Mục tiêu : Sau khi học xong bài này học sinh phải : - Làm đợc các thao tác kĩ thuật gieo hạt và cấy cây vào bầu đất.. - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác và lòng hăng say lao động?[r]
Trang 123: GIEO HẠT VÀ CHĂM SÓC VỜN ƠM CÂY RỪNG
I Mục tiêu : Sau khi xong bài này sinh :
- cách kích thích cây "# $%$
- &' () * +,- quy trình gieo cây "#1
- &' rõ công +4 5$ sóc v* 7$1
II Công tác chuẩn bị.
- Tham
- Tranh +: hình 37, 38
- ,1
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A1
2 Bài B :
? D7 (E v* 7$ cây "# % ( F yêu % gì ?
? # (G hoang $ "H thành v* 7$ % làm F +4 gì ?
Hs : " 8* các câu I1
Gv : DK xét câu " 8* câu I
3 Bài $A
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Gv : gieo
P A O 84 và phat "' P cây con Bài hôm nay giúp chúng ta R$ () các S dung 7 nh kích thA cây "#
$%$- quy trìnhgieo 5$ sóc v* 7$1
Hoạt động 2 : Kích thích hạt giống cây rừng nảy mầm
Gv : cho sinh ( thông tin sách
giáo khoa
? UV lý X$ $, ( gì ?
? Cho hs R 8 cách V lý
X nA G$ (Z () ?
? Cách V lý ( +A cây
"# là gì ?
Gv : cùng hs tìm ' S dung V lý
X cách ( - X 8N
7
? Ph7 pháp T áp T, +A
F 8 cây nào ?
? Ph7 pháp X 8N 7 áp T,
( +7 F 8 nào ?
Sau khi hs " 8* xong gv > sung cho
(% (P1
C]G ví T, minh ph7 pháp kích
thích $%$ X nA G$ ?
? Em hãy cho $, ( 7
I Kích thích cây "#
$%$1
1 b 1
2 Tác (S X 8N 7 1
3 Kích thích $%$ X nA G$1
c, ( : Làm $d$ 8A +I dày và
? (' Te G$ nA – kích thích $%$ phát "' nhanh (d- T4 "# $%$
$ sâu 41
Trang 2trA khi gieo ?
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về kỷ thuật gieo hạt
? Vì sao gieo (Q * +, ?
? Gieo vào tháng R nóng và ma
to có không ?
? sao ít khi gieo vào tháng gia
8 ?
? Cho hs R 8 các cách gieo ('
% "h " ?
? Nêu qui trình gieo ?
Gv : h
8 cácqui trình
? sao sàng (G 8G ?
? +4 8 gieo X$ $,
( gì ?
II Gieo 1
1 * +, gieo
- Gieo vào lúc * G$ và ma
I1
- Mùa gieo cây "# : + M R : tháng 11 12 + M Trung : tháng 1 2 + M Nam : tháng 23
2 Qui trình gieo
Gieo 8G (G che P tA n-A phun "# sâu, 4 +4
8 gieo
Y R nóng và 5 5
trâu bò
Sau khi gieo xong phun
8 gieo và +K 84 che P X$
phòng "# sâu 4 chông S và côn trùng
Hoạt động 4 : Chăm sóc vờn ơm cây rừng.
? Y5$ sóc v* gieo 7$ X$ $,
( gì ?
Cho hs quan sát H 38 SGK (Giáo viên
treo tranh lên )
? Qua các hình a, b, c,d nêu các công
+4 5$ sóc v* ?
? Theo em % có F 4 pháp
5$ sóc nào F ?
? & (Z ? nanh (0$ gieo nhng _ 84
$%$ G em có ' cho do
F nguyên nhân nào ?
Gv : cho hs 8K và " 8*
Gv : 8
III Y5$ sóc v* 7$ cây "#1
- c, ( 5$ sóc : Cây ( _
84 cao và G l) 1
- Các công +4 5$ sóc : + Che ma, che R ( Hình a)
+ TA nA (Hình b)
+ Phun ( Hình c)
+ Làm I A (G
+ Bón phân thúc
+ _ và G cây
- Do nguyên nhân * G- sâu
4 (côn trùng) R I E 5
- 4 làm và "e $%$1 Y5$ sóc cha ( yêu %1
4 &4 P bài
- J 1-2 sinh ( % ghi A1
- Gv 4 8 toàn bài và cho sinh R 81
5 HA Ti H nhà
- Làm bài K H sách giáo khao
- ( trA bài 25, r @ T, , (' sau N hành
Trang 3
24: TH : GIEO HẠT VÀ CẤY CÂY VÀO BẦU ĐẤT.
