1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 11 (53)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 318,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp thực hiện làm vào vở ý a - Hai em lên bảng đặt tính rồi tính.. - Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau.[r]

Trang 1

 11 Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011

( GV

TOÁN : BÀI TOÁN   HAI PHÉP TÍNH  THEO) I/  TIÊU

- Làm quen

-

- HS làm ,*4+ BT 1, 2 BT3(dòng 2)

II/ LÊN ! :

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác :

Bài toán 1:

-

- B 2HS F% vào tóm D ,B+ 3 bài toán

- Yêu +- HS nêu ,H bài toán cho . và ,H

bài toán $I

gì?

-

và cách trình bày bài

-GV

-Yêu +- HS ,B+ 3 bài !"

c) Luyện tập:

Bài 1:

- B $B+ sinh nêu bài ?&

- Yêu +- +" 3& N =O ,P tóm D bài toán

- Yêu +- 3& làm vào Q

- Yêu

-

- Cho HS ,S Q ,T KT bài nhau

Bài 2 :

- Yêu +- HS nêu và phân tích bài toán

- Yêu +- 3& !" bài toán vào Q

-

-

-

& theo dõi ! $L bài

- 2HS ,B+ 3 bài toán

- Quan sát =O ,P tóm D ,T nêu ,H bài cho . và ,H bài toán

$I

-Tìm => xe ,& bán trong ngày +$] + Tìm => xe ,& +" hai ngày

-HS

-HS -HS

- AB+ bài toán

- 1B+ sinh N tóm D bài toán

-

-

- HS ,B+ và N tóm D bài toán

-

-

Bài !" : 2> lít ? ong 3< ra là :

24 : 3 = 8 ( l )

Trang 2

Bài 3:

- Yêu +- HS nêu yêu +- +]% bài

- Yêu +- +" 3& làm vào nháp (dòng ,-

-

- Giáo viên

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

2> lít ? ong còn 3 là:

24 – 8 = 16 (l)

A & =>: 16 l ? ong

-

-

-

-

5= QUÝ, 5= YÊU

I/ TIÊU :

A BC %D) :

-

-

- 5/" 3X ,*4+ các câu $I trong SGK

B 8E ),F.G'

1 Rèn

-Tranh minh

III/ CÁC

1 82EM tra bài )O:

- B 2 em ,B+ bài i5$* !j bà “ và TLCH

-

2.Bài MP2:

a) 2P2 $,2GF :

b) F.G' %D)

*

*

- Yêu

- Theo dõi =j% sai cho HS

-

- U. $4& !" thích các m  trong SGK:

cung

- Yêu +- HS ,H @< cách ,B+

- Yêu

-Yêu

c)

- Yêu

- 2HS lên ,B+ bài và TLCH

-

-

-

- HS trong bài

Tìm

?

-HS

-

Trang 3

+ Hai

.& ,d $ nào ?

+ Khi khách

@" ra ?

- Yêu

+]% bài

+ Vì sao

khách mang

-

-Theo em, phong n+ trên nói lên tình +" +]%

*Giáo viên

d) F.G' %D) U#2 :

-

- WX 2 nhóm, s nhóm 3 em phân vai thi

- WX 1 em ,B+ +" bài

-

*) 8E ),F.G' :

1 Giáo viên nêu

2

- Yêu +- HS quan sát tranh, =D& @.& 3 theo

- B HS nêu M. "

- Yêu

- Yêu

@.& $h F ,T ?& MT

-

4 h+ tranh

-

-

3) Củng cố dặn dò :

-

-

- Vua X $B vào cung, Q L+ chiêu ,d $B

- Viên quan " $B +Q giày ra ,T $B + =+$ ,< Q , giày

-

2

- Vì thiêng liêng, cao quý

- 3 em

- 1B coi ,< ,% +]% 5S >+ là tài

-

- Các nhóm thi ,B+ phân theo vai

- 1HS ,B+ +" bài

-

-

- ;" 3& quan sát tranh minh $B% ,

- 2HS nêu sung

-

- 4 em

- 1HS

-

-

Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011

CHÍNH  ( Nghe X2<$

 HÒ TRÊN SÔNG

I/

- Nghe

các

- Làm

Trang 4

nhanh BT3

III/LÊN !:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu

sai Q bài /*+

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe - viết:

*

- Giáo viên

- Yêu

+ Bài chính tả có mấy câu?

hoa ?

