Hướng dẫn về nhà: Đọc truyện nhiều lần, nhớ và kể được các sự việc Học bài, học ghi nhớ, làm bài luyện tập bài 1 Chuẩn bị: Tính từ và cụm tính từ.. Xem lại các bài cụm danh từ, cụm động [r]
Trang 161
62
63
64
Cụm động từ
Mẹ hiền dạy con Tính từ và cụm tính từ Trả bài TLV số 3
Tuần 16
Tiết 61
Cụm
động từ
A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- ! "# $% &' ! "(
- Rèn +, n- ! xác 0 1# 23 4 ! ! "
B Chuẩn bị:
- GV: 51%6 70 78 ! 1 ( 9: + tích 1(
- HS: '& bài theo yêu @% SGK Ôn +, bài ! "(
C Hoạt động dạy và học:
1 tra bài
- (H) Trình bày ! "# nêu các G'& ! " chính?
- GV + tra bài J KL nhà
2 Bài
GV !M 1N% bài M(
O ! " có 1Q ! 1 KJ> 1 ! khi + 1 KM 2R " !Q khác thì nó
có 1Q ! 1 1 nào? Hôm nay chúng ta 2T cùng tìm 1%(
(GV ghi tên bài lên 78 !D
Hoạt động 1: GV 1M ! 4V HS tìm 1% ! " là
gì?
HS W ví 4 ( GV treo bảng phụ có ghi ví 4 (
(H) Các " in J 7X sung ý !1Z cho " nào?
Viên quan $> đã nhiều nơi, \% quan cũng ra những
câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
C]X !1Z cho ! "D(
(H) 13 G 7^ các " in J nó trên E_ rút ra 1J xét KL
vai trò chúng?
/
I Cụm động từ là gì:
1 ví ! SGK-14
2 "# xét:
]X sung ý !1Z cho ! "
Trang 2Ý nghĩa
Ra / '( ra )( câu + oái (/0 đầy đủ
GV
(H) Hãy câu KM ! " $>H
(H) Em có 1J xét gì KL 1'& ! ! " trong
câu so KM ! "H
GV 1J xét, + G%J ( Cho HS W 1@ ghi 1M(
Hoạt động2: Tìm 1% mô hình $% &' ! "(
GV dùng bảng phụ 2:
M ! 4V HS KT mô hình ! "H
d1 EM
Trung tâm
d1 sau
b
e !
ra
1L% f
1Q ! câu R oái - !g(
(H) Qua 78 ! mô hình ta 1$> ! " !_ $> 7
1J H OP là 1Q ! 7 1J nào?
Ba
tâm, 57 5! sau cho 4( :
(H) d1 Ei và 1 sau 7X sung ý !1Z cho ! " KL
nào?
(H) 9: vào K0 trí các 7 1J em hãy KT mô hình
! "H
GV 1J xét, + G%J ( HS W ghi 1M(
Hoạt động3: M ! 4V HS G%>N J(
HS W bài J (H) Yêu @% bài J là gì?
HS : làm bài J( GV 1J xét, 7X sung
HS L vào 78 !( GV 1J xét 23 1Q (
(H) Nêu ý !1Z 1 !Q in JH
*/ Ghi SGK-148
II Cấu tạo của cụm động từ:
1 Mô hình ! 4( :
2 "# xét:
*/ Ghi SGK-148
III Luyện tập:
1 Tìm ! 4( :
a ! còn ùa !101 l sau nhà
b yêu 1f ! m0 f ! 1 : m%R kén cho con / !
2
3 Hai 1 !Q n1 n# "không"
L% có ý !1Z 1 0 1(
51 d1 0 1 f ! R(
Không: d1 0 1 %>N R(
3 'D( E
- GV 1$ & 1 dung ghi 1M(
Trang 3- O ! " T dàng + 1 l EM nó KM b# 2T# !# K" # M# 2# không, 1 # 1o !# P chính là 1@ 1 EM((((
4 G/( H bài
- Xem G& các ví 4 ã phân tích W ghi 1M(
- Làm bài J SGK
- '& bài nmr 1L 4&> con" 5@ chú ý KL 2: phát E các 2: KN(
- qg nó và !W ! N% !g r(
Trang 4Tuần 16
Ngày soạn: 18/ 12/05
Tiết 62
Ngày giảng: 20/ 12/ 05
Mẹ hiền dạy con
A Mục đích cần đạt: Giúp HS:
- % thái tính cách và 1f ! pháp 4&> con El thành 7J
KZ nhân bà r 1@> m& 1 3(
- % cách K E%>N !@ KM cách K 23# K ký 1g trung &(
B Chuẩn bị:
- GV: 9: + tích 1# 78 ! 1 ( Tìm 1% thêm KL 2R $
!f ! GN Q Trung h%R(
- HS: '& bài theo yêu @% GV OW +, 1@ E%>N trung &(
C Hoạt động dạy học:
1 tra bài
- (H) Trình bày dung và !1N 1%J E%>N con I cĩ (J ?
- GV + tra KN 1%6 70 bài HS
2 Bài
GV !M 1N% bài:
X ! trong các GZ 1 K:(((( và hơm nay chúng ta 2T : 7 trong 1Q ! !g
1 Q $>( OP là bà r 1@> m& 1 3 trong E%>N “N 12 con”.
(GV ghi tên bài lên 78 !D(
Hoạt động1: M ! 4V HS W và tìm 1% chú thích.
GV 1M ! 4V HS W bài HS W( GV 1J xét cách W
HS
GV 1M ! 4V HS tìm 1% chú thích
Hoạt động2: Tìm 1% 7R (
(H) ]R v- 78 !_ $> 1@ H OP là 1Q ! 1@
nào? Nêu dung " ! 1@ H
1 " @% n KJ>n IN r 1@> m& 1 3 4&> con
2 Cịn G& A [%8 KN 4&> con r 1@> m& 1 3(
Hoạt động3: 1M ! 4V HS phân tích v- 78 (
GV 1M ! 4V HS tĩm 5 2: KN( ]8 ! 1 C2f _
SGK)
I Đọc và tìm hiểu chú thích.
II Bố cục: 2 phần.
1 Việc mẹ thầy Mạnh Tử dạy con
2 Kết quả việc dạy con của mẹ thầy Mạnh Tử.
III Tìm hiểu văn bản:
Trang 5(H) Ba KN @% có ý !1Z gì?
(H) : KN 1i có ý !1Z gì?
(H) : KN %R cùng có ý !1Z gì?
(H) Các 2: KN 1, 2, 3, có ý !1Z gì?
(H) Cách giáo
(H) Hãy tìm 2R câu !Q IN Nam có dung
f ! i !# phù 1 KM ý K" rút ra?
>7 P thì Q9 (7 èn thì sáng.
S 7 thì tròn, U E( thì dài.
(H) s G@ 1i bà r ã làm gì KM con?
(H) Làm xong bà : !1Z KL KN làm mình 1 1
nào?
(H) Không 1w !1Z mà bà còn 23 1Q KN làm
mình 7x ! cách gì?
(H) Ý !1Z giáo 4 con l 2: KN 1i này là gì?
GV W 2M cho HS : T.( Sâm ngày còn bé
(SGV-211)
HS suy (J sau + ( 4 em phát \ (J
) "tín".
(H) : KN gì ã 8> ra trong G@ %R cùng?
(H) Hành ! và Gg nói bà r ã 1 1N ! f#
thái # tính cách gì bà trong khi 4&> con?
(H) Tác 4 ! Gg nói và hành ! P là gì?
GV: Toàn 7 câu 1%>N r 1L 4&> con 1% Gg +
!g + 1%>N ( Riêng câu %R cùng: "Thế chẳng là nhờ
cái công giáo dục quý báu của bà mẹ hay sao?" Làm cho
Gg + có thêm tính 1$ gì?
Bình, làm cho câu 2M thêm t.( ý (J giáo !
GV: Trong E%>N trung & 1 >% là dùng Gg +# 1 !
có khi xen thêm Gg bình !g +(
(H) Tóm G& Câu 1%>N cho ta 1Q ! bài 1W 1 1
nào KL KN 4&> con?
GV dùng 78 ! 1
-
-
- `12 1, 8 / D9 còn 5\ 12 lòng say mê
#5
- V con không nuông mà 5\ nghiêm Wa
Nghiêm Wa 5\ P trên tình yêu / ( _ tha
E con nên (/0
GV cho HS 1 G&(
'& ! 4: Tìm 1% tác 4 ! KN 4&> con
1 VM N 72 ?1 Bb 12 con: Các <P M 1,2,3 => 1W môi Eg !
2R ! R 1$ cho Ev 1f# cho con cái
XP M 4: Không 4&> con nói 4R
mà 18 4&> 1Q tín, Oi tính thành 1J(
XP Mc 5 i $ K8 ! 4N trên
khung
=> 1f ! con, %R con nên !g#
=> Kiên [%># 4i khoát, [%> GN 1M ! con vào KN 1W J chuyên @ # sau này El nên 7J & 1L (
2 Tác !( D M 12 con:
Trang 6(H) Tác 4 ! KN 4&> con P là gì?
GV + G%J bài 1W trong dung ghi 1M(
3 HS G@ G W ghi 1M(
Hoạt động 5: M ! 4V HS G%>N J(
HS 18' G%J theo nhóm
(H) " 1%>N 1@> m& 1 3 em !1Z gì KL &'
làm con mình?
O& 4N nhóm phát 7% ý + (
GV 1M ! 4V HS làm bài J 3:
3C1D 3 EJ # 7$ 3# 8 3#
3C' D Công 3# hoàng 3# N 3(
Sau này 1@> m& 1 3 El thành 7J & 1L (
*/ Ghi nhớ: SGK-153
IV Luyện tập:
3 'D( E
- HS 1 G& bài 1W KL 4&> con bà r 1@> m& 1 3(
- Tác 4 ! KN 4&> con
- E%>N f !8 1 ! gây xúc ! là 1g chi giàu ý !1Z (
- (H) Hãy W G& chú thích (*) l bài con I có (J (tr 143), '&
nói KL cách K E%>N trung &# " P nêu 1J xét KL cách K
E%>N N 12 con.
4 G/( H nhà:
- OW E%>N 1L% G@ # 1M và + các 2: KN
- W bài, 1W ghi 1M# làm bài G%>N J bài 1
- 51%6 70 Tính " và tính "(
- Xem G& các bài danh "# ! " có 1 hình dung ra
tính "
Trang 7%@ 16
Ngày 2'& 18/ 12/ 05
63
Ngày !8 ! 20/ 12/ 05
Tiết 63: TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ.
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- tình " và 2R G'& tính " f 78 (
$% &' tính "(
B Chuẩn bị:
- GV: 9: + tích 1# 1%6 70 78 ! 1 (
- HS: '& bài theo yêu @% GV
C Hoạt động dạy học:
1 d e GV + tra 2, 2R HS.
2 tra bài
- CD(5 ! " là gì? So KM ! " ! " có dung ý !1Z 1 1 nào?
- Phân tích hai ví 4 1$> rõ L% PH 51&> / O ! 1&> E$ nhanh
- (H)
- GV + tra bài J 4 KL nhà
3 Bài GV !M 1N% bài.
IL các " G'& và "# chúng ta ã tìm 1% KL danh " và ! "( Hôm nay, chúng ta
2T tìm 1% KL tính : và ! tính :
(GV ghi tên bài lên 78 !D(
Hoạt động 1: Tìm 1% tính "(
HS W ví 4 a,b.1 SGK
(H) 9: vào + 1i ã 1W l % 1W# hãy tìm các tính "
có trong các câu?
(H) A thêm 2R tính " khác? Nêu ý !1Z khái quát
chúng?
(H) " các ví 4 trên em hãy cho 7 tính " là gì?
m HS 1 G& tính " là
(H) Hãy so sánh ! " KM tính " KL +18 - ! + 1 KM
ã, 2T# !# e !# KV # hãy, 1M# ?
- \ n.( W_ f5 ã, <g9 (9 (9 H9 hãy, 9
4( : và tính : (E( / nhau.
- \ n.( W_ f5 Hãy, :(9 tính : e 1 _
còn 4( : có W\ .( W_ f5 1
GV cho ví 4
I Đặc điểm của tính từ:
1 Xét ví ! SGK
a Bé, oai,
b Vàng hoe, vàng G0# vàng R# vàng
f#
2 Ví ! - Xanh, ^# tím, vàng.
- Chua, cay, !W# bùi,
- Ngay, 1o !# xiêu, Kr'#
=> 51w # tính 1$ vât, hành !# E& ! thái
3 So sánh 4( : và tính :
Trang 8(1) Em bé ngã (câu có O làm K0 !QD(
(2) Em bé
(H) Hãy so sánh KM O KL +18 - ! làm 1 !Q# K0 !Q
trong câu TT?
- \ n.( làm D () D B và TT / nhau.
- \ n.( làm e () D tính : 1 _ so 4(
:
GV + G%J và rút ra ghi 1M( HS W ghi 1M SGK
1 HS 1 G& dung ghi 1M SGK
Hoạt động2: M ! 4V HS tìm 1% các G'& tính "(
(H) Trong các tính " ã tìm : l 1 " nào có +18
n- ! + 1 KM các " 1w i C)$# 1f# khá, quá,
GDH
(H) 1Q ! " nào không + 1 KM các " 1w i
H
GV dùng 78 ! 1
Oai (quá, ;a9 ); Y [ bé; / ( E
Vàng hoe, vàng ;e9 2M E
(H) Em hãy !8 thích 1N ! này? Qua P ta 1J 1$>
có $> G'& tính "H
HS W dung ghi 1M II SGK
Hoạt động3: M ! 4V HS tìm 1% tính "(
(H) Hãy tìm tính " trong 7 1J in J (ví 4 SGK)?
Yên J9 m9 sáng,
(H) 1Q ! " nào i ! EM 1' sau tính " làm rõ !1Z
cho tính " PH
GV kết luận: 1Q ! " !Q K" tìm trong câu chính là
các 1 !Q tính " và cùng tính " &' thành tính "(
(H) 5 tính " có $% &' 1 1 nào? Em hãy KT mô hình
$% &'H
HS W ghi 1M SGK 1 HS W $ 8 các 1@ ghi 1M
Hoạt động4: M ! 4V HS G%>N J(
Bài tập1: 1 HS W bài J(
(H) Bài J yêu @% làm gì?
HS suy !1Z phát 7% & 1# GV 1J xét, 23 sai
Bài tập2:
(H) Tính " trong 1Q ! câu trên 1% G'& nào? " có $%
&' 1 KJ> 1g ! có tác 4 ! gì?
*/ Ghi nhớ: SGK- 154.
II Các loại tính từ:
1 Xét các ví !
2 "# xét:
*/ Ghi nhớ: SGK III Cụm tính từ:
1 Xét ví !
2 "# xét:
Mô hình tính " d1 EM
TT d1 sau
IR / ã / E$
Yên Z 1
1^
q&
*/ Ghi nhớ: SGK-155
IV Luyện tập:
Bài tập1: Tìm tính "
Trang 9(H) Hình 8 1 mà các " trên ! ra có GM lao, khoáng &
không?
(H) Các 2: KJ = ra so sánh KM con voi là các 2:
KJ 1 1 nào? OL% P nói lên gì n- ông 1@>
bói?
a Sun sun 1 con w
b 51@ 1V 1 cái òn càn
c Bè bè 1 cái [%& thóc
d " ! 2Q ! 1 cái ình
e Tun 1 cái 1X 2
Bài tập2: - OL% " láy, ! hình, !
8( Hình 8 1 tính " ! ra là 2: KJ
@ 1g ! khong giúp cho KN 1J
1i 2: KJ to GM # M v 1
"con voi"
N- ông 1@> bói 1J 1i 1& 1r# 1 quan
4 'D( E
- HS 1 G& dung các 1@ ghi 1M trong bài
5 G/( H nhà:
- W bài, xem G& các ví 4 ã phân tích Làm bài J 3,4 SGK
- I" 1%6 70 bài K" ôn J 1f ! trình ã 1W " @% -
nay 1%6 70 thi 1W +(
Trang 10%@ 16
Ngày 2'& 18/12/05
64
Ngày !8 ! 23/12/05
tiết 64 TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 3
A Mục tiêu cần đạt:
- O/ 1 giá %# +1%> bài làm HS theo yêu @% bài làm K- nêu trong "Làm bài K 2R 3"
- HS : 23 các G chính 8# dùng "# K câu trong bài v- ã làm
B Chuẩn bị:
3 GV: 51$ bài, phát 1N G trong bài làm HS
4 HS: Xem, suy !1Z KL L bài ã làm
C Hoạt động dạy học:
1 tra bài (không k/tra)
2
a HS đọc lại đề bài:
Đề: Em hãy + KL 1Q ! X M l quê em? (có N # có g !# có Eg ! M#
cây E_ !# )
b Tìm hiểu đề bài:
(H) Yêu @% L bài này là gì? C+ KL 1Q ! X M l quê em)
(H) A KL 2: X M ta @ chú ý vào 1Q ! chi nào? Chi $> 1 1N ra sao? (có N thay cho !W èn 4@% leo lét, nhà ai e ! 1 N sáng E !( ON 1 K máy móc 28 %$ và sinh 1'&( Og ! lát bê tông, rãi 1: 1o ! M các ngõ 1r trong làng 51L% 1i 78> chúng em 1g ! X 1i quét 4W làm cho thêm 2&1 r( Hai bên g ! có hai hàng cây 1o ! do các 1 lão E_ ! )
(H) A có @ 1J 100% không?
c GV nhận xét bài làm của HS:
Ưu điểm: 1L% em làm bài khá R( ]R rõ ràng, rành &1( ] !M 1N% và miêu
8 theo trình :( So sánh chính xác:
Lớp 65 : Vi, Nam, %>L # Ân
Lớp 66 : d1f !# l !# 9e !(
Lớp 67: 1f !# 1# Thùy
Tồn tại: m 2R em K bài v- 1 hoàn 1w 1# không có l bài, + bài, bài K 1w
là '& K- ! (
Sai 1L% G Chính 8# dùng "# câu
51Q $%# trình bày 6% 18(
GV W V% bài làm R
d GV phát bài: HS : 23 G trong bài
3 G/( H nhà:
3 Ôn J 1@ ! IN# V- # TLV " @% - nay 51%6
70 thi HK Làm 13 L thi HK trong SGK
4 51%6 70 v- 78 n1@> 1%R !^ "
... 10%@ 16
Ngày 2''& 18/12/05
64
Ngày !8 ! 23/12/05
tiết 64 TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 3
A... 7
%@ 16
Ngày 2''& 18/ 12/ 05
63
Ngày !8 ! 20/ 12/ 05
Tiết 63 : TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH... nhà:
- OW E%>N 1L% G@ # 1M + 2: KN
- W bài, 1W ghi 1M# làm G%>N J
- 51 %6 70 Tính " tính "(
- Xem G& danh "#