I Mục tiêu : Sau khi xong bài này sinh :
- Làm
- Rèn 84 tính r K- chính xác và lòng 5 say lao (S1
II Công tác chuẩn bị.
- cu nhóm N 4 gieo vào 10- 15 % (G
- cu nhóm % r @ +K t @ nh sau :
+ bG và phân bón theo _ 84 <wx (G 7 ;10% phân chuông P hoai ; 1% lân + & (Z V lí : 2-3 trên 1 % (G1
+ Túi % nilon 15 túi/ nhóm
+ Tranh +: qui trình gieo
+ o, , : Các nhóm : - {- dùi hay dao (' G cây, K hay thùng (N +K 84- bình tA hoa sen
+ gH 84 che P : "7$ khô $,- cành là E giàn che
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A1
2 hành N hành
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài thực hành
Gv : Nêu $, tiêu % ( P bài N hành
- Làm
- a'$ tra sinh +d $S S dung có liên quan, * +, gieo - qui trình gieo
1
- DR H sinh +4 sinh khi xúc +A (G và phân bón, an toàn lao (S khi dùng - {1
Hoạt động 2 : Tổ chức thực hành.
- Giáo viên
hành
- Chia nhóm và phân công +@ trí 4$ +, P $u nhóm
- cu sinh N 4 G các bA trong qui trình gieo vào % (G-
$u nhóm hoàn thành _ tiêu () giao
Hoạt động 3 : Thực hiện qui trình thực hành.
1 Gieo vào % (G1
- BA 1 : "S (G +A phân bón _ 84 88 ( 89% (G $E ;10% phân F 7 P hoai
và # 1 ( 2% supe lân
- BA 2 : Cho u ) (G phân vào túi %- +u và nén E (G trong %- (G G
7 $4 túi # 1 ( 2 cm, % (G thành hàng trên 8 (G hay > (G
X1
- BA 3 : Gieo (G F % (G- $u % (G gieo # 2 ( 3 - 8G kín
X $S 8A (G $@ dày # 2 ( 3 8% kích thA P 1
- BA 4 : Che P 8 % (G (Z gieo X "7$- rác $,- cành lá t7 R$ trên 8 TA r$ % (G X bình hoa sen Phun "# sâu +4 % (G1
2 YG cây con vào (G
- BA 1 và 2 : N 4 nh bA 1 và 2 trong % gieo 1
- BA 3 : Dùng dao G cây hóc F % (G- (S sâu P 8A (S dài P S
"e # 0.5 ( 1 cm bE S "e cây | (? vào 1 ép (G E kín > "e1
Trang 4- BA 4 : Che phu 8 cây G X giàn che, X cành lá t7 R$ trên 8
tA r$ % (G X bình hoa sen
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả.
Hs : thu T +K 84 và T, , lao (S làm +4 sinh 7 N hành
-
-
- Yr @ +K t và T, , có (% (P không ?
Gv : ( giá * N hành P sinh +d các $E :
+ Yr @ +K 841
+ Các thao tác N hành
+ a - r$1
+ ý ? làm +41
3 HA Ti H nhà
- b trA bài 26, 27
25: TRỒNG CÂY RỪNG
I Mục tiêu : Sau khi xong bài này sinh :
- () * +, "h "#1
-
- () quy trình "h cây "# X cây con
II Công tác chuẩn bị.
- Tranh +: 41, 42, 43, 44
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A1
2 Bài $A
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Gv : Dd 7 _ 84 cây sau khi "h "G G1 Cây do d nguyên
nhân nh : sai
1 Nhng sau khi cây (Z "h () 5$ sóc nh nào thì ? Bài hôm
nay : giúp các em ' () các +G (d (61
Hoạt động 2 : Tìm hiểu thời vụ trồng rừng
Gv : cho sinh ( thông tin sách
giáo khoa
? Em hãy cho * +, "h "# H
các $d H nA ta?
? "h "# không (Q * +, có
tác nh nào ?