-Yêu +- ,B+ $- 3 bài chính " và 3<z

- Giáo viên

- AB+ cho $B+ sinh . vào Q

AB+ 3 ,T $B+ sinh dò bài, soát 3s

* ;$< 6 +$Y% bài

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2 : - Nêu yêu +- +]% bài ?& 2

- Yêu +- +" 3& làm vào Q bài ?&

-

-

-

chính "

Bài 3 :

- B $B+ sinh nêu yêu +- +]% bài ?& 3a

- Chia nhóm, các nhóm thi làm bài trên

3&6 ,B+ M. "

- GV cùng HS

- B 1HS ,B+ 3 M. "

- Cho HS làm bài vào VBT

3) Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên

-

- 2HS lên

-

- 3 $B+ sinh ,B+ 3 bài

+ Bài chính " này có 4 câu

+ tên riêng (Gái, Thu

-

- ;" 3& nghe và . bài vào Q

- Nghe và

- 2HS nêu yêu +- +]% bài

- 1B+ sinh làm vào Q

- 2HS lên dõi bình

- 2HS

- 1HS ,B+ yêu +- bài

- Các nhóm thi làm bài trên !<

-

- 1HS ,B+ 3 M. "

- ;" 3& làm bài vào VBT theo 3X !"

  56

I/ TIÊU:

-

Trang 5

-

-

III/LÊN !:

1 Kiểm tra bài cũ:

-

-

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện đọc:

* AB+ bài $O

- Yêu

sai

-

- Giúp

 trong bài ( sông máng , cây gạo )

- Yêu

nhóm

- Yêu

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- WX 1 em ,B+ bài , yêu +- +" 3& ,B+

$- bài $O /" 3X câu $I :

thơ ?

-Yêu +- 3& ,B+ $- 3 toàn bài $O

nhất ?

- Giáo viên

d) Học thuộc lòng bài thơ:

-

+" bài

- Yêu

bài $O

- Yêu

và +" bài $O

- Theo dõi bình

3) Củng cố - Dặn dò:

-

- 3HS

-

- & theo dõi, giáo viên ! $L

-

- R> .& nhau ,B+ s em 2 dòng $O

-

- Tìm +]% giáo viên

-

-

bài $O + Là : tre, lúa, sông máng, /X mây, ngói

- ;" 3& ,B+ $- 3 +" bài $O

- Tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh mát,

- HS

-

-

- 4 em

- Thi

-

- HS theo dõi

Trang 6

-

TOÁN:

:;  

 TIÊU:

- Rèn

- Rèn

- Làm ,*4+ BT1,3,4(a,b)

-

III/LÊN ! :

1.Bài )O :

-

-

2.Bài MP2:

a) 2P2 $,2GF bài:

b) F.G' $BC:

Bài 1:

- Yêu +- 2 em nêu bài ?& 1

- GV ghi tóm D bài toán

+ Bài toán cho . gì?

+ Bài toán $I gì?

- Yêu +- HS làm vào Q

-

- Giáo viên

Bài 3: -

- Treo BT3

- Yêu +- HS làm vào Q

-

-

- Yêu +- 3& ,S chéo Q ,T MT tra

Bài 4:

- GV yêu +- HS làm ý a, b

-

3) *'( )b - Lc' dò:

-

-

- Hai em lên

-

- & theo dõi ! $L bài

- 2 1B+ sinh nêu bài toán

- HS /" 3X

- HS /" 3X

- 1 HS lên

Bài !"

18 + 17 = 35 (ôtô) 2> ô tô còn 3 là:

45 - 35 = 10 (ô tô) A2: 10 ô tô

- 1B+ sinh ,B+ yêu +- bài ?& 3

- vào tóm D /P làm bài vào Q

-

- HS ,S Q ,T KT bài nhau

- 2 HS nêu yêu +- +]% BT

- Làm bài cá nhân

- 2 HS lên

- ;$Y% bài -Theo dõi

SINH

Trang 7

Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2011

:; e VÀ CÂU :

 TIÊU :

-BT2)

-TLCH Ai? $c+ Làm gì? (BT3)

- Ba

III/LÊN ! :

1 Kiểm tra bài cũ:

- KT 3

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: -Yêu

- Yêu +- +" 3& làm vào Q bài ?&

- WX 3 em lên làm vào 3 X !< to dán

- GV

Bài 2 : - Yêu

?& 2

;" 3& ,B+ $- 

- Yêu +- HS làm bài vào VBT

- B HS nêu M. "

-

- Cùng

Bài 3: -Yêu

?& 3

- Yêu +- +" 3& làm vào VBT

-

Ai làm gì ?

