Dùa vµo vÞ trÝ c¸c bé phËn em h·y PhÇn sau vẽ mô hình của cụm động từ đã còng ®i ra NhiÒu n¬i Những câu đố oái....người Hãy đọc ghi nhớ 2 và nêu tóm tắt ý * Các phụ ngữ trước bổ sung cho[r]
Trang 1NG Tiết 61
Tiếng Việt Cụm động từ
A Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh nắm vững :
1.Kiến thức: Khái niệm và cấu tạo của cụm động từ khi nói, viết
2 Kĩ năng:Rèn kỹ năng nhận biết và vận dụng cụm động từ khi nói, viết
3.Thái độ:có ý thức vận dụng cụm động từ đúng,hợp lí…
B Chuẩn bị :
GV : Bảng cụm từ , Bảng phụ…
HS:sách, chuẩn bị bài theo sự <= dẫn…
C Phương pháp: gợi tìm,so sánh…
D Tổ chức các hoạt động dạy học :
I.ổn định :
II.Kiểm tra bài cũ :
Động từ là gì ?phân loại động từ ?lấy ví dụ < minh ?
III.Bài mới.
Hoạt động của giáo viên- học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1 :
Học sinh quan sát, so sánh 2 nội
dung :
Giáo viên nêu vấn đề :
Đá - động từ chỉ hành động
Hay đá bóng – cụm động từ
Vậy cụm động từ là gì ? Vai trò của
nó < thế nào so với động từ ?
Hoạt động 2
Hướng dẫn tìm hiểu :
Cụm động từ là gì ?
GV treo bảng phụ có ghi ví dụ SGK
? Các từ in đậm trong câu văn bổ
sung ý nghĩa cho động từ nào :
? Hãy 1</ bỏ các từ ngữ im đậm,
nhận xét vai trò của chúng
? Tìm 1, 2 động từ, phát triển thành
cụm động từ
Dẫn vào bài
- Đá
- Hay đá bóng
I Cụm động từ là gì ?
- Đã, nhiều nơi : đi
- Cũng, những câu đố oái ăm : Ra
Nếu 1</ bỏ các từ ngữ in đậm thì câu trở nên vô nghĩa
- Động từ : cắt
- Cụm động từ : Đang cắt cỏ ngoài
đồng
- Đặt câu : Na//đang cắt cỏ ngoài đồng
Trang 2Nhận xét về hoạt động của cụm
động từ so với động từ ?
? Cụm động từ là gì ? Đặc điểm ngữ
pháp của cụm động từ
Học sinh đọc mục ghi nhớ
Hoạt động 3 :
Tìm hiểu cấu tạo của cụm động từ
Hãy vẽ mô hình cụm động từ dựa
vào mô hình cụm danh từ
? Cụm động từ gồm mấy bộ phận ?
Đó là những bộ phận nào ?
? Dựa vào vị trí các bộ phận em hãy
vẽ mô hình của cụm động từ
Hãy đọc ghi nhớ 2 và nêu tóm tắt ý
phần trung tâm của động từ
Hoạt động 4 :
Hướng dẫn luyện tập
* Nhận xét :
- Động từ làm vị ngữ trong câu
- Cụm động từ làm vị ngữ trong câu
Cụm động từ hoạt động trong câu < một động từ
* Ghi nhớ : sgk
II Cấu tạo của cụm động từ
* Cụm động từ gồm 3 bộ phận :
và phần đứng sau động từ
Phần trung tâm Phần sau
đã
cũng
đi ra Nhiều nơi
* Các phụ ngữ trước bổ sung cho
động từ về các ý nghĩa:
- Quan hệ thời gian
- Khuyến khích hoặc ngăn cản hành động
- Khẳng định hoặc phủ định hàng
động
* Các phụ ngữ sau bổ sung cho
động từ các chi tiết về :
+ Thời gian, mục đích, nguyên nhân
+ b<d tiện, cách thức hành
động
IV Luyện tập
Bài 1 : Các cụm động từ ở trong câu
a) Còn đang đùa nhà
Trang 3- Muốn kén xứng đáng c) Đành tìm cách công quán
- Để có thì giờ
- Đi hỏi nọ
Bài 3 :
- N< : mang ý nghĩa phủ định
- Không : mang ý nghĩa phủ định tuyệt đối
Sự thông minh, nhanh trí của em
bé cha < kịp nghĩ ra câu trả lời thì
con đã đáp lại bằng 1 câu mà viên
Bài 4,
Hai học sinh tự làm
IV Củng cố(2p): ? Cụm ĐT là gì? Đặc điểm của cụm ĐT?
V HDVN(1p): - Học thuộc ghi nhớ; Hoàn thành BT;
- Chuẩn bị bài “ôn tập tiếng việt”
E Rút kinh nghiệm giờ dạy.
………
………
………
.………