Hs : 8K và " 8*
I * +, "h "#1
- cd R : mùa xuân và mùa thu
- cd Trung và $d Nam: vào mùa
ma
Hoạt động 3 : Tiến hành làm đất trồng
Gv : A 4 +d các kích thA P
"h cây
? Em ' nh nào +d kích thA
30*30*30 (cm)
II Làm (G "h1
1 Kích thA + ] I : 30 *30*30
+ ] II : 40*40*40
Trang 5? oN vào hình +: gv trình bày ? N
các công +4 ( "h 7 hoang
hoá
? Sau khi ( sao làm I và
phát qang H quanh $4 1
? sao khi 8G (% 8 cho 8A (G
màu (Z "S phân bón trA1
2 a_ K ( 1 + Phát T I T ( - A I xung quanh $4 1
+ ]G 8A (G màu (0$ "S +A phân lân
+ Y thêm (G- (K I và E
I và 8G (% 1
Hoạt động 4 : Trồng rừng bằng cây con.
? Theo em có $G cách "h cây gây
"#1
Gv : treo tranh H 42 và H 43 lên
? Hãy quan sát và R 8 ? N
các b
trong H 42, 43 ?
? Mô
"# X cây con có % và cây con
có "e "%1
? sao "h cây "# X cách
gieo vào 8 () ít áp T, trong
G ?
? sao "h cây con có % 8 ()
áp T, > H nA ta ?
? Theo em F vùng (h núi "
nên "h "# X các 8 cây con
nào ?
III "h "# X cây con
1 "h cây con có % : + 8u trong (G có (S sâu 8A
7 d cao % (G1 + s võ % (G1 + bE % vào 8u trong 1 + ]G và nén (G1
+ Vun 1
2 "h cây con "e "%1 + 8u trong (G1 + bE cây vào 8u trong 1 + Nén (G1
+ Vun 1
4 &4 P bài:
- Giáo viên:
- J 2 – 3 sinh ( % ghi A bài
5 HA Ti H nhà
- " 8* các câu I bài 1
- Yr @ bài 28
26
ÔN TẬP
I Mục tiêu : Thông qua ôn K X$ giúp :
Hs
II Công tác chuẩn bị.
- Gv : &4 câu I
- Hs : & bài và " 8* các câu I mà giáo viên (d ra
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A
Trang 62 hành ôn K :
Gv : b câu I cho Hs chép vào +H :
Câu 1 : Nêu vai tròvà 4$ +, P "h " ?
Câu 2 : Nêu vai trò và V T, phân bón trong nông 4 ?
Câu 3 : bG "h là gì ? Trình bày thành % và ti tính G P (G "h ?
Câu 4 : Vai trò P và ph7 pháp cây "h ?
Câu 5 : Trình bày khái 4$ sâu, 4 cây "h và các 4 pháp phòng "# ? Câu 6 : J thích sao 4 pháp canh tác và V T, sâu 4 (' phòng
"# sâu 4 8 ít công và Te N 4- chi phí ít nhng mang 8 4 cao ?
Câu 7 : Nêu tác T, làm (G và bón phân lót ( +A cây "h ?
Câu 8
4 ?
Câu 9 : Nêu u ('$ và nh) ('$ P ph7 pháp gieo "h X và "h cây con ?
Câu 10 : Nêu tác T, P công +4 5$ sóc ( +A cây "h ? J thích câu
, F : Công G là công I- công làm I là công 5 ?
Câu 11 : Hãy nêu tác T, P +4 thu (Q +A * +,- và
Câu 12 : Nêu hH P phân bón ( môi tr* và sinh thái ?
Câu 13 : Nêu tác P hoá "# sâu 4 ( +A môi tr*- con ng* và các sinh +K khác ?
Hs : chép vào +H
Gv : Yêu % hs nghiên ? trong vòng 10 phút
Gv : Sau (6 sinh lên " 8* # câu I1
3 a thúc ôn K1
Gv : K xét +d +d > ôn K1
4 HA Ti H nhà
- Hs
27
KIỂM TRA HỌC KỲ I
I Mục tiêu :
-
và % 5 nuôi (Z () 1
- Rèn
- Thái (S Làm bài nghiêm túc, (S 8K sáng 1
II Công tác chuẩn bị.
-
- Giáo viên: ra (d- ( máy và phô tô
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A1 7G :
2 bd ra:
A Phần trắc nghiệm.