Cha làm cho tôi +$.+ +$S +B

- HS

- & theo dõi

- ;" 3& theo dõi GV ! $L bài

-

- 5$F+ hành làm bài ?& vào Q

- 3HS lên

- ,B+ $- theo

- ;" 3& làm bài

- 3HS nêu sung

- 3HS

- 2HS

- ;" 3& làm bài vào VBT

- 3 em nêu M. " làm bài

-

Trang 8

Bài 4:

- GV !B HS nêu yêu +-

- GV giúp HS

- GV !B HS nêu M. "

3) Củng cố - Dặn dò

- Giáo viên

-

- 2 HS nêu yêu +- bài ?&

- HS làm bài cá nhân

- HS nêu M. "

+ Bác nông dân + Em trai tôi sân

+ ngoài sân +

TOÁN

 NHÂN 8

 TIÊU

-

-

II/

- Các < bìa 8 +$< tròn

III/LÊN ! :

1.Bài cũ :

-

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác:

* BC Nl'( nhân 8:

- Yêu

trong các

phép nhân nào có $m% => 8?

-

+ Khi ta thay

tích thì tích

- Yêu

vào

TS trong

tìm ,*4+

- WX HS nêu M. "

- Yêu +- HS tính: 8 x 1 = ?

+ Vì sao em tính

- GV ghi

- 2HS lên

-

- Các 7

- GV

- + tích +]% nó không ,S

- Các nhóm /Q 3 làm L+

- -HS /" 3X

Trang 9

8 x 2 = 16

8 x 7 = 56

+ Em có

+

- yêu +- HS làm L+ cá nhân: ?& .& các

phép tính còn 3

-

-

nhân 8 m% 3?& ,*4+

c) Luyện tập:

Bài 1:

- B HS nêu yêu +- +]% bài

- Cho HS làm bài trên phiêu $B+ ?& 1 em

làm trên X &$. to

- WX HS nêu M. "

- GV

Bài 2 :

-Yêu +- $B+ sinh nêu bài toán

-

+ Bài toán cho . gì?

+ Bài toán $I gì?

- Yêu +- HS làm bài vào Q

-

-

Bài 3

- B $B+ sinh ,B+ yêu +- bài 3

- Yêu +- HS F làm bài

-

- Giáo viên

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

+ Tích kém nhau 8 +

- còn

- 1

S sung:

- HS

- 1HS nêu yêu +- +]% bài : Tính :

- HS làm bài trên &$.

- Nêu sung :

- 2HS ,B+ bài toán, +" 3& theo dõi

- 1HS lên tóm D bài toán : + Ws can có 8 lít -

+ 6 can có bao nhiêu lít -

- ;" 3& làm bài vào Q

-

-

- 1B+ sinh F làm bài /P +$Y% bài

- 1B+ sinh nêu M. "6 3& S sung

  ]

ÔN

 TIÊU:

-

-

- . câu cao dao : Ai về đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa

- WK . hoa các +$Y G, R, A

- WK +$Y tên riêng và câu ca dao . trên dòng M{ ô li

Trang 10

III/ LÊN ! :

1 Kiểm tra bài cũ:

- UT tra bài . Q nhà +]% $B+ sinh

- Giáo viên

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Hướng dẫn viết trên bảng con:

*

- Yêu +- tìm các +$Y hoa có trong bài

-

- Yêu

R, A

*

- Yêu

-

bãi

-

- Yêu

*

- Yêu

- Giúp HS $T ND câu ca dao

- Yêu

(Ai , Ghé ) là

Loa Thành ,

c) Hướng dẫn viết vào vở :

- Nêu yêu +-6+$ HS . vào Q:

-

d/ Chấm chữa bài

3/ Củng cố - Dặn dò:

