1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6

20 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 178,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cảm nhận được tình yêu thương ÑEÂM NAY BÁC KHÔNG lớn lao của Bác Hồ dành cho bộ đội, dân công và tình cảm của NGUÛ người chiến sĩ đối với Người trong baøi thô - Nắm được những đặc sắc [r]

Trang 1

Bài 1 : Văn bản : CON RỒNG CHÁU TIÊN

- Nắm được định nghĩa truyền thuyết

- Nắm được nội dung , ý nghĩa của truyện

- Chỉ ra được những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo của truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

- Thuyết trình

- Quy nạp

-Tranh Con Rồng Cháu Tiên

- Kênh hình SGK tr 6

BT 2 SGK

tr 8

2

Văn bản : BÁNH CHƯNG, BÁNH GIÀY (HD đọc thêm)

-Nắm được nội dung , ý nghĩa của truyện

- Trả lời được các câu hỏi ở phần đọc – hiểu văn bản

- kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

Tranh Bánh chưng,Bánh giày

- Kênh hình SGK tr 10

BT 1 SGKtr 12

3

TỪ VÀ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT

- Nắm được khái niệm về từ và đặc điểm cấu tạo của từ Tiếng Việt

- Các kiểu cấu tạo của từ

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Quy nạp

- Sơ đồ cấu tạo của từ Tiếng Việt

BT 1,2,3,4,5 SGK tr 14,15

4

GIAO TIẾP VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT

Huy động kiến thức của HS về các loại văn bản mà HS đã biết ; Hình thành sơ đồ các khái niệm, mục đích giao tiếp và phương thức biểu đạt

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Tái hiện

- Quy nạp

Sơ đồ các kiểu văn bản

BT 1,2 SGK

tr 17,18

5

Bài 2 : Văn bản :THÁNH GIÓNG

- Nắm được nội dung , ý nghĩa và một số nét nghệ thuật tiêu biểu của truyện Thánh Gióng

- Kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Tái hiện

- Phân tích

Tranh Thánh Gióng

SGK tr 20,21

BT 1,2 SGK

tr 24

6 TỪ MƯỢN

- Hiểu được thế nào là từ mượn

- Biết sử dụng từ mượn hợp lý trong khi nói và viết

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Quy nạp

Một số từ mượn của ngôn ngữ nước ngoài

BT 1,2,3,4 SGK tr 26

*Văn học: truyện dân gian và truyện trung đại: -Nắm được nội dung cụ thể các truyện đã học :nhân vật ,cốt truyên ,các chi tiết tiêu biểu và

ý nghĩa của truyện

-Trả lời các câu hỏi về các đặc điểm thể loại của từng truyện

*Tiếng Việt:Nhận diện được các từ loại:danh từ ,động từ ,tính từ,số từ,chỉ từ,lượng từ Cụm danh từ,cụm động từ,cụm tính từ Hiên tượng chuyển nghĩa của từ

Từ mượn Chữa lỗi dùng từ

Trang 2

7, 8

TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ

- Nắm được mục đích giao tiếp của văn tự sự

- Có khái niệm sơ lược về phương thức tự sự trên cơ sở hiểu được mục đích giao tiếp của tự sự và bước đầu phân tích các sự việc trong tự sự

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Qui nạp

- Phân tích

Một số đoạn văn tự sự

BT 1,2,3 SGK tr 29,30

9

Bài 3 : Văn bản: SƠN TINH, THUỶ TINH

- Nắm được nội dung truyền thuyết Sơn Tinh,Thủy Tinh

- Hiểu và nắm được ý nghĩa tượng trưng của hai nhân vật Sơn

Tinh,Thủy Tinh Những nét nghệ thuật trong truyện

- Kể lại được truyện

-Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

Tranh Sơn Tinh,Thủy Tinh SGK tr 32

BT 1 SGK

tr 34

10

NGHĨA CỦA TỪ - Nắm được khái niệm nghĩa của từ

- Nắm được 1 cách giải thích nghĩa của tư ø

- Vận dụng kiến thức vào bài tập

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

- Tái hiện

- Qui nạp

Mô hình nghĩa của từ

BT 1,2,3,4 SGK tr 36

*Tập làm văn:Nhận thức sơ lược lí thuyết về văn tự sự(các bài đã học sách giáo khoa)