Câu 1: bd vào > " :
1 Vai trò P h " là:
Trang 7a Cung G ………
b Cung G ………
c Cung G ………
d Cung G ………
2 Tác T, P luân canh, xen canh và 5 +, là: a Luân canh làm cho (G ………. và …………
b Xen canh V T, ) lý ……… và ………
c 5 +, góp % 5 thêm ……… ……… ………
Câu 2: Khoanh tròn vào F cái em cho là (Q G1
1 Quy trình gieo nh sau :
a Gieo - 8G (G1
b Gieo - 8G (G- che P1
c Gieo - 8G (G- che P- tA và +4 8 gieo
d Gieo - tA- 8G (G- che P và +4 8 (G1
2 Y5 nuôi có vai trò :
a Cung G N r$1
b Cung G ? kéo
c Cung G phân bón và nguyên 84 cho d ngành G1
d Y a, b, c (Q1
B Phần tự luận.
Câu 1: Có F 8 phân bón nào? Nêu tác T, P phân bón ( +A cây "hC Câu 2: Nêu các ph7 pháp thu r$ "h "C ]G ví T, P $u ph-7 pháp?
Câu 2: nào là N sinh trH- phát T, P +K nuôi? Hãy cho ví T, +d N sinh tr-H và phát T, P +K nuôi H gà IC
3 b án và ' ('$1
A Trắc nghiệm:
Câu 1: 1 ('$
1 Vai trò P "h "
a L7 N- N r$ cho con ng*1
b Nguyên 84 cho công 41
c ? 5 cho 5 nuôi
d Nông
2 Tác T, P luân canh, xen canh và 5 +, là:
a Luân canh làm cho (G 5 thêm (S phì 9-(d hoà dinh d và $ sâu 4
b Xen canh V T, ) lý (G (- ánh sángvà $ sâu 4
c 5 +, góp % 5 thêm r$ thu
Câu 2: 1 ('$
1 c ; 2 d
B N 8K mcu câu 2 ('$n
Câu 1: Các 8 phân bón : Phân F 7- phân hoá - phân vi sinh
Tác T, 5 (S phì nhiêu P (G- 5 5 G cây "h và G l) nông
1
Trang 8Câu 2: Ph7 pháp hái: nh cam, bH- h
Ph7 pháp > ]- R
Ph7 pháp ( Khoai lang, khoai tây
Ph7 pháp R : Lúa, hoa, R 1
Câu 3: Sinh trH và phát T, P +K nuôi:
-
-
Hs: 8G ví T, (1 ('$n1
28: CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNG
I Mục tiêu : Sau khi xong bài này sinh :
- () * +, "h "#1
-
- () quy trình "h cây "# X cây con
- () * gian và 8% 5$ sóc "# sau khi "h1
- &' () S dung công +4 5$ sóc sau khi "h1
II Công tác chuẩn bị.
- Tranh +: 41, 42, 43, 44
III Các hoạt động dạy học.
1 > ? > (@ 8A1
2 Bài $A
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Gv : Dd 7 _ 84 cây sau khi "h "G G1 Cây do d nguyên nhân nh : sai
1 Nhng sau khi cây (Z "h () 5$ sóc nh nào thì ? Bài hôm nay : giúp các em ' () các +G (d (61
Hoạt động 2 : Tìm hiểu thời vụ trồng rừng
Gv : cho sinh ( thông tin sách
giáo khoa
? Em hãy cho * +, "h "# H
các $d H nA ta?
? "h "# không (Q * +, có
tác nh nào ?
Hs : 8K và " 8*
I * +, "h "#1
- cd R : mùa xuân và mùa thu
- cd Trung và $d Nam: vào mùa
ma
Hoạt động 3 : Tiến hành làm đất trồng
Gv : A 4 +d các kích thA P
"h cây
? Em ' nh nào +d kích thA
30*30*30 (cm)
? oN vào hình +: gv trình bày ? N
các công +4 ( "h 7 hoang
hoá
II Làm (G "h1
1 Kích thA + ] I : 30 *30*30
+ ] II : 40*40*40
2 a_ K ( 1 + Phát T I T ( - A I xung quanh $4 1
Trang 9? Sau khi ( sao làm I và
phát qang H quanh $4 1
? sao khi 8G (% 8 cho 8A (G
màu (Z "S phân bón trA1
+ ]G 8A (G màu (0$ "S +A phân lân
+ Y thêm (G- (K I và E
I và 8G (% 1
Hoạt động 4 : Trồng rừng bằng cây con.
? Theo em có $G cách "h cây gây
"#1
Gv : treo tranh H 42 và H 43 lên
? Hãy quan sát và R 8 ? N
các b
trong H 42, 43 ?
? Mô
"# X cây con có % và cây con
có "e "%1
? sao "h cây "# X cách
gieo vào 8 () ít áp T, trong
G ?