-

-

-

- & theo dõi giáo viên ! $L

- Các +$Y hoa có trong bài: G ( Gh),

R, A, A6 L, T, V

- & theo dõi

-

-1HS

- bãi

- con

- 2HS

-

- & $F+ hành . vào Q theo

 TIÊU:

-

- Phân tích

Trang 11

-

- Các hình trong SGK trang 42 và 43

- GV

III/LÊN ! :

1 Kiểm tra bài cũ:

KT bài:

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác:

*

)*+ 1: Làm L+ theo nhóm

-

- Yêu

trong nhóm mình quan sát hình 42 và TLCH

trong &$.:

1) Ai là con trai, ai là con gái +]% ông bà?

2) Ai là con dâu, ai là con /T +]% ông bà?

3) Ai là cháu

4)

5)

)*+ 2 :

- Yêu +- các nhóm ,S chéo &$. bài ?& cho

nhau ,T +$Y% bài

-Giáo viên

)*+ 3: - Yêu +- các nhóm báo cáo /*+

3&

- Theo dõi

+ Anh em Quang và

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- 2HS /" 3X bài +…

- Các nhóm tiên hành làm L+: nhóm

nhóm

?& trong &$.

+ + + Hai anh em Quang là cháu Hai

+ Ông bà,

+ Ông bà, > | Quang và hai em Quang

- Các nhóm khi làm xong thì ,S chéo &$. cho nhau ,T MT tra và +$Y% bài

- báo cáo 3&

- + tâm, giúp ,ƒ6

Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011

CHÍNH  : ( ',P – X2<$ )

I/ TIÊU

- HS

-

- Giáo

Trang 12

- 3

III/LÊN ! :

1 Kiểm tra bài cũ:

-

các

-

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

*

-

,I $D

- Yêu

- & theo dõi ,B+ $- theo , /" 3X câu

$I :

+ Vì sao

+

hoa ?

- Yêu

* Yêu

- Theo dõi

* ;$< 6 +$Y% bài

c/ Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a : - Nêu yêu +- +]% bài ?&

- Yêu +- HS F làm bài ào VBT

- Dán 3

làm bài, ,B+ M. "

- Giáo viên

-

3) Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên

-

- 2HS lên

-

-

- ;" 3& theo dõi giáo viên ,B+ bài

- 2 $B+ sinh ,B+ 3 bài

+ Vì

+ ;$Y cái ,- câu, ,- dòng $O6 tên riêng

-

- ;" 3& . bài vào Q

- 2HS ,B+ yêu +- +]% bài

-

- 3 em làm bài trên

-

- HS -Theo dõi

TOÁN:

:;  

I/ TIÊU: Giúp $B+ sinh:

-

toán

-

- Làm

-

III/LÊN ! :

Trang 13

1.Bài cũ :

-

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

Bài 1:

- GV !B HS nêu yêu +-

- GV yêu

- Giáo viên

- Yêu

- GV

trong 1 tích thì tích không thay ,S

Bài 2 :

- GV !B HS nêu yêu +-

- GV yêu

- GV

Bài 3:

- GV !B HS yêu +-

- GV

- GV theo dõi HS làm

- GV

- Giáo viên

Bài 4:

- GV !B HS nêu yêu +-

- GV

- GV

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- Hai em lên

-

& theo dõi ! $L bài

- 2 HS nêu yêu +- BT

- HS tính

- Nêu M. "

a 8 x 1 = 8 8 x 5 = 40

8 x 2 = 16 8 x 7 = 56

b 2 x 8 = 16 8 x 4 = 32

8 x 2 = 16 4 x 8 = 32

- HS nêu

- 2 HS nêu yêu +- BT

- HS làm

8 x 3+8 = 24+8: 8 x 4+8 = 32+8 = 32 = 40

-2 HS nêu yêu +- BT

- HS phân tích làm bài toán

- HS làm vào Q - AB+ bài làm

- HS

Bài !"

8x4 = 32 ( m)

50-32 = 18 (M)

A & =>: 18m + 2 HS nêu yêu +- BT

- HS làm vào Q

- HS

a 8 x 3 = 24 ( ô vuông)

b 3 x 8 = 24 ( ô vuông)

- NX: 8 x 3 = 3 x 8

Trang 14

I/ TIÊU :

Dùng

-

III/LÊN ! :

1,

*

)*+7 : Làm L+ cá nhân

- Yêu

)*+ 3: - B $B+ sinh lên ! $L H =O

,P H > quan $L $B hàng m% N

2

- Chia nhóm

- Yêu

trong gia

trang +]% s nhóm sao cho ,|&

-

nhóm mình

-

3, Củng cố - Dặn dò:

-

-

- vào

-

! $L H $B hàng +]% mình /*+ 3&

- Các nhóm

nghe H > quan $L $B hàng +]% mình

- nhóm

- Các nhóm -HS theo dõi

- HS chú ý

I/ TIÊU :

- Ôn 5

chung Yêu

-

- ;$O trò +$O : " Nhóm ba nhóm "‰ Yêu +- . cách +$O và . tham gia

II/

- Sân bãi

-

III/LÊN ! :

Trang 15

&2 dung và C,Qu'( pháp R# ,D) UQx'( 5w', UF.G' $BC 5&2 hình

1/ Phần mở đầu :

- GV

- HS

-

M$&

2/Phần cơ bản :

* Ôn 5 động tác đã học :

- Yêu

chân,

- Giáo viên hô cho

- Cho HS

- Cho các

* Học động tác toàn thân:

- Giáo viên nêu tên

-

làm theo

-

-

- HS

* Chơi trò chơi : “ Nhóm ba nhóm " “

- Giáo viên nêu tên trò

+$O

- Giám sát

&$ 3? +$O

-

trong khi +$O

3 /Phần kết thúc:

- HS , +$? xung quanh vòng tròn s tay và hát

- Giáo viên

5phút

25 phút

2-3lần

5phút

5 phút

       

       

       

       

GV

GV

Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011

TOÁN:

NHÂN

 TIÊU : 1B+ sinh . :

- Ac tính /P tính nhân => có 3 +$Y =>  => có 1 +$Y =>

Làm

II/

-

III/LÊN ! :

1.Bài cũ :

Trang 16

-

- KT 1

-

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Khai thác:

-

- Ghi

-

giáo viên

* Giáo viên nêu phép nhân 326 x 3 = ?

- Yêu

phép tính

- Yêu +- F% vào ví n 1 ,T ,c tính và

tính ra M. "

c) Luyện tập:

Bài 1: - B em nêu bài ?& 1

-

- Yêu +- $B+ sinh F tính M. "

-

tính

- Yêu +- 3& ,S chéo Q và F +$Y%

bài

- Giáo viên

Bài 2 :

- Yêu +- $B+ sinh nêu ,H bài

- Yêu

- Yêu +- ,S Q ,T +$Y% bài

-

Bài 3 - Treo

- B $B+ sinh ,B+ bài

-Yêu

-

-

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- 1HS lên

-

& theo dõi ! $L bài

- 1B+ sinh ,c tính và tính :

- Là phép tính => có 3 +$Y =>  => có 1 +$Y =>

- 1B+ sinh ,c tính /P tính ra M. "

- Hai em nêu

- -1 HS

-

- 4 em lên

- AS chéo Q ,T +$< bài M. $4& F =j% bài cho

-

-

- Hai em lên

- AS chéo Q ,T MT tra bài nhau

-

- ;" 3& làm vào vào Q

- Bài !":

116 x 3 = 348 (

 ANH

( GV

Trang 17

  LÀM ]y

NÓI

I/ TIÊU:

-khoa

- Rèn

-

III/LÊN ! :

1 Kiểm tra bài cũ:

- B 3 - 4 HS ,B+ lá $* ,d . Q .

TLV . /*+

-

2.Bài mới

a/ Giới thiệu bài :

b/ Hướng dẫn làm bài tập :

Bài $BC 2:

- B 1 em nêu yêu +- bài

- Gv

SGK)

- R$D+ $B+ sinh có $T F% vào các câu $I

- Yêu +- $B+ sinh ?& nói theo +c&

-

- Giáo viên theo dõi

- Thi nói

- GV

3) Củng cố - Dặn dò:

-

-

- AB+ lá $* ,d . Q . /*+

- 1 em nêu yêu +- bài

-

?& nói /*+ 3&

-

- HS nói /*+ 3&

-

- 2- 3 +c& thi nói /*+ 3&

-

sau

SINH

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:36

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w