+kĩ năng làm bài văn tự sự(kể chuyện)

+Kể chuyện dân gian đã học +Kể chuyên đời thường

+Kể chuyện tưởng tượng

11 -

12

SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

- Nắm được ý nghĩa của sự việc và

NV trong văn tự sự

- Biết vận dụng vào trong kể chuyện

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

- Qui nạp

Các đoạn văn về của sự việc và NV trong văn tự sự

BT 1 SGK

tr 38,39

13

Bài 4 : Văn bản: SỰ TÍCH HỒ GƯƠM

( Hướng dẫn đọc thêm)

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của một số nét nghệ thuật tiêu biểu trong VB

- Vẻ đẹp của một số hình ảnh chính trong truyện

-Kể được truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

Tranh về cảnh Lê Lợi nhận và trả gươm Tranh SGK tr 41

BT 1,2,4 SGK tr 43

BT 3 (HS giỏi)

Trang 3

CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA BÀI VĂN TỰ SỰ

- Nắm được thế nào là chủ đề, dàn bài của bài văn tự sự

- Tập viết mờ bài cho bài văn tự sự

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

- Qui nạp

Một đoạn văn tự sự có chủ đề

BT 1 SGK

tr 46

15

-16

TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ

- Biết tìm hiểu đề văn tự sự

- Cách làm bài văn tự sự

- Thế nào là dàn ý , lập dàn ý viết theo bố cục của bài văn tự sự

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Qui nạp

Một số đề văn tự sự Luyện tập

17 -

18

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 ( Văn kể chuyện)

Biết kể một câu chuyện có ý nghĩa bằng lời văn của học sinh

Ghi đề lên bảng

19

TỪ NHIỀU NGHĨA VÀ HIỆN TƯỢNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪ

- Nắm được khái niệm từ nhiều nghĩa

- Hiện tượng chuyển nghĩa của từ

- Phân biệt được nghĩa gốc , nghĩa chuyển

- Vấn đáp

- Qui nạp

- Gợi tìm

Sơ đồ về hiện tượng chuyển nghĩa của từ

BT 1,2,3 SGK tr 56,57

20

LỜI VĂN , ĐOẠN VĂN TỰ SỰ

- Nắm được đặc điểm của lời văn kể người , kể việc

- Chủ đề và liên kết trong đoạn văn

- Vấn đáp

- Phân tích

- Nêu vấn đề

Đoạn văn :

- Kể người

- Kể việc

BT 2 tr 60

21-22

Bài 6 : Văn bản: THẠCH SANH

- Nắm được nội dung, ý nghĩa của truyện Thạch Sanh và một số đặc điểm tiêu biểu của nhân vật người dũng sĩ

- Kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Gợi tìm

- Vấn đáp -Quy nạp

- Phân tích

- Tranh Thạch Sanh

- Tranh minh hoạ SGK tr 63,64

BT 1 ( HS khá – Giỏi )

BT 2 tr 67

Trang 4

23 CHỮA LỖI DÙNG TỪ

- Có ý thức tránh mắc lỗi, biết cách chữa lỗi

- Nhận ra được lỗi lặp từ và lẫn lộn các từ gần âm

- Vấn đáp -Quy nạp

- Phân tích

- Gợi tìm

Các đoạn văn mắc lỗi và đoạn văn lược bỏ các lỗi

BT 1,2 SGK

tr 68,69

24

TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1

- Đánh giá bài TLV theo yêu cầu của đề bài tự sự

- Sửa lỗi chính tả , cách trình bày của HS

- Nhận xét

- Phân tích

- Sửa sai -Khen thưởng

Chuẩn bị một dàn bài cụ thể ở nhà

25

-26

Bài 7 : Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện và một số điểm của nhân vật thông minh trong truyện

- Kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Phân tích

- Gợi tìm

Tranh Em bé thông minh Tranh SGK

Tr 70

BT 1tr 74 ,

BT 2 ( HS Khá , Giỏi )

27

CHỮA LỖI DÙNG TỪ (TT)