? sao "h cây con có % 8 ()
áp T, > H nA ta ?
? Theo em F vùng (h núi "
nên "h "# X các 8 cây con
nào ?
III "h "# X cây con
1 "h cây con có % : + 8u trong (G có (S sâu 8A
7 d cao % (G1 + s võ % (G1 + bE % vào 8u trong 1 + ]G và nén (G1
+ Vun 1
2 "h cây con "e "%1 + 8u trong (G1 + bE cây vào 8u trong 1 + Nén (G1
+ Vun 1
Hoạt động 5 : Tìm hiểu thời gian và số lần chăm sóc.
? c, ( P +4 5$ sóc "# là
gì?
? J thích sao sau khi "h cây
"# # 1 – 3 tháng 5$ sóc
ngay?
? J thích sao $ 5$ sóc khi
"# khép tán (sau 3 – 4 5$nC
IV * gian và 8% 5$ sóc
1 * gian: Sau khi "h cây "#
# 01 ( 03 tháng hành
5$ sóc cây ngay, 5$ sóc liên , ( 4 5$1
2
5$ ? hai, $u 5$ 5$ sóc 2 (
3 8%1 D5$ ? 3 và 5$ ? 4 5$ sóc 1 ( 2 8%
Hoạt động 6: Tìm hiểu những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng
? Nguyên nhân nào làm cho cây "#
sau khi "h phát "' K$- K$ chí
_ còn hàng 8C
Gv: # F nguyên nhân trên nên
con ng* tác (S- môi
tr-* (' cây "h sinh trH
$- có O 84 cao Các tác (S
này () ' 4 qua S dung 5$
sóc cây "h sau khi "h1
Gv: Dùng tranh +: hình 44 SGK cho
sinh quan sát (' phân tích các S
V F công +4 5$ sóc sau khi
"h1
1 Làm rào +41
2 Phát quang
3 Làm I1
4 UA (G- vung
5 Bón phân
6 _ và TE$ cây
Trang 10dung 5$ sóc.
4 &4 P bài:
- Giáo viên:
- J 2 – 3 sinh ( % ghi A bài
5 HA Ti H nhà
- " 8* các câu I bài 1
- Yr @ bài 28
: 29 KHAI THÁC RỪNG
I/Mục tiêu : Sau khi xong bài này giúp sinh :
- Phân 4 () các 8 khai thác "#
-
- () các 4 pháp , h "# sau khi khai thác "#
II Công tác chuẩn bị.
,
III Các hoạt động dạy học :
1 > ? > (@ 8A :
2 Bài B :
? Y5$ sóc "# sau khi "h vào * gian nào ? Y% 5$ sóc bao nhiêu 5$
và 8% 5$ sóc trong $u 5$ ?
? Y5$ sóc "# sau khi "h h$ F công +4 gì ?
Hs : Lên " 8*1
Gv : K xét cho ('$1
3 Bài $A :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Gv : Công +4 khai thác "# * gian qua (Z làm cho "# suy $ $
+d T4 tích, P 8 cây, G- G l) "#1 Nguyên nhân 7 : khai
thác
tái sinh và , h 8 "#1
Gv : Nêu $, tiêu các bài X$ giúp sinh có 1 ' (Q (R +d
khai thác "#
Hoạt động 2 : Tìm hiểu các loại khai thác rừng.
Gv : dùng
? nào là khai thác "R- khai thác T%C
Khai thác C
? Cách , h sau khi khai thác "R-
khai thác T% và khai thác ?
? oN vào trên hãy so sánh các ('$
nhau và khác nhau +d các _ tiêu và
] khai thác "# cây
*
gian E Cách ,
h Khai thác
"R Toàn S cây
"#
cS 8%
E Trong 1 5$ khai
thác
"h
"#
Khai thác T% Toàn S cây
"#
Ba, 8% E D5$ ( m * 5$ s# N ,
h =
... X cách ( - X 8N7
? Ph7 pháp T áp T, +A
F 8 ?
? Ph7 pháp X 8N 7 áp T,
( +7 F 8 ?
Sau hs "... ? > (@ 8A1
2 Bài B :
? D7 (E v* 7$ "# % ( F yêu % ?
? # (G hoang $ "H thành v* 7$ % làm F +4 ?
Hs : " 8*... ph7 pháp kích
thích $%$ X nA G$ ?
? Em cho $, ( 7
I Kích thích "#
$%$1
b 1
Tác (S X 8N 7