

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

-

quý, & yêu ï“

+ Vì sao

khách mang  J C cát 5K

- N xét ghi "E:

2.Bài /

a) 1/ 2 bài:

b) 32 &):

*

*

D :

- Yêu

-

-

g B( g

- Giúp

trong bài ( sông máng , cây . )

- Yêu

- Yêu

c)

-

E bài g 2  câu 5 :

+

- 3HS

- H theo dõi  xét

- H theo dõi, giáo viên  :

-

-

-

- Tìm

+ sông máng: SGK

+ Cây

-

-

bài g + Là : tre, lúa, sông máng,  mây,

Lop3.net

9 ?

-Yêu

TLCH

+

màu

- Yêu

5

+ Vì sao

Hãy

- Giáo viên B 

d) 4) ' lòng bài P:

-

bài

- Yêu

g

- Yêu

và

- Theo dõi bình

- Quê

-

-

ngói

-

+ màu xanh mát,  mây xanh < ngói E

5 chót

- HS 2/  theo nhóm, sau W C

- H  xét ( sung

-

- 4 em

- Thi

-

? hay

- HS A liên :

A/  tiêu :

-

-

-

-

B/ ! "# :

C/ Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

- KT 3 em làm E BT2 -  10, Ea em

làm

- N xét ghi "E:

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b)

Bài 1: -Yêu

- Yêu

- \ 3 em lên làm vào 3  ' to dán ;z

trên 2:

-

 ;* 2

- H theo dõi  xét

- I2  theo dõi GV   bài

-

-

- 3HS lên 2 làm bài I2  ( sung:

- GV

Bài 2 : - Yêu

 2

- Yêu

- 7  HS nêu B 02:

-

- Cùng

Bài 3: -Yêu

 3

- Yêu

- \ 2 em làm bài trên 2 :

-

Bài 4: -Yêu

 4

- Yêu

c)

- Yêu

- Giáo viên

-

+ dòng sông, con k mái @   núi +

A hào

-

- I2  làm bài

- 3HS nêu sung:

Các D có " thay " cho D quê

- 3HS

- 2HS

- I2  làm bài vào VBT

- 2 em lên 2 làm bài

- I2   xét bài làm trên 2

-HS

-

- Nêu C Eb ;* D J W d quê

Lop3.net

  ngày 10 tháng 11  2011

 1:  *(g#: ÔN a HOA G @9 theo)

A/  tiêu:

-

dòng) và câu

B/ ! "# :

C/ Lên :/9 :

!"# $% &' giáo viên !"# $% &'  sinh

1 +, tra bài .:

-

-

2 con: Gi, Ông Gióng

- Giáo viên  xét 4 giá

2.Bài /:

a) 1/ 2 bài:

b)

*

- Yêu

-

- Yêu

Gh, R, &:

*

- Yêu

- 7  d 7d Ráng (còn   là

là

-

- Yêu

*

- Yêu

- Giúp HS

An

‚E:

- Yêu

(Ai , Ghé ) là

Loa Thành ,

c)

- Nêu yêu

+

+ R, & : 1 dòng

+

+ _ câu ca dao hai  ( 4 dòng )

-

cách

? E:

- 2HS lên 2  bài H  vào

2 con

- H theo dõi giáo viên  :

- Các

A, & L, T, V

- H theo dõi

-

- 1HS

- H< nghe " " thêm d Eb bãi

- H  D , V vào 2 con

- 2HS

Ai Ghé xem phong

- I2    trên 2 con các

-

 1: Toán: :<1 NHÂN

A/  tiêu

-

- Làm

B/ ! & #34 ;#... & #34 ;C :

* Ôn

- Giáo viên nêu tên

- Yêu

- Giáo viên theo dõi

sai

- Giáo viên hô cho

*Giáo viên cho

*

- Giáo. ..

14 + = 22 1C )

14 + 22 = 36 1C9

D S: 36 & #34 ;%

- HS ( M & #34 ; KT

 2: 0C ## : 3D CÀNH LÁ

A/