- Nhận ra được những lỗi thông thường về nghĩa của từ

- Có ý thức tránh mắc lỗi và dùng từ chính xác

- Phân tích

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Quy nạp

Câu văn, đoạn văn mắc lỗi , chữa lỗi

BT 1,2,3 SGK tr 75 ,76

VĂN 1 TIẾT

Dựa vào nội dung các văn bản đã

học

Trắc nghiệm Đáp án cho

từng câu

29 LUYỆN NÓI, KỂ CHUYỆN

- Tập cho HS luyện nói , là, quen với việc phát biểu trước tập thể

- Biết lập dàn bài kể chuyện một cách chân thật

- Vấn đáp

- Sáng tạo

Đọc thêm SGK tr 79

30

-31

Bài 8 : Văn bản: CÂY BÚT THẦN

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện cổ TQ Cây Bút Thần và một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu đặc sắc của truyện

- Kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Phân tích

- Gợi tìm

Tranh SGK

tr 81 BT 1,2 tr 85

Trang 5

32 DANH TỪ

- Nắm được kỹ hơn về khái niệm danh từ

- Đặc điểm của danh từ

- Các nhóm danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật

- Phân tích

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Quy nạp

Bảng phụ ghi ngữ liệu

BT 1,2, 3SGK tr 87

33

NGÔI KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ

- Nắm được đặc điểm và ý nghĩa của ngôi kể , lời kể trong văn tự sự

- Biết lựa chọn ngôi kể thích hợp

- Phân biệt được sự khác nhau về ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba

- Giải thích

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Quy nạp

Bảng phụ ghi các đoạn văn SGK

BT 1,2,3,4,5 SGK tr 90 Đọc thêm tr 90

34

BÀI 9 : Văn bản: ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG (HD đọc thêm)

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện

- Nắm được nghệ thuật chủ đạo và

1 số chi tiết tiêu biểu, đặc sắc trong truyện

- Kể lại được truyện

- Đọc sáng tạo

- Phân vai

- Gợi tìm

- Vấn đáp

Tranh Ông lão đánh cá và con cá vàng SGK tr 92,93

BT 2 SGK

tr 97 Đọc thêm

35-36

THỨ TỰ KỂTRONG VĂN TỰ SỰ

- HS thấy được văn bản tự sự có thể kể xuôi hoặc kể ngược

- Nhận thấy sự khác biệt giữa cách kể xuôi và kể ngược

- Vấn đáp

- Kể

- Gợi tìm

Bảng phụ ghi chuỗi các sự việc trong truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng

BT 1 tr 98

37-

38

VIẾT BÀI TLV SỐ 2 ( VĂN KỂ CHUYỆN )

HS biết kể một câu chuyện có ý nghĩa

Thực hiện bài viết và lời văn rõ ràng

Chọn 1 trong

5 đề SGK tr 99

39-

40

Bài 10 : Văn bản: “ ẾCH NGỒI

- HS nắm được định nghĩa truyện ngụ ngôn

- Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số

- Đọc sáng tạo

- Vấn đáp

- Phân tích

Tranh hai truyện – Kênh hình

BT 1 tr 101, 103

Trang 6

ĐÁYGIẾNG”

, “ THẦY BÓI XEM VOI “

nét nghệ thuật tiêu biểu của 2 truyện

- Biết liên hệ với những tình huống , hoàn cảnh thực tế thích hợp

- Gợi tìm SGK tr 102

41 ( tiếp theo) DANH TỪ

- Nắm được đặc điểm của nhóm danh từ riêng và danh từ chung

- Cách viết hoa danh từ riêng

- Vấn đáp

- Gợi tìm

- Phân tích

- Quy nạp

Sơn đồ bảng phân loại danh từ SGK

tr 108

BT 1,2,3 SGK tr 109 – 110

42

TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN MỘT TIẾT

- Sửa bài cho HS

- Nêu ra những điểm sai mà HS mắc phải khi làm bài

Vấn đáp

Đáp án cụ thể cho từng câu

43 KỂ CHUYỆN LUYỆN NÓI

- Biết lập dàn bài cho bài văn KChuyện theo đề bài

- Biết kể theo dàn bài , không kể theo bài viết có sẵn hay học thuộc lòng

Vấn đáp Dàn bài tham khảo

44 CỤM DANH TỪ

Nắm được đặc điểm của cụm danh từ

Cấu tạo Cụm Danh Từ:Phần trung tâm,phần trước,phần sau

Phần trước chủ yếu là từ loại gì?phần sau là từ loại gì?dể tạo thành cụm danh từ

Vấn đáp Qui nạp

Sơ đồ cấu tao cụm danh từ

BT:1,2,3SG K/118

45

Bài 11 : Văn bản:

CHÂN, TAY, TAI, MẮT , MIỆNG ( HD đọc

Từ câu chuyện CHÂN, TAY, TAI, MẮT , MIỆNG truyện nêu ra bài học : Trong một tập thể , mọi thành viên không thể sống tách biệt mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với nhau để cùng tồn tại, tôn trọng

- Đọc sáng tạo

- Phân tích

- Gợi tìm

- Vấn đáp

Hình các bộ phận trong truyện

Luyện tập SGK tr 116

Trang 7

thêm) công sức của nhau

46

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT ( 1 tiết)

- Từ và cấu tạo của từ Tiếng Việt

- Nghĩa của từ

- Chữa lỗi dùng từ

- Danh từ

- Trắc nghiệm

- Tự luận

- Vấn đáp

Photo đề cho HS

47 VĂN SỐ 2 TRẢ BÀI

-Sửa các lỗi mà HS mắc phải: Bố cục, chính tả, dùng từ , câu sai ngữ

Bài của HS đã chấm điểm

Cho Hs đọc bài của mình trước lớp (Giỏi –

TB – Yếu )

48

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI VĂN TỰ SỰ – KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG

HS hiểu được các yêu cầu của bài văn tự sự Thấy rõ vai trò , đặc điểm của lời văn tự sự

Vấn đáp Quy nạp

Bảng phụ ghi

7 đề SGK tr 119

Đọc 2 bài tham khảo SGK tr 122, 123

49 -

50

VIẾT BÀI

51

Bài 12 : Văn bản: TREO BIỂN – HDĐT:LỢN CƯỚI,ÁO MỚI.

- HS nắm được định nghĩa truyện cười

- Nắm được nội dung , ý nghĩa của hai truyện

- Nắm được nghệ thuật gây cười trong hai truyện

- Đọc sáng tạo

- Gợi tìm

- Vấn đáp

- Phân tích

Tranh SGK

tr 127

Luyện tập và đọc thêm SGK

tr 128

52

SỐ TỪ VÀ LƯỢNG TỪ

Nắm được ý nghĩa và công dụng của số từ và lượng từ Phân biệt số từ với danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng

Hiểu khái niệm lượng từ , 2 nhóm

- Qui nạp

- Nêu vấn đề

- Diễn giảng

- Thảo luận nhóm

Sơ đồ số từ và lượng từ

BT 1, 2 , 3 SGK tr 129

Trang 8

lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể , chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối

53

KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG

Truyện tưởng tượng là truyện do người kể nghĩ ra , không có sẵn trong thực tế hay sách vở Tuy nhiên tưởng tượng vẫn có cơ sở thực tế

- Cho HS dựa vào mẫu sáng tạo những câu chuyện do các

em tưởng tượng về những nhân vật trong truyện về cảnh vật trong vùng

Bảng phụ ghi nhớ SGK tr 133

BT 1, 4, 5 SGK tr 134

54 -

55

Bài 13 : ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN

- Nắm được những đặc điểm của các thể loại truyện dân gian đã học

- Kể và hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện

Tái hiện Gợi tìm Vấn đáp

Sơ đồ hệ thống phân loại các truyện dân gian đã học

Đọc thêm tr

135, 136

56

TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

- Sửa lỗi cho HS

- Nhận xét cách làm bài của HS

- HS biết cách sửa chữa các lỗi đã mắc phải

Khen thưởng đối với bài làm tốt ,động viên đối với những HSlàm bài chưa đạt

Bài kiểm tra đã chấm điểm

57 CHỈ TỪ Nắm được ý nghĩa, công dụng của chỉ từ

Vấn đáp Gợi tìm Quy nạp

Một vài đoạn văn sử dụng chỉ từ

BT 1, 2, 3 SGK tr 139

58

LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG

Biết vận dụng cách kể chuyện tưởng tượng vào thực hành , luyện tập

Luyện tập Vấn đáp

Đề và dàn bài trên giấy

Các đề bài bổ sung SGK tr 140

59

Bài 14 : Văn bản:

CON HỔ

- Nội dung, ý nghĩa của truyện

- Khái niệm về truyện trung đại

Đọc sáng tạo Vấn đáp Gợi tìm

Tranh kênh hình SGK tr 142

Trang 9

CÓ NGHĨA (HD đọc thêm)

60 ĐỘNG TỪ Phân loại động từ

Vấn đáp Thảo luận Quy nạp

Bảng phụ Một đoạn văn có sử dụng động từ và 1 đoạn văn không sử dụng động từ

BT 1, 2 tr 147

61 ĐỘNG TỪ CỤM Cấu tạo của cụm động từ Vấn đáp Quy nạp Sơ đồ cấu tạo cụm động từ BT 1, 2, 3 tr

149

62

Bài 15 : Văn bản:

MẸ HIỀN DẠY CON

Nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của truyện

- Đọc sáng tạo

- Gợi tìm

- Vấn đáp

- Phân tích

Tranh , kênh hình SGK tr 151

BT 1, 2 SGK tr 153

63

TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ

Mô hình cụm tính từ

Vấn đáp Quy nạp Thảo luận nhóm

Sơ đồ cấu tạo cụm tính từ

64 TLV SỐ 3 TRẢ BÀI Sửa bài cho HS về cách dùng từ , chữ viết

Trả bài Khen thưởng Động viên

Bài viết đã được chấm điểm

65

Bài 16 : Văn bản:

THẦY THUỐC GIỎI CỐT Ở TẤM LÒNG

Nội dung, ý nghĩa của truyện

- Đọc sáng tạo

- Gợi tìm

- Vấn đáp

- Phân tích

Tranh , kênh hình SGK tr 163

BT 1,2 tr

165 SGK Đọc thêm tr165

66

Bài 17 : ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

HS nắm được các từ loại và cụm từ đã học , có tính sử dụng từ hợp lý đối với từng vùng , từng địa phương

Vấn đáp Tái hiện Thảo luận

Bảng phụ

Sơ đồ

Trang 10

Củng cố lại kiến thức tiếng Việt

67 -

68

KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI HK I

Đặc điểm của từng thể loại : truyện cười , truyện ngụ ngôn , truyện cổ tích,nội dung,văn bản

Kiến thức về các từ loại , cấu tạo của từ

Thực hành kiểm tra

Tích hợp

Đề thi HK I

69

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN THI KỂ CHUYỆN

Giúp HS nhớ lại những câu chuyện mà các em đã được học

Mỗi HS kể ít nhất là một chuyện

Kể chuyện

Các mẫu chuyện quen thuộc đối với

HS (thuộc các thể loại đã học)

70

71

CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG

- Sửa những lỡi chính tả cho HS mang tính địa phương

- Có ý thức viết đúng chính tả

Vấn đáp Gợi tìm BT SGK tr 167, 168

*Tập làm văn:Nhân thức sơ lược lí thuyết về văn tự sự(các bài đã học sách giáo khoa)

+kĩ năng làm bài văn tự sự(kể chuyện)

+Kể chuyện dân gian đã học +Kể chuyên đời thường

+Kể chuyện tưởng tượng

72

TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Sửa sai cho HS thấy được chỗ sai của mình , rút kinh nghiệm cho bài sau

Biểu dương Khen thưởng Động viên

Bài thi của HS

73 -

74

BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

- Hiểu được nội dung ý nghĩa của truyện

- Những đặc sắc nghệ thuật miêu tả, kể chuyện và sử dụng từ ngữ

- Nêu vấn đề

- Diễn giảng

- Thảo luận

Tranh vẽ

- Nắm được khái niệm phó từ

- Hiểu và nhớ được khái niệm phó từ, các loại ý nghĩa chính của phó từ

- Biết đặt câu có chứa phó từ để thể hiện các ý nghĩa khác nhau

- Nêu vấn đề

- Quy nạp

Bảng phụ : phân loại các loại phó từ

BT 1,2,3 trang 14,15

*Phần văn:

-Truyện kí-thơ tự sự-trữ tình hiện đại

-Văn bản nhật dụng

+Nằm được đặc điểm chủ yếu của từng loại văn bản

+Nắm nội dung qua văn bản đã học:cốt truyện ,nhân vật,chi

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